- •Федеральное государственное бюджетное образовательное
- •Введение
- •1. Организационно-методические указания
- •1.1. Цель и задачи учебной практики
- •1.2. Место учебной практики в структуре основной образовательной программы
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики
- •Формируемые умения, владения
- •2. Структура и содержание учебной практики
- •3. Учебно-методического обеспечение практики
- •3.1. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
- •3.2. Учебно-методические рекомендации по сбору материалов, их обработке и анализу
- •3.3. Учебно-методические рекомендации по выполнению задания по практике
- •3.4. Учебно-методические рекомендации по подготовке отчета по практике
- •4. Критерии оценки прохождения практики
- •Приложение 1 Договор заключается от имени юридического лица:
- •Приложение 2 фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
- •З а я в л е н и е
- •Приложение 3 календарный план-график прохождения учебной практики студента Астраханского филиала ранХиГс
- •Приложение 4
- •Приложение 5
1.2. Место учебной практики в структуре основной образовательной программы
Учебная практика входит в раздел Б.5 «Учебная и производственная практика» учебного плана ООП «Государственное и муниципальное управление» в соответствии с ФГОС ВПО и реализуется на втором году обучения. Учебная практика базируется на освоении таких дисциплин, как: «Теория управления», «Теория организации», «Правоведение», «Психология», «Этика», «Информатика», «Безопасность жизнедеятельности», «Деловое общение», «Ведение в специальность».
Содержание учебной практики логически и содержательно-методически тесно взаимосвязано с вышеуказанными дисциплинами, поскольку главной целью учебной практики является, в первую очередь, закрепление и углубление теоретических знаний и практических умений, полученных студентами при изучении этих дисциплин.
В соответствии с практико-ориентированным подходом, рекомендованным ФГОС ВПО, учебная практика представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики
В результате прохождения учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, общекультурные и профессиональные компетенции:
Таблица 1
Формируемые умения, владения
Компетенции |
Составляющие компетенции | |
1 |
2 |
3 |
ОК-1 – стремление работать на благо общества |
Умения |
формировать и совершенствовать свои взгляды и убеждения, анализировать гражданскую и мировоззренческую позицию людей, переносить философское мировоззрение в область материально-практической деятельности; |
Владение |
навыками целостного подхода к анализу проблем общества | |
ПК-7 – умение оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов |
Умения: |
использовать различные методы оценки эффективности профессиональной деятельности государственных и муниципальных служащих |
Владение |
навыками оценки экономических и социальных условий осуществления государственных программ | |
ПК-14 – наличие навыков составления, учета, хранения, защиты, передачи служебной документации в соответствии с требованиями документооборота |
Умения |
организовать эффективную работу офиса, составлять и оформлять документы, обрабатывать корреспонденцию, вести документооборот организации правильно применять правила и стандарты при ведении делопроизводства и оформлении официальных документов |
Владение |
навыками деловых коммуникаций основными методами и приемами исследовательской, аналитической и практической работы в области документационного обслуживания учреждения любого уровня управления, любой отрасли, любой формы собственности | |
ПК-18 – умение готовить информационно-методические материалы по вопросам социально-экономического развития общества и деятельности органов власти |
Умения: |
применять информационные технологии для решения управленческих задач; |
Владение: |
пакетом офисных программ для работы с деловой информацией и основами сетевых технологий; принципами работы с программным обеспечением для работы с деловой информацией |