Занятие 6Семинар

Тема: «Коммерческие и некоммерческие организации»,

«Индивидуальный предприниматель»

Цель семинарского занятия: изучение особенностей коммерческих и некоммерческих организаций, выявление преимуществ и недостатков индивидуальной предпринимательской деятельности

Студенты должны:

иметь представление:

• об особенностях коммерческих и некоммерческих организациях.

знать:

• содержание понятий: «учреждение», «предпринимательская деятельность», «объединение».

Вопросы и задания:

1. Каковы особенности коммерческих и некоммерческих организаций?

2. Перечислите особенности унитарных предприятий.

3. Каковы характерные черты производственного кооператива?

4. В чем состоят различия прав хозяйственного ведения и оперативного управления?

5. В чем заключаются особенности общественных и религиозных организаций?

6. Каковы преимущества и недостатки индивидуальных предпринимателей?

7. Каковы характерные черты индивидуальных предпринимателей?

Литература:

1. Гражданский кодекс Российской Федерации

2. Миронов М.Г., Жданова Т.С. Теория организации: Пособие для сдачи экзамена. – М.: Юрайт-Издат, 2005

3. Смирнов Э.А. Теория организации: Учебное пособие. М.: ИНФРА – М, 2004.

4. Кафидов В.В., Скипетрова Т.В. Теория организации: Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект: Фонд «Мир», 2005.

5. Поршнев А.Г., Румянцева З.П., Саломатина Н.А. Управление организацией: Учебник. М.: - ИНФРА – М, 2007.

Занятие 7Семинар

Тема: «Групповые организационные формы: холдинги, финансово-промышленные группы., консорциумы, концерны, картели, конгломераты, комбинаты, тресты, синдикаты, корпорации»

Цель семинарского занятия: усвоение студентами основных типов корпоративных форм предпринимательства

Студенты должны:

иметь представление:

• о понятиях «головная компания», «дочерняя компания».

знать:

• содержание понятий: «кооперация производства», «диверсификация», «интеграция», «акционерный капитал».

Вопросы и задания:

1. Какие характерные черты групповых и единичных организационных форм Вы знаете?

2. Какие методы использует государство при регулировании монополий?

3. Какие тенденции характерны для развития крупных корпораций в последние годы?

4. Как распределены функции управления в холдинговых структурах?

5. Назовите преимущества холдинга перед другими формами контроля над компаниями.

6. Как можно классифицировать холдинги по принципам интеграции, профилю деятельности и формам собственности?

7. Каково назначение консорциумов? Перечислите их особенности.

8. Каковы особенности структуры конгломератов и их управления?

9. Какие современные условия характерны для организации и деятельности картелей?

10. Как распределяются полномочия в управлении между участниками синдиката?

11. Какие отношения устанавливаются между участниками треста?

12. Какие преимущества имеют компании, объединяющиеся в финансово-промышленные группы?

13. Как можно классифицировать финансово-промышленные группы?

Литература:

1. Мильнер Б.З. Теория организации: Учебник. М.: ИНФРА-М, 2003.

2. Поршнев А.Г., Румянцева З.П., Саломатина Н.А. Управление организацией: Учебник. М.: - ИНФРА – М, 2007.

3. Кафидов В.В., Скипетрова Т.В. Теория организации: Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект: Фонд «Мир», 2005.

Занятие 8 Семинар

Тема: «Функциональные организации»

Цель семинарского занятия: изучение разновидностей функциональных организаций, их особенностей и мер ответственности

Студенты должны:

иметь представление:

• о понятиях: «договор», «аренда», «проектирование».

знать:

• содержание понятий: «инжиниринг», «лизинг», «интеграция», «акционерный капитал», «комиссионное вознаграждение».

Вопросы и задания:

1. Фактор – фирма: особенности и характерные черты.

2. Что представляют собой инжиниринговые компании?

3. Какова схема сделки в лизинговой фирме?

4. В чем состоит отличие лизинга и аренды?

5. Каковы преимущества и недостатки лизинга и аренды?

6. Кто является экономическим посредником?

7. Каковы особенности оптовой торговли?

8. Каковы особенности розничной торговли?

9. Сформулируйте критерии выбора посредников.

Литература:

1. Мильнер Б.З. Теория организации: Учебник. М.: ИНФРА-М, 2003.

2. Поршнев А.Г., Румянцева З.П., Саломатина Н.А. Управление организацией: Учебник. М.: - ИНФРА – М, 2007.

3. Кафидов В.В., Скипетрова Т.В. Теория организации: Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект: Фонд «Мир», 2005.

Занятие 9 Семинар

Темы: «Проектирование организационной системы. Создание нового предприятия», «Формы общественной организации производства»

Цель семинарского занятия: освоение этапов создания нового предприятия, а также порядка реорганизации, ликвидации

Студенты должны:

иметь представление:

• о понятиях: «бизнес-план», «проектирование», «эксперимент», «реорганизация»;

• о понятиях: «специализация», «концентрация».

знать:

• содержание, цели и задачи бизнес-плана,

• порядок и типы реорганизации предприятии;

• содержание понятий: «кооперирование», «комбинирование».

Вопросы и задания:

1. В чем заключается механизм проектирования организационных систем?

2. В чем суть принципов последовательности и параллельности?

3. Каковы суть и состав бизнес – процессов, формируемых или происходящих в компании?

4. Перечислите стадии процесса организационного проектирования. Каково их содержание.

5. Какие этапы организационной подготовки выделяют?

6. Какие основные документы и приемы используются при создании и регистрации компаний в РФ?

7. Дайте характеристику этапов процесса реорганизации.

8. Как следует рационально провести реорганизацию предприятия? Как и когда следует использовать для этих целей внешние специализированные (консалтинговые) организации?

9. Какие основные факторы определяют необходимость изменений (реорганизации) предприятий?

10. Какие основные методы используются на этапах реорганизации предприятия?

11. Концентрация производства: формы, особенности, абсолютные и относительные показатели.

12. Диверсификация. Преимущества и недостатки крупных предприятий.

13. Специализация производства: формы, особенности, показатели.

14. Кооперирование. Достоинства и недостатки специализации и кооперирования.

15. Комбинирование производства: формы, особенности

Литература:

1. Мильнер Б.З. Теория организации: Учебник. М.: ИНФРА-М, 2003.

2. Поршнев А.Г., Румянцева З.П., Саломатина Н.А. Управление организацией: Учебник. М.: - ИНФРА – М, 2007.

3. Миронов М.Г., Жданова Т.С. Теория организации: Пособие для сдачи экзамена. – М.: Юрайт-Издат, 2005

4. Смирнов Э.А. Теория организации: Учебное пособие. М.: ИНФРА – М, 2004.

Занятие 10 Семинар

Тема: «Объекты и субъекты организаторской деятельности»,

«Управление персоналом», «Организационная культура»

Цель семинарского занятия: научить выделять объекты и субъекты организаторской деятельности, формировать стиль руководства компанией, создавать имидж организации, используя элементы организационной культуры

Студенты должны:

иметь представление:

• о процессе принятия и исполнения управленческих решений;

• о понятиях: «механизм организации», «организационная система»;

• о стилях руководства;

• о понятиях: «выработка одного работающего»;

• о понятиях: «обычаи», «ритуалы», «традиции»;

знать:

• содержание понятий: «организаторская деятельность»;

• функции управления;

• содержание понятий: «лидерство», «власть», «влияние»;

• содержание понятий: «культура», «миссия», «имидж».

Вопросы и задания:

1. Организаторская деятельность: основные понятия, процессы.

2. Кто является субъектом организаторской деятельности: на уровне государственного управления в РФ, на уровне управления государственными и частными компаниями.

3. Перечислите объекты организаторской деятельности.

4. Составьте алгоритмы обоснования численности персонала рассматриваемой организации на основе целевого и функционального подходов.

5. Какова роль руководителя в организации?

6. В чем выражается эффективность управления в организации?

7. Дайте характеристику методам оценки и отбора персонала.

8. Назовите группы деловых и личностных качеств, которые используются при отборе кандидатов на вакантную должность руководителя или специалиста управления.

9. Раскройте содержание процесса отбора кандидата на занятие вакантной должности.

10. В чем состоит понятие культуры организации?

11. Каковы основные элементы организационной культуры?

12. Типология организационной культуры.

13. Какова роль руководителя в формировании культуры и управление культурой в организации?

14. В чем состоит организационная культура личности?

15. Проведите диагностику культуры организации по выбранным методам и определите тип культуры организации.

16. Сформулируйте ценности организации, организационные нормы, обычаи, традиции, язык организации, миссию, имидж