Тема 5: Личность как система. 1 Социальная сущность личности. 2 Социальные роли личности. 3 Социальные статусы личности. "Личность как система".
1. Социальная сущность личности.
2. Социальные роли личности.
3. Социальные статусы личности.
1. Личность - это человек, который обладает устойчивой системой социально значимых качеств.
Особенности личности:
1. Личностью не рождаются, а становятся.
2. Не каждый человек становится личностью.
3. Личность - это сложная социальная система.
Когда возникла личность, когда "Я" отделилось от "МЫ".
Почему личность система?
Подход 1
Личность - это система, потому что имеет сложную структуру.
Структура личности:
1. Память (информация, знания).
2. Культура (социальные нормы и ценности).
3. Деятельность (практическая реализация потребностей интересов личности).
Ядро социальной структуры личности являются убеждения как результат взаимодействия памяти, культуры и деятельности.
Подход 2
Личность - это система, потому что состоит из компонентов разной природы.
Компоненты личности:
1. Биологические (человек).
2. Психологические (индивид).
3. Социальные (личность).
Биологические компоненты:
1. Анатомия человека.
2. Физиология человека.
Бихевиористская теория личности
S - R (стимул - реакция)
S - P - R (стимул - персона - реакция)
Психологические компоненты:
1. память;
2. характер;
3. темперамент;
4. способности;
5. чувства;
6. эмоции;
7. воля.
Психодинамическая теория личности Зигмунда Фрейда
ID - EGO - SUPER EGO
(ОНО - Я - СВЕРХ Я)
Личностью становятся в процессе социализации.
Социализация - процесс становления личности на основе усвоения норм и ценностей.
Структура социализации:
общество - личность
(ценности, нормы)
Содержание социализации:
- обучение
- воспитание
- взаимодействие с другими
- освоение норм, ценностей, ролей
- приобретение прав и обязанностей
Стадии социализации:
1. до трудовая (начальная);
2. трудовая;
3. после трудовая (завершающая).
Подход 3
Личность -с система, потому что имеет множество "Я" ("Я" - идентичность самому себе; самость).
"Я" личности:
1. индивидуальные "Я":
- наличное
- желаемое
- представляемое
2. социальные "Я":
- субъективное - комплекс представлений человека о себе как о субъекте социальных отношений.
Структура субъективного "Я"
1) "Я" образ - ситуативное восприятие себя;
2) "Я" концепция - устойчивое представление о себе.
- зеркальное (Ч. Куни - главный теоретик) - представление человека о себе на основании того, что, по его мнению, думают о нем другие.
Элементы зеркального "Я":
1) каким меня видят другие;
2) как меня оценивают другие;
3) мои реакции на это.
Типы зеркального "Я":
- реакция страха
- реакция стыда
- реакция вины
- реакция совести
Типы личности:
- традиционалисты
- идеалисты
- фрустрированный тип
- реалисты
- гедонистические материалисты
Подход 4
Личность - это система, потому что выполняет множество ролей.
Социальные роли личности.
Социальная роль - стандартизированный способ поведения.
- функции личности
- обязанности личности
Элементы роли:
1. ролевые ожидания;
2. ролевое поведение.
Особенности социальной роли:
- роль не обусловлена свойствами индивида
- каждая личность выполняет несколько ролей
- индивид всегда автономен от роли
Детерминанты роли:
- ролевые установки
- ролевое понимание
- ролевые способности
- ориентация
- мотивы личности
роли
- субъективное "Я"
- установки
- понимание
- способности
- ориентация
- мотивы
- зеркальное "Я"
ролевое поведение
Типы ролей:
1. предписанные;
2. приобретаемые.
Интериоризация - усвоение социальных ролей, выраженных в поведении.
Социальное поведение - реакция человека на внутренние и внешние "раздражители" - действия и взаимодействия человека.
Типы поведения:
1. Идентификационное:
- адекватное
- гениальное
- фанатичное
2. Дистанцированное:
- конформистское
- ретритское (замыкание человека в себе)
- бунтарское
Социальный статус - соотносительное положение человека в обществе или в группе.
Детерминанты статуса:
- социально экономические признаки
- социально демографические признаки
- стиль жизни
- тип образования
- тип занятий
- система ценностей
Типы статусов:
1. предписанные;
2. достигаемые;
3. аскриптивные (приписанный, не заслуженный статус).
Статус показывает:
- место человека в системе общественных отношений
- основные функции личности
- деятельность личности
- оценку деятельности личности
- самооценка личности
Особенности:
1. статус завоевывается, а не проигрывается как роль;
2. статус в большей степени связан с самой личностью;
3. изменение статуса личности ведет к изменению ее ответственности;
4. социальный статус соотносится с ценностью личности.
Личность - человека, который обладает устойчивой системой социально - значимых качеств. Особенности: Личностью не рождаются , а становятся. Не все становятся личностью. Сложная социальная система. Личность это система, потому что имеет сложную структуру: память(информация, знание), культура, деятельность. Ядром структуры личности являются убеждение, как результат взаимодействия памяти, культуры и деятельности. Личность система потому что состоит из компонентов разных. Основные компоненты : биологические, психологические и социальные. Биологические - анатомия и физиология человека. Психологические компоненты - память, характер, темперамент, способности, чувства , эмоции и т. д. Психодинамическая система Зигмунда Фрейда. Социальные компоненты - способность к общению, способность к самостоятельной деятельности. Личностью становятся в процессе социализации - процесс становления личности, на основе усвоения норм ценностей. Структура социализации : общество, личность, сами нормы / ценности. Процесс обучения, воспитания. Стадии социализации: - дотрудовая( начальная) - трудовая - послетрудовая Личность - это система, потому что имеет множество ''я''. С точки зрения соционлогии выделяют личное ''я'', желаемое ''я'' и реальное ''я'' К социальным ''я'' относятся субъективное ''я'' и зеркальное ''я'' Субьективное ''я'' - комплекс представлений человека о себе, как о субьекте социальных отношений, т. е. кто я в обществе, я как субьект отношений. в Субьективном ''я'' выделяют ''я'' образ - ситуативное восприятие себя, и ''я'' концепция - устойчивое представление о себе. Зеркальное ''я'' - представление человека о себе, на основании того, что по его мнению, думают о нем другие. Зеркальное ''я'' включает в себя след. элементы: как меня видят другие, как меня оценивают другие и мои реакции на это. 4 основных реакции: - реакция страха - реакция стыда - реакция вины - реакция совести типы личности: - традиционалисты - идеалисты - фрустрированный тип - реалисты - гедонестические материалисты личность это система, потому что выполняет множество ролей. Социальная роль - поведение, но не любое, а стандартизированное. Составляющие роль: - ролевое ожидание - само ролевое поведение Особенности социальной роли - роль обусловлена свойствами индивида - каждая личность выполняет несколько ролей - индивид всегда автономен от роли Детерминанты роли ролевые установки ролевое понимание ролевые способности ориентации мотивы Типы ролей: - предписанные - приобретаемые Интериоризация - (усвоение роли) выражается в поведении. Социальное поведение - реакция человека на какие - то внутренние / внешние раздражители. Это действия и взаимодействия человека. Типы социального поведения: 1 идентификационное поведение - адекватное - гениальное - фанатичное 2 дистанцированное поведение - конформисткое - ретритское - бунтарское Социальные статусы. Это соотносительное положение человека в обществе или в группе. Детерминанты статуса : -социально - экономические признаки - социально - демографические признаки - стиль жизни - тип образования - тип занятий - система ценностей Типы статусов: - предписанные( данные от рождения) - достигаемые - аскриптивных статусов Статус показывает: - место человека в системе общественных отношений - основные функции личности - деятельность личности - оценка деятельности со стороны общества - самооценка личности Особенности статуса: статус завоевывается , а не проигрывается как роль статус в большой степени связан с самой личностью изменение статуса ведет к изменению ответственности личности социальный статус соотносится с ценностью личности.