Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Kolesnikov_V_A_ZOGMU_U_300_UZ_400_UZ_500.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
21.05.2015
Размер:
115.2 Кб
Скачать

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального об­разования

ВОЛГОГРАДСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

Факультет государственного муниципального управления

Кафедра истории и теории политики

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

М.Н. Назаров

«___» сентября 2009 г.

Рабочая программа

По специальности «Государственное и муниципальное управление» для студентов

гр. У-300, УЗ 400, УЗ -500

Зарубежный опыт государственного и муниципального управления

Составитель д.п.н., проф. Колесников В.А.

Утверждено на заседании

кафедры истории и теории политики

Протокол № _1_

« 14 » сентября_2009 г.

Волгоград 2009

1.1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ:

Программа подготовлена на базе государственного образовательного стандарта для студентов, обучающихся по специальности «Государственное и муниципальное управление».

Необходимость изучения зарубежного опыта государственного управления обусловлена, во-первых, позитивным опытом мировой практики, во-вторых, исключительно сложным социально-политическим положением, которое сложилось в России с обеспечением высокопрофессиональными кадрами государственной службы и управления, в-третьих, неоднозначным состоянием общественного сознания, в частности, пребыванием значительной части управленческих кадров на позициях старого административного мышления; идейно-ориентационной неопределенностью современных управленческих процессов, осложнением социальной и политической обстановки в РФ в связи с процессами федерализации, развития автономизации регионов, становлением систем местного самоуправления.

В сложнейших условиях перехода России к демократическому правовому государству на дисциплину «Зарубежный опыт государственного и муниципального управления» возлагаются важные познавательно-аналитические, мировоззренческо-гуманистические, созидательно-конструктивные и интерпретационно-прогностические функции, цели и задачи.

1.2 Основное содержание дисциплины:

Содержание дисциплины включает учебные темы, раскрывающие своеобразие государственного управления в развитых странах, таких как США, ФРГ, Франция, Великобритания. Выявляются особенности государственного управления на уровне субъектов федерации (штатный и земельный уровни в США и ФРГ), функции и структура систем управления, опыт взаимодействия уровней и подсистем государственного управления в условиях реформирования моделей государственного управления: в частности в США (реформа реорганизации центрального аппарата), в ФРГ (реформирование системы государственного управления в восточных землях), во Франции (опыт реформы децентрализации административно территориальных структур). Выявляются особенности и проблемы государственного управления в развивающихся странах, формы и способы контроля за органами государственного управления).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]