- •Цель занятия:
- •Студент должен знать:
- •Студент должен уметь:
- •Актуальность темы
- •Информационный материал
- •Этапы статистического исследования
- •Определение единицы наблюдения и программа сбора материала.
- •Программа разработки
- •Программа анализа
- •Статистическая совокупность
- •Сбор материала
- •Обработка полученных данных.
- •Работа с базами данных в MS Excel.
- •Курсовая работа «Статистическое исследование»
- •Описание выполнения курсовой работы «Статистическое исследование»
- •Требования к оформлению курсовой работы.
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тестовые задания
22
5 этап – наглядное представление полученных результатов, выводы.
Курсовая работа «Статистическое исследование»
Цель работы: непосредственное получение опыта и навыков проведения статистического исследования с применением статистических методик анализа статистической информации (в том числе с использованием различных программных средств), наглядного представления полученных результатов и оформления работы с помощью стандартных приложений MS Office.
Первичный материал в зависимости от темы исследования:
-анкета для оценки мнения пациентов о деятельности поликлинического учреждения здравоохранения; -анкета для оценки мнения пациентов о деятельности стационарного учреждения здравоохранения;
-карта выбывшего из стационара (ф. №066/уТ-11);
-талон амбулаторного пациента (ф. №025-10/у-11).
Описание выполнения курсовой работы «Статистическое исследование»
Студенты должны разделиться на группы из 5 человек.
Группа определяет и согласовывает с преподавателем тему предстоящего статистического исследования.
23 |
|
|
Статистическое исследования проводится |
студентами |
в |
щие дни цикла по «Медицинской информатике». Промежуточные итоги тистического исследования, а так же возникшие вопросы прорабатываются совместно с преподавателем в рабочем порядке.
Результаты проведенного исследования оформляются в виде курсовой работы, сдаются для проверки преподавателю по мере окончания работы, но не позднее последнего занятия цикла. Вместе с курсовой работой сдаются так же первичная документация, использованная при проведении исследования.
Требования к оформлению курсовой работы.
1.Титульный лист: указываются тема статистического исследования и авторы.
2.Актуальность исследования.
3.Цель исследования.
4.Задачи исследования.
5.Материалы и методы исследования.
6.Результаты собственного исследования (сопровождаются диаграммами и таблицами).
7.Выводы.
8.Практические рекомендации.
Контрольные вопросы
-Укажите последовательность (этапы) проведения статистического исследования.
-Перечислите составные элементы программы статистического исследования.
-Укажите, что включает в себя план статистического исследования.
-Каковы требования к составлению программы сбора материала?
-Сформулируйте определение единицы наблюдения и приведите классификацию ее учетных признаков.
-Дайте определение статистической совокупности.
-Каковы требования, предъявляемые к выборочной совокупности?
-Укажите особенности составления макетов статистических таблиц.
-В чем заключается процесс сбора материала?
-Какие действия включает в себя этап «Обработка полученных дан-
ных»?
-Что такое группировка материала?
Задания для самостоятельной работы
Задание 1. При анализе заболеваемости населения врачебного участка за год участковый терапевт составил несколько макетов статистических таблиц.
-составьте групповую таблицу «Распределение больных с различными нозологическими формами по полу и возрасту»;
-является ли данный вид таблицы наиболее информативным?
24
Задание 2. Проведено изучение влияния производственных условий на состояние здоровья аппаратчиков завода синтетических смол в одном из 8 цехов производства.
-определите, на какой совокупности проведено исследование,
-обоснуйте свой вывод.
Задание 3. Врач-профпатолог проводит изучение заболеваемости болезнями кожи у рабочих красильных цехов за последние 5 лет для разработки профилактических мероприятий.
-необходимо определить единицу наблюдения,
-назовите учетные признаки единицы наблюдения, Распределите выбранные признаки по типам группировок.
Задание 4. При изучении влияния аборта в анамнезе на младенческую
смертность были определены учетные признаки единицы наблюдения: наличие абортов в анамнезе, их количество, состояние здоровья матери, наличие гинекологических заболеваний и т.д.
- составьте из представленных учетных признаков один или несколько вариантов наиболее информативных таблиц. При этом необходимо учесть в качестве результативного признака причины младенческой смертности.
Задание 5. Из предложенной базы данных (файлы nnn.xls) необходимо рассчитать:
1.Показатель заболеваемости вирусным гепатитом:
•а) среди всего населения,
•б) среди мужчин и женщин;
•в) по отдельным возрастным категориям, в том числе среди мужчин и женщин;
•г) структуру заболеваемости, в том числе по полу и возрастным категориям;
2.Изобразить полученные результаты графически.
3.Скопировать диаграммы в текстовый редактор, сделать выводы по результатам статистического исследования в соответствии с поставленной целью и задачами.
Тестовые задания
Статистический метод в медицине и здравоохранении применяется для:
-Изучения общественного здоровья и факторов, его определяющих; -Изучения состояния и деятельности органов и учреждений здравоохранения; -Планирования научных исследований, обработки и анализа полученных ре-
зультатов.
1-ый этап проведения статистического исследования включает:
-Сбор материала; -Составление плана и программы исследований;
-Статистическая обработка данных; -Анализ и выводы.
План статистического исследования включает:
-Определение места проведения исследования;
25
-Выбор единицы наблюдения; -Установление сроков проведения исследования;
-Составление макетов статистических таблиц.
На каком этапе статистического исследования создаются макеты статистических таблиц:
-При составлении программы исследования; -На этапе сбора материала;
-На этапе статистической обработки материалов; -При проведении анализа результатов.
Основными методами формирования выборочной совокупности являются все, кроме:
-Типологического; -Механического; -Целевого; -Случайного.
Количественная репрезентативность выборочной совокупности обеспечивается за счет:
-10-ти процентной выборки из генеральной совокупности; -50-ти процентной выборки;
-Выборки, включающей достаточное число наблюдений (рассчитывается по специальным формулам).
Ккакому виду статистического наблюдения относится регистрация рождаемости и смертности:
-Единовременное -Сплошной -Текущее -Выборочное
Какие из ниже перечисленных способов наблюдения при сборе информации о состоянии здоровья населения являются более объективными:
-Опрос; -Анкетирование;
-Выкопировка данных из медицинской документации.
Кединовременному наблюдению относится:
-Регистрация рождений; -Перепись населения; -Регистрация браков; -Регистрация заболеваний;
-Регистрация численности и состава больных в стационаре на определенную дату.
Текущим наблюдением является:
-Регистрация случаев смерти; -Перепись населения; -Регистрация случаев рождений;
-Регистрация случаев обращения в поликлинику.
26
Для экспертной оценки качества и эффективности медицинской помощи в женской консультации отобрана каждая десятая "Индивидуальная карта беременной и родильницы". Выборка является:
-Механической; -Гнездовой (серийный отбор).
Программа статистического исследования включает:
-Составление программы сбора материала; -Составление программы анализа; -Определение объекта исследования; -Определение исполнителей исследования.
Выбор единицы наблюдения зависит от:
-Программы исследования; -Плана исследования; -От цели и задач исследования.
Из перечисленных видов статистических таблиц наиболее информативной является:
-Простая таблица; -Групповая таблица; -Комбинационная таблица.
Единица наблюдения - это:
-Первичный элемент статистической совокупности, являющийся носителем учетных признаков, подлежащих регистрации; -Каждый признак явления, подлежащего регистрации.
Два участковых врача составили возрастную группировку обслуживаемого контингента населения. Какой из врачей сделал это правильно:
-До 20 лет, 20 - 39 лет, 40 - 59 лет, 60 лет и старше; -До 20 лет, 20 - 40 лет, 40 - 60 лет, старше 60 лет.
Типологические группировки могут включать следующие признаки:
-Пол; -Рост;
-Массу тела; -Диагноз; -Профессию.
Вариационная группировка может включать следующие признаки:
-Пол; -Рост;
-Массу тела; -Диагноз; -Профессию.
I этап статистического исследования:
-составление программы и плана статистического исследования -организация и проведение сбора необходимых данных, предусмотренных программой исследования
|
27 |
-осуществление обработки |
ных данных (проверка полноты и ка- |
чества собранного материала, группировка, шифровка, сводка в статистические таблицы, вычисление статистических показателей)
-выводы и предложения на основе анализа полученных результатов исследования
II этап статистического исследования:
-составление программы и плана статистического исследования -выводы и предложения на основе анализа полученных результатов исследования
-организация и проведение сбора необходимых данных, предусмотренных программой исследования -осуществление обработки собранных данных (проверка полноты и качества
собранного материала, группировка, шифровка, сводка в статистические таблицы, вычисление статистических показателей)
III этап статистического исследования:
-составление программы и плана статистического исследования -осуществление обработки собранных данных (проверка полноты и качества собранного материала, группировка, шифровка, сводка в статистические таблицы, вычисление статистических показателей)
-выводы и предложения на основе анализа полученных результатов исследования -организация и проведение сбора необходимых данных, предусмотренных
программой исследования
IV этап статистического исследования:
-составление программы и плана статистического исследования -осуществление обработки собранных данных (проверка полноты и качества собранного материала, группировка, шифровка, сводка в статистические таблицы, вычисление статистических показателей)
-выводы и предложения на основе анализа полученных результатов исследования -организация и проведение сбора необходимых данных, предусмотренных
программой исследования
28
Основная литература:
1.Кобринский Б.А., Зарубина Т.В. Медицинская информатика: Учебник. М: изд. "Академия", 2009.
2.Применение методов статистического анализа для изучения общественного здоровья и здравоохранения: Учебное пособие для практических занятий / Под ред. В.З.Кучеренко. – М.:ГЭОТАР-МЕД, 2004. – 192 с.
Дополнительная литература:
1.Зайцев В.М., Лифляндский В.Г. Маринкин В.И. Прикладная медицинская статистика. – Спб: ООО «Издательства ФОЛИАНТ», 2003. – 432 с.
2.Карась С.И. Информационные основы принятия решений в медицине: Учебное пособие. – Томск: Печатная мануфактура, 2003.- 145с.
3.Чернов В.И., Родионов О.В., Есауленко И.Э. и др. Медицинская информатика: Учебное пособие.- Воронеж, 2004. – 282с.: ил.
5.Гельман В.Я. Медицинская информатика: практикум. – СПб: Питер, 2001. -480с. – (Серия "Национальная медицинская библиотека").
6.Богданов А.К., Проценко В.Д. Практические применения современных методов анализа изображений в медицине: Учебное пособие. – М.: РУДН,
2008. – 119с.: ил.
7.Санников А.Г., Егоров Д.Б., Скудных А.С., Рухлова С.А. Практикум по медицинской информатике: автоматизированное рабочее место врача и системы поддержки принятия врачебного решения. – Тюмень: П.П.Ш., 2009. – 116с.