Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
База тестов С-1.doc
Скачиваний:
74
Добавлен:
22.05.2015
Размер:
714.75 Кб
Скачать

Тема 6. Россия в конце XVII – первой половине XVIII в. Петровские реформы и период дворцовых переворотов.

  1. Стрелецкое войско было упразднено в годы правления:…

  1. Россия стала империей в … г.

  1. Государственные органы, ведавшие отраслевым управлением, образованные в петровскую эпоху - ...

  1. Фаворитом императрицы Анны Иоанновны являлся…

  1. Высший гражданский чин в «Табеле о рангах» - …

  1. Петра IIна российском престоле сменил (а)…

  1. Образованный в начале XVIIIв. высший государственный орган, подчиненный императору, по делам законодательства и государственного управления - …

  1. Российский монарх, которому были предъявлены «кондиции» при восшествии на престол - …

  2. Ведущее направление в русской живописи в XVIIIв. - …

  1. Московский университет был создан в годы правления:…

  1. Россия перешла на новое летоисчисление в январе … году.

  1. Первая в России государственная публичная библиотека в Петербурге возникла в … году

  1. Высшее научное учреждение – Академия наук открыта в России в … году.

  1. Академия наук в 20-30-е гг. организовала две камчатские экспедиции под руководством…

  1. Первая медицинская школа в Москве была основана в… году.

  1. Самобытный мыслитель петровского времени, автор сочинения «Книга о скудости и богатстве» –…

  1. Принцип комплектования русской армии в первой четверти XVIIIв.:

а) всеобщая воинская обязанность;

б) наследственная поземельная служба;

в) свободный найм;

г) рекрутская повинность;

д) насильная отправка.

  1. Причина упразднения Петром I приказов:… .

а) приказная система была громоздкая и неповоротлива;

б) приказные чиновники были недостаточно грамотны;

в) приказная бюрократия оказывала активную политическую поддержку сыну Петра I Алексею;

г) большая часть приказной бюрократии поддерживала царевну Софью;

д) приказная бюрократия находилась под влиянием стрельцов.

  1. Последствие церковной реформы Петра I:

а) восстановление в русской православной церкви сана Патриарха;

б) превращение церкви в придаток государственного аппарата;

в) утрата духовенством особого сословного статуса;

г) раскол русской православной церкви;

д) отделение церкви от государства.

  1. Петр Iдо 1696 г. являлся на престоле соправителем с … .

а) Софьей;

б) Федором;

в) Иваном;

г) Михаилом;

д) Боярской думой.

  1. «Оком государевым» Петр I назвал вновь введенную должность:

а) обер-прокурора Синода;

б) президента Юстиц-коллегии;

в) генерал-прокурора;

г) президента Ревизион-коллегии;

д) сенатора.

  1. Тайная канцелярия при Петре I– это…

а) высший совещательный орган;

б) орган политического сыска;

в) высший судебный орган;

г) орган, ведающий делами гвардии;

д) высший законодательный орган.

  1. Местоблюстителем патриаршего престола в 1700 г. стал…

а) Феофан Прокопович;

б) Стефан Яворский;

в) Стефан Вонифатьев;

г) Аввакум Петров;

д) Адриан.

  1. Верховный Тайный совет при Екатерине Iвозглавлял:

а) А.Д. Меншиков;

б) А.И. Остерман;

в) Б.К. Миних;

г) Э.И. Бирон;

д) А.П. Бестужев-Рюмин.

  1. Золотая монета рублевого достоинства была введена в годы правления:… .

а) Петра I;

б) Петра II;

в) Екатерины I;

г) Елизаветы Петровны;

д) Петра III.

  1. Вид налога, введенного в правление Петра I– …

а) ясак;

б) бородовой сбор;

в) ямские деньги;

г) соляной налог;

д) тамга.

  1. Признак, характерный для барщинного крепостнического хозяйства:

а) развитые товарно-денежные отношения, связь с рынком;

б) использование вольнонаемного труда;

в) личная внеэкономическая зависимость крестьянина от помещика;

г) применение новой сельскохозяйственной техники;

д) распространение новых сельскохозяйственных культур.

  1. По производству чугуна к середине XVIIIв. среди мировых держав Россия занимала …

а) первое место;

б) второе место;

в) пятое место;

г) шестое место;

д) седьмое место.

  1. Сельскохозяйственные орудия труда, ко­торые стали распространяться среди русских крестьян в правление Петра I - …

а) трактора;

б) литовские косы;

в) сеялки;

г) веялки;

д) жатки.

  1. Чеканившиеся при Петре I в России золотые монеты – червонцы применялись:

а) для выплаты внешнего долга;

б) для награждения отличившихся;

в) для платы жалованья гвардейцам;

г) для расчетов с внешнеторговыми партнерами;

д) для накопления в государевых кладовых.

  1. Серебряная монета, соответствующая по весу европейскому талеру, начала чеканиться в России с 1704 г. и называлась…

а) гривна;

б) резана;

в) рубль;

г) куна;

д) червонец.

  1. Сельскохозяйственная культура, завезенная в Россию в правление Петра I:

а) редька;

б) картофель;

в) маниока;

г) кукуруза;

д) маис.

  1. В период петровских преобразований наибольшее развитие получили:

а) крестьянско-купеческие мануфактуры, исполь­зующие вольнонаемный труд;

б) казенные, посессионные и вотчинные мануфактуры, применяющие крепостнический труд;

в) рассеянные мануфактуры, на которых трудились промысловые крестьяне;

г) мелкое полунатуральное ремесло

д) крупные капиталистические предприятия: заводы и фабрики.

  1. Дворянский и Купеческий коммерческие банки, выдававшие ссуды на заведение предприятий бы­ ли учреждены в:

а) 1725 г.;

б) 1736 г.;

в) 1740 г.;

г) 1754 г.;

д) 1760 г.

  1. В XVIII в. появился термин «посессионные крес­тьяне». Так называли:

а) крестьян, переведенных помещиками на денеж­ный оброк;

б) свободных крестьян, которые работали на ману­фактурах и сохраняли свой надел земли;

в) крепостных крестьян, купленных для работы на мануфактурах;

г) крестьян, которые были направлены для работы на заводы без права иметь семью;

д) черносошных крестьян, которые были «приписа­ны» (по сути, закабалены) к мануфактурам.

  1. В начале XVIII в. в России появилась должность прибыльщика. Это…

а) должность служащего банка;

б) должность, введенная при царском дворе, для учета всех поступлений на содержание царской фамилии;

в) человек при дворе крупного феодала, который за­ботился о приумножении доходов хозяина;

г) человек, который обязан был придумывать, с че­го бы еще государство могло взять налог или по­шлину;

д) сборщик введенной в 1724 г. подушной подати.

  1. К 1725 г. выплавка железа в России достигла:

а) 35 тыс. т.;

б) 13 тыс. т.;

в) 13,5 тыс. т.;

г) почти 135 тыс. т.;

д) 130 тыс. т.

  1. Первый сереброплавильный завод в России воз­ник:

а) на Урале близ Невьянска;

б) в Сибири близ Нерчинска;

в) в Великом Устюге;

г) в районе Тобольска;

д) близ Якутска.

  1. Наибольшее число текстильных мануфактур в начале XVIII в. возникло в:

а) Петербурге;

б) Москве;

в) Иванове;

г) Нижнем Новгороде;

д) Костроме и Ярославле.

  1. Торговые компании, создаваемые при Петре I для строительства кораблей и провоза российских товаров в Европу, назывались…

а) ассамблеи;

б) подряды;

в) кумпанства:

г) экономии;

д) откупа.

  1. Ведущий стиль в искусстве XVIIIв. – …

а) классицизм;

б) модернизм;

в) постмодернизм;

г) абстракционизм;

д) романтизм;

  1. «Ода на восшествие на престол императрицы Елизаветы Петровны» была написана…

а) И.А. Крыловым;

б) М.В. Ломоносовым;

в) Г.Р. Державиным;

г) А.П. Сумароковым;

д) В.К. Тредиаковским.

  1. Произведение, написанное обер-прокурором Синода Ф. Прокоповичем:

а) «Правда воли монаршей»;

б) «История Северной войны»;

в) «Жезл правления»;

г) «Юности честное зерцало»;

д) «Книга о скудости и богатстве»

  1. Первая печатная газета «Ведомости» с декабря 1702 г. стала выходить в:

а) Кронштадте;

б) походной типографии Петра I;

в) Москве;

г) Петербурге;

д) Нарве.

  1. Ярлыками в начале XVIIIв. в России называли:

а) грамоты на княжение;

б) билеты в театр;

в) знак на право ношения бороды;

г) товарный знак на фабричных изделиях;

д) уличные клички знатных особ («приклеить ярлык»).

  1. Годы жизни М.В. Ломоносова:

а) 1711-1765;

б) 1701-1765;

в) 1702-1765;

г) 1705-1765;

д) 1710-1765.

  1. Первоначально Московский университет имел факультеты:

а) юридический, философский, медицинский;

б) богословский, медицинский, юридический;

в) юридический и математический;

г) юридический, богословский, химический;

д) исторический, юридический, медицинский.

  1. Российский историограф XVIIIв., открывший для научного исследования Русскую Правду, Судебники, летописи; являлся автором сочинения «История Российская»:

а) В.Н. Татищев;

б) М.М. Щербатов;

в) Н.М. Карамзин;

г) Феофан Прокопович;

д) М.П. Погодин.

  1. Расположите в хронологической последовательности:

а) указ об учреждении торгово-промышленных компаний;

б) восстание на Дону под предводительством Кондратия Булавина;

в) разделение России на 50 провинций;

г) Азовские походы Петра I;

д) основание в Москве Навигацкой школы.

  1. Расположите в хронологической последовательности:

а) издание указа о запрещении крестьянам уходить от помещика на заработки без письменного разрешения владельца;

б) учреждение высшего государственного органа – Кабинета министров;

в) поражение русских войск под Нарвой в ходе Северной войны;

г) учреждение святейшего Синода;

д) издание учебника «Арифметика» Л.Ф. Магницкого.

  1. Расположите в хронологической последовательности:

а) отмена внутренних таможенных пошлин;

б) издание указа о «вечном закреплении» мастеровых на мануфактурах;

в) учреждение правительствующего Сената;

г) Персидский поход Петра I;

д) указ Сената о «сочинении» Академии наук.

  1. Расположите в хронологической последовательности:

а) указ о посессионных крестьянах, разрешение их покупки целыми деревнями и использования их труда на заводах;

б) издание Петром I Табели о рангах;

в) введение рекрутской повинности;

г) битва при Лесной со шведами;

д) выход в свет первого номера газеты «Ведомости о военных и иных делах достойных знания и памяти…».

  1. Расположите в хронологической последовательности:

а) учреждение заемного Дворянского банка;

б) начало подушной переписи (1-я ревизия);

в) свержение Бирона и объявление регентшей Анны Леопольдовны;

г) Прутский поход Петра I;

д) создание Танцевальной школы (впоследствии – Академия русского балета им. А.Я. Вагановой).

  1. Расположите в хронологической последовательности:

а) издание указа «О свободной для всех торговле»;

б) введение подушной подати, заменившей подворное обложение;

в) основание Санкт-Петербурга;

г) начало Северной войны России со Швецией;

д) введение нового русского шрифта.

  1. Расположите в хронологической последовательности:

а) принятие правительством Петра I протекционистского таможенного тарифа;

б) Белградский мир России и Турции;

в) выход указа о единонаследии;

г) перенесение столицы России в Санкт-Петербург;

д) основание Кунсткамеры (первого российского музея).

  1. Расположите в хронологической последовательности:

а) секуляризация монастырских земель;

б) смерть Ивана V, установление единовластия Петра I;

в) победа русского флота над шведским при Гангуте;

г) принятие закона о произвольном назначении престолонаследника;

д) основание Московского университета.

  1. Расположите в хронологической последовательности:

а) выход Манифеста «О даровании вольности и свободы всему российскому дворянству»;

б) смерть Петра I Алексеевича;

в) Константинопольский мир России и Турции;

г) добровольное принятие Младшим и Средним казахскими жузами российского подданства;

д) открытие Ф.Г. Волковым первого русского общедоступного театра в Ярославле.

  1. Расположите в хронологической последовательности:

а) смерть Петра II Алексеевича;

б) издание «Атласа Российского»;

в) учреждение государственных коллегий;

г) выход в свет указа об учреждении Шляхетского кадетского корпуса;

д) объявление России империей.

  1. Расположите в хронологической последовательности:

а) учреждение Главного магистрата;

б) смерть патриарха Адриана, назначение Стефана Яворского «местоблюстителем патриаршего престола»;

в) «Великое посольство» Петра I в Западную Европу;

г) учреждение Верховного тайного совета;

д) основание Академии художеств.

  1. Расположите в хронологической последовательности:

а) взятие русскими войсками Берлина;

б) смерть Екатерины I Алексеевны;

в) упразднение Тайной канцелярии;

г) указ о введении летосчисления от Рождества Христова;

д) заключение Ништадтского мира со Швецией.

  1. Расположите в хронологической последовательности:

а) Полтавское сражение;

б) взятие Нарвы и Дерпта (Юрьева) русскими войсками в ходе Северной войны;

в) торжественное открытие в России Академии наук;

г) возведение гвардией на престол Елизаветы Петровны;

д) победа русских войск над прусской армией при Кунерсдорфе.

  1. Расположите в хронологической последовательности:

а) введение в городах цехового устройства;

б) указ о разрешении помещикам ссылать крепостных крестьян в Сибирь;

в) царствование Ивана IV Антоновича;

г) заключение мира с Пруссией, выход России из Семилетней войны;

д) смерть царевича Алексея, сына Петра I.

  1. Расположите в хронологической последовательности:

а) убийство Кондратия Булавина;

б) снижение срока военной службы для дворян до 25 лет;

в) создание Конференции при высочайшем дворе;

г) издание указа об обязательном проведении «ассамблей» с участием женщин;

д) открытие в губерниях «цифирных школ».

  1. Расположите в хронологической последовательности:

а) победа русского флота у острова Гренгам;

б) учреждение ремесленных школ при мануфактурах;

в) Астраханское восстание;

г) создание в Москве Морской академии;

д) открытие Медицинской школы.

  1. Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите пропущенное имя императрицы, о которой идет речь:

«С приходом к власти ______________ заменила всех сановников-немцев русскими людьми. В управлении страной фор­мально возродилась линия Петра I, но слишком далеко по уму и размаху реформаторства стояла дочь от отца.

В ее царствование были достигнуты успехи в развитии на­уки и культуры, во внешней политике, чему способствовала деятельность М. В. Ломоносова, П. И. и И. И. Шуваловых...»

  1. Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите, о победе в каком сражении в нем повествуется:

«Эта победа не только освободила от шведов Украину и Рос­сию, но и освободила от страха перед ними несколько государств Европы... Победа предопределила закат Швеции как великой державы Северной Европы и стала предвозвестницей становле­ния русского великодержавия. До 1709 года Россия занимала скромное место в расчетах западных держав, победа же зга рез­ко подняла политический и военный престиж России.

Эта победа похоронила надежды шведов на победоносное окончание войны».

  1. Прочтите отрывок из сочинения историка М. Щербатова, и укажите, в чье царствование в России произошли описываемые изменения:

«Все изменилось при нем. Лицо барина лишили растительности, обрядили в платье иноземного покроя, в то время как крестьянина оставили с бородой и в старомосковской одежде. Простолюдин употреблял незамысловатую пищу и напитки, добытые в собственном хозяйстве, а на столе барина появились заморские блюда и вина. Вместо колымаги барин стал пользоваться роскошными каретами, привезенными из-за рубежа. Немудреные столы и лавки были заменены изделиями заморской работы, роскошными креслами...»

  1. Прочтите отрывок из письма, адресованного И.И. Шувалову (1754 г.), и укажите фамилию автора этого письма:

«...Уповая на отеческую Вашего превосходительства ко мне милость и великодушие, принимаю смелость предложить мое мнение о учреждении Московского университета...

  1. Главное мое основание... весьма помнить должно, чтобы план Университета служил во все будущие роды. Того ради, несмотря на то, что у нас ныне нет довольства людей ученых, положить в плане профессоров и жалованных сту­дентов довольное число...»

  1. Прочтите отрывок из сочинения С. М. Соловьева и напишите название войны XVIII в., о которой пишет историк:

«Война эта, окончившись таким блистательным миром для России, изменяла положение Европы: подле Западной Европы для общей деятельности с нею явилась новая Европа, Восточная, что сейчас же отразилось в европейском ор­ганизме, отозвалось всюду – от Швеции до Испании».

  1. Прочтите отрывок из сочинения историка В. Ключевского и назовите правительницу, о которой идет речь:

«...Это царствование – одна из мрачных страниц нашей истории, и наиболее темное пятно на ней – сама императрица... Немцы посыпались в Россию, точно сор из дырявого мешка, облепили двор, обсели престол, забились на самые доходные места в управлении...»

  1. Прочтите отрывок из сочинения историка А. Каменского и назовите правителя, о котором идет речь:

«В самом конце 1761 года на российский престол поднялся 35-летний человек – нервный, впечатлительный, невоздержанный в своих порывах и увлечениях. Он не знал и не любил страну, которой ему предстояло править, и ему в голову не приходило, что по отношению к этой стране у него есть какие-то обязанности, а его народ – не просто толпа подданных. Вырвавшись из клетки, где его держали практически всю сознательную жизнь, он впервые ощутил себя императором, самодержцем с безграничной властью и упивался свободой, возможностью жить и царствовать по своему хотению».

  1. Прочтите отрывок из исторического сочинения и назовите соратника Петра I, о котором идет речь:

«_________________________ по своим способностям бесспорно занимал первое место между сотрудниками Петра; особенно был он дорог преобразователю своей энергией, своей находчивостью в затруднительных обстоятельствах, исполнительностью там, где другие колебались, тратили время в рассуждениях и перебранках или посылали за указом. Но сила развивается, не встречая препятствий, и известно, что может позволить себе человек, сильный в обществе, которое не выработало сдержек для всякой силы. Необыкновенное и быстрое возвышение, любовь и доверие царя разнуздали: он не знал пределов своим честолюбивым помыслам и своим захватам. Общество не выработало сдержек для сильного человека; он мог найти эти сдержки только в царе, и отсюда печальные столкновения Петра с человеком, которого он называл дитятей своего сердца».

  1. Ознакомьтесь с текстом источника и впишите в свободную строку пропущенное слово:

«______________________слово французское, которого на русском языке одним словом выразить невозможно, но обстоятельно сказать вольное в котором доме собрание или съезд делается не для только забавы, но и для дела, ибо тут может друг друга видеть о всякой нужде переговорить, также слышать что, где делается, притом же и забава. А каким образом оные _________________ отправлять, то определяется ниже сего пунктом, покамест в обычай войдет».

  1. Прочитайте отрывок из исторического документа и напишите его название:

«Обещаемся, что целость и благополучие всякого государства от благих советов состоит, того ради мы ныне уже учрежденный Верховный тайный Совет в восьми персонах всегда содержать и без оного Верховного тайного Совета согласия:

– Ни с кем войны не всчинять.

– Миру не заключать.

– Верные наших подданных никакими новыми податями не отягощать...»

  1. Прочитайте отрывок из исторического сочинения и напишите, о ком из русских монархов в нем идет речь:

«Живая и веселая, но не спускавшая глаз с самой себя, при этом крупная и стройная, с красивым круглым и вечно цветущим лицом, она любила производить впечатление. Наиболее законная из всех преемников и преемниц Петра I, но поднятая на престол мятежными гвардейскими штыками, она строила дворцы в двадцать четыре часа и в двое суток проезжала тогдашний путь от Москвы до Петербурга, исправно платя за каждую загнанную лошадь. Мирная и беззаботная, она была вынуждена воевать чуть не половину своего царствования, побеждала первого стратега того времени Фридриха Великого, брала Берлин, уложила пропасть солдат на полях Цорндорфа и Кунерсдорфа, но с правления царевны Софьи никогда на Руси не жилось так легко, и ни одно царствование не оставляло по себе такого приятного воспоминания».

  1. Прочитайте отрывок из исторического источника и укажите год, его появления:

«Всемилостивейший государь!

Понеже труды Вашего Величества в произведении нашего оте­чества и подданного Вашего всероссийского народа всему свету известны, того ради, хотя мы ведаем, что В. В., яко самодержцу, вся принадлежит, однакож в показание и знак нашего истинного признания, что весь подданной Ваш народ ничем иным, кроме единых Ваших неусыпных попечений и трудов об оном, и со ущербом дражайшего здравия Вашего положенных, на такую степень благо­получия и славы в свете произведен есть, помыслили мы, с прикладу древних, особливо ж римского и греческого народов, дерзновение восприять, в день торжества и объявления заключенного оными В. В. трудами всей России толь славного и благополучного мира, по прочитании трактата оного в церкви... принесть свое прошение к Вам публично, дабы изволили принять от нас, яко от верных своих подданных, во благодорение титул Отца отечествия, Императора Всероссийского, Петра Великого...»

  1. Прочитайте отрывок из исторического источника и укажите год, его появления:

«Определили быть для отлучек наших Правительствующий Сенат для упъравления: господин граф Мусин Пушкин, господин Стрешнев, господин князь Петр Голицын, господин князь Михаила Долго­рукой, господин Племянников, господин князь Григорей Волконской, господин Самарин, господин Василей Апухътин, господин Мельницкой, обер-секретарь сего Сената Анисим Щукин...»

  1. Ознакомьтесь со статьей из газеты «Ведомости» и укажите пропущенное имя человека, который участвовал в описываемых событиях:

«1708 г. Ведомость. Донской казак вор и богоотступник ___________________ умыслил во украинских городех и в донских казаках учинить бунт. Собрал к себе несколько воров и единомысленников и посылал прелестные писма во многие городы и села, призывая к своему воровскому единомыслию, и многие таковые ж воры, и все донские казаки, иные по нужде, а иные по прелести его к нему пристали. И собравшеся многолюдством, ходили под городы и в села, для разорения и призывания иных в свое единомыслие. И того ради царское величество указал послать свои войска, под командою господина Долгорукова, дабы того вора ____________ поймать и злый их воровский совет разорить… И ныне милостию божиею то _____________ и единомысленников его воровство прииде во искоренение. А в которыхчислех и где и сколко их воров побито и переловлено, и то объявлено будет впредь. На Москве лета Господня 1708, июля, в 20 день».

  1. Ознакомьтесь с извлечением из международного договора и напишите его название:

«4. Е. к. в-во Свейское уступает сим за себя и своих потомков и наследников свейского престола и королевства Свейского е. ц. в-ву и его потомкам и наследникам Российского государства в совершен­ное неприкословное вечное владение и собственность в сей войне, чрез е. ц. в-ва оружия от короны Свейской завоеванные провинции: Лифляндию, Эстляндию, Ингерманландию и часть Карелии с дист­риктом Выборгского лена, который ниже сего в артикуле разграничения означен и описан с городами и крепостьми: Ригою, Дюнаминдом, Пернавою, Ревелем, Дерптом, Нарвою, Выборгом, Кексгольмом и всеми прочими к помянутым провинциям надлежащими городами, крепостями, гавенами, местами, дистриктами, берегами с островами: Эзель, Даго и Меном и всеми другими от Курляндской границы по Лифляндским, Эстляндским и Ингерманландским берегам и на стороне оста от Ревеля в фарватере к Выборгу, на сто­роне зюйда и оста лежащими островами, со всеми на сих островах, как в вышепомянутых провинциях, городах и местах обретающимися жителями и поселениями и генерально со всеми принадлежностьми...»

  1. Прочитайте отрывок из мемуаров князя Я.П. Шаховского и укажите, в каком году происходили описанные в нем события:

«…хотя ночь была темная и мороз великий, но улицы были наполнены людьми, идущими к цесаревнинскому дворцу, а гвардии полки с ружьем шеренгами стояли уже вокруг оного в ближних улицах, и для облегчения от стужи во многих местах раскладывали огни; а другие, поднося друг к другу, пили вино, чтоб от скуки согреться, причем шум разговоров и громкое восклицание многих голосов: «здравствуй, наша матушка, императрица Елизавета Петровна», воздух наполняли... [Во дворце] встретил нас ласковым приветствием... Петр Иванович Шувалов, который после был уже... знатный господин и великие дела в государстве производил. Он в знак великой всеобщей радости, веселообразно поцеловал нас и рассказал нам о сем с помощью всемогущего начатом и благо­получно оконченном деле, и что главнейшие доныне бывшие министры, а именно генерал-фельдмаршал граф Миних, тайные действительные советники и кабинет-министры графы Остерман и Головкин уже все из домов своих взяты и под арестом сидят здесь же в доме...»