- •1. Предмет семейного права.
- •4 Блока правоотношений регулируются семейным законодательством:
- •2. Вопросы соотношения гражданского и семейного права.
- •3. Понятие семьи и её функции.
- •4. Метод семейного права.
- •5. Принципы семейного права.
- •6. Источники семейного права.
- •7. Аналогия закона и аналогия права по семейному законодательству.
- •8. Понятие и виды семейных правоотношений.
- •3. Деление по содержанию. На имущественные и неимущественные.
- •9. Структура (элементы) семейного правоотношения.
- •10. Юридические факты в семейном праве.
- •11. Родство и свойство как юридические факты в семейном праве.
- •12. Осуществление семейных прав.
- •14. Сроки в семейном праве. Исковая давность.
- •15. Понятие брака и его признаки. Религиозный, фактический, инцестный, фиктивный брак.
- •16. Условия заключения брака.
- •17. Порядок заключения брака, функции государственной регистрации брака.
- •18. Понятие и основания прекращения супружеских прав и обязанностей.
- •19. Расторжение брака в органах загс.
- •20. Расторжение брака в суде.
- •21. Основание и порядок признания брака недействительным.
- •22. Лица, имеющие право требовать признания брака недействительным.
- •23. Последствия признания брака недействительным.
- •24. Санация недействительного брака.
- •25. Установление материнства. Суррогатное материнство (правовые проблемы).
- •26. Установление отцовства в судебном порядке.
- •27. Установление отцовства в административном порядке.
- •28. Установление судом факта признания отцовства.
- •29. Оспаривание отцовства (материнства).
- •30. Запись родителей ребёнка в книге записи рождений.
- •31. Право ребёнка жить и воспитываться в семье.
- •32. Личные неимущественные права детей.
- •33. Право ребёнка на имя, отчество и фамилию и порядок изменения имени и фамилии ребёнка.
- •34. Имущественные права ребёнка.
- •35. Права несовершеннолетних родителей.
- •36. Права и обязанности родителей. Осуществление родительских прав.
- •37. Споры о детях (общая характеристика).
- •38. Особенности рассмотрения спора об определении места жительства ребёнка в случае раздельного проживания родителей.
- •1. Привязанность ребенка к каждому из родителей, братьям и сестрам.
- •2. Возраст ребенка.
- •3. Нравственные и иные личные качества родителей.
- •4. Отношения, существующие между каждым из родителей и ребенком.
- •5. Возможность создания ребенку условий для надлежащего воспитания и развития.
- •6. Семейное положение каждого из родителей
- •39. Основания и порядок лишения родительских прав.
- •40. Последствия лишения родительских прав. Восстановление в родительских правах.
- •41. Ограничение родительских прав.
- •42. Отобрание ребёнка.
- •43. Правовые режимы имущества супругов (общая характеристика), соотношение правовых режимов.
- •44. Совместная собственность супругов.
- •45. Индивидуальная собственность супругов.
- •46. Владение, пользование, распоряжение общесупружеским имуществом.
- •47. Порядок раздела общесупружеского имущества.
- •48. Договорный режим имущества супругов.
- •49. Ответственность супругов по обязательствам.
- •50. Понятие и виды алиментов.
- •51. Основания и порядок взыскания дополнительных расходов на содержание.
- •52. Алиментные обязанности супругов.
- •53. Алиментные обязанности бывших супругов.
- •54. Алиментные обязанности детей в отношении родителей.
- •55. Алиментные обязанности родителей в отношении детей.
- •56. Алиментные обязанности братьев и сестёр.
- •57. Алиментные обязанности пасынка (падчерицы) и мачехи (отчима).
- •58. Алиментные обязанности внуков и бабушек (дедушек).
- •59. Алиментные обязанности воспитанников и фактических воспитателей.
- •60. Взыскание алиментов.
- •61. Порядок удержания алиментов.
- •62. Определение задолженности по алиментам. Освобождение от уплаты задолженности по алиментам.
- •63. Соглашения об уплате алиментов.
- •64. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей.
- •65. Порядок формирования и использования государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей.
- •66. Организация и деятельность органа опеки и попечительства.
- •67. Понятие, значение и последствия усыновления.
- •68. Условия усыновления. К условиям усыновления ск рф отнесено получение согласия определенного круга лиц
- •69. Отмена усыновления.
- •70. Понятие и значение института опеки и попечительства. Порядок назначения опекунов (попечителей) детям.
- •71. Права и обязанности опекунов (попечителей) в отношении детей.
- •72. Понятие и значение института приёмной семьи, правовой положение приёмных родителей и их воспитанников.
- •73. Особенности брачных и супружеских отношений с иностранцами и лицами без гражданства.
- •74. Особенности родительских и алиментных отношений с иностранцами и лицами без гражданства.
- •75. Особенности усыновления российских детей иностранцами и лицами без гражданства.
37. Споры о детях (общая характеристика).
Напоминаем, что данный вид споров является одним из самых затруднительных и долгих в семейном праве, так как в судебный процесс втягивается большое количество заинтересованных лиц, органов и т.д.
В споры о детях включаются:
споры о месте жительства ребенка при раздельном проживании родителей;
осуществлении родительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка;
об устранении препятствий к общению с ребенком его близких родственников;
о возврате родителям ребенка, удерживаемого не на основании закона или судебного решения;
о возврате опекунам (попечителям) подопечного от любых лиц, удерживающих у себя ребенка без законных оснований;
о возврате приемному родителю ребенка, удерживаемого другими лицами не на основании закона или судебного решения;
об установлении усыновления;
об отмене усыновления;
о лишении родительских прав;
о восстановлении в родительских правах;
об ограничении родительских прав;
об отмене ограничения родительских прав.
38. Особенности рассмотрения спора об определении места жительства ребёнка в случае раздельного проживания родителей.
Рассматривая спор о месте жительства ребенка суд всегда старается учесть все обстоятельства, которые прямо или косвенно могут затронуть интересы ребенка. По опыту наших юристов особое внимание нужно обратить на следующие обстоятельства:
1. Привязанность ребенка к каждому из родителей, братьям и сестрам.
В целях установления привязанности ребенка стоит провести психолого-педагогическую экспертизу, по результатам которой будет установлено – к кому из родителей ребенок испытывает большую симпатию, и оставление с кем из них будет более плодотворно для его психосоциального развития.
Но привязанность ребенка не может играть решающего значения, поскольку она может быть обусловлена и попустительским отношением к ребенку. Большинству детей понравится, если мама или папа скажут, что уроки делать не надо, но такое отношение к ребенку негативно скажется на его дальнейшем развитии.
Важным фактором является наличие сводных братьев или сестер. Акцент на сформировавшихся крепких дружественных связях между ребенком и его сводными братьями или сестрами, может сыграть свою роль и подтолкнуть суд к оставлению ребенка за родителем, с которым проживают его сводные братья или сестры.
2. Возраст ребенка.
С течением лет потребности ребенка меняются. И если в младенчестве основным приоритетом для ребенка выступает родительская забота, формирование правильных ценностных установок, нормальная социализация, то в подростковом возрасте акценты смещаются на возможность материального обеспечения его интеллектуального развития (оплата основного обучения, дополнительных занятий). Поэтому в малом возрасте суд может больше внимания уделить психологической привязанности ребенка, а в более старшем возрасте – материальному положению каждого из родителей.
Кроме того, если ребенок старше 10 лет, то суд обязан учесть его мнение о том, с кем из родителей он хочет остаться. Мнение ребенка не является предопределяющим для решения суда, но пойти вопреки этому мнению суд может, только пояснив причины. Например, он может указать, что выраженное мнение ребенка предопределено сильным психологическим влиянием родителя, с которым последнее время находился ребенок, и в силу недостаточного развития ребенка основывается на ложно понятых интересах.