C3
.pdfКорянов А.Г., Прокофьев А.А. Решение неравенств с одной переменной
282.( ; 7] {2}.
283.[ 4;0) (0;1) (1;4].
284.(0,5;3). 285. (3; 4) (4; ).
286.( 4; 3) ( 3; 1,7].
287.[0,6;1). 288. ( 2;0) (4,2; ).
289.( 5,75;11,25).
335. (5;6). 336. 5. 337. ( 6; 5].
338. [ 2; 1) ( 1;0) (0;1) (1;2]. 339.
–1,5. Указание. См. пример 144. Учесть
далее, |
что |
34x2 9 |
2 39 4x2 |
32x2 4,5 |
34,5 24x2 2 . |
340. { 4} [3,5;4]. |
|
Указание. Учесть, что |
y 6x 6 |
и y 5x 5 |
|
2 |
|
|
290. ; |
|
(4; ). 291. (0,4;10). |
|
3 |
|||
|
|
292. ( 2;3). 293. (0;1,5). 294. 2.
295. (4;16,5]. 296. (1;2). 297. x 7 . 298.
9
x 2. 299. { 2} (2;4].
300.[ 3; 1) ( 1;0) (0;1) (1;3].
301.[1;2] 3 [7; ).
|
|
|
|
2 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
302. |
1 |
2; |
|
|
{2}. 303. |
0; |
|
|
|
{6}. |
||
|
6 |
|
||||||||||
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
||||
304. |
( 3; |
1) {2}. 305. (0,5;1). |
|
|
306.(log2 8,8;log2 22,5].
307.[ 4; 2 3) ( 2 3; log3 1,5].
308.x 2. 309. (2;5]. 310. ( ; 2).
|
|
1 |
|
3 |
|
|
2 |
3 |
|
||
311. (4;16,5]. 312. |
|
|
; |
|
|
. 313. |
|
|
; |
|
. |
6 |
8 |
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
5 |
7 |
|
314.(0;3 7] [3 7;3 23).
315.[ 1;1 3) (1 3;3].
316.[2 6; ). 317. ( 1;1).
|
|
2 |
|
|
5 |
|
34 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
318. |
|
3 |
|
|
9 |
|
|
. 319. 0; |
|
|
(1;2). |
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
320. |
[ 1;0) (0;2,5) (log2 6;3). |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|||||||
321. |
|
|
0; |
|
1; |
|
|
|
. 322. |
|
|
log |
4 |
|
;0 |
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
3 |
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
log2 |
|
|
|
;2 |
. 323. |
|
( 2;log2 |
( 2 1)] |
|
|
|||||||||||||||||||
2 |
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
[1;2). |
324. |
|
0; |
1 |
|
[25; ). |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
25 |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
325. |
|
|
|
;1 |
(4; ). 326. 2. 327. 6. |
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
2 |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
; |
1 |
(1;2]. |
|||||||||
328. |
(0,4;0,5) (1;2]. 329. |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
3 |
|
|
|
|
|
330. [ 1;0) (0;2]. 331. [ 2;0) (0;1]. 332. (9,3;10). 333.(8,1;9). 334. (2;log2 11].
– возрастающие функции. 341. 3.
|
|
|
1 |
13 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|||||
342. |
|
; 2,5 . |
343. |
0; |
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
27 |
3 |
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
2] [3; ). |
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
; |
|
|
|
|
[1;1 |
|
|
|
|
||||||
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
3 |
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
344. [0,25;1). 345. [ 2; 2) {0}.
346.(0;2,5] [4,5; ). 347. [ 2; 1,5)
5
{2}.
2
350.(0;7]. Указание. Привести первое{3}. 348. 0; 4. 349. ; 2
неравенство к виду (2x 7 |
1)(2x 8x) 0. |
||||||||||||
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
5 |
5 |
|||||||||||
351. |
|
0; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
;3 . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
352. |
[ |
|
|
|
353.[2; ). Ука- |
||||||||
|
6;2,5] (3; ) |
зание. Учесть, что на ОДЗ неравенство log3 a log3 b log3(a b 1) равносиль-
но неравенству (a 1)(b 1) 0.
354. [5; ). 355. [ 2; 1,1) {3}. 356. 3. 357. 3. 358. 3. 359.( 1;0) (0;0,5] (1;2].
360.(7;13]. 361. { 3} [2; ) .
362. {3} (4; log2 21]. 363. 0; 3.
1
364.;0 {1}. 365. (1;2).
3
366.(5;8) (8;29). 367. 8. 368. 4.
|
|
1 |
3 |
|
|
||
369. ( 3; 2) |
1; |
|
|
|
|
;log2 |
3 . |
|
2 |
||||||
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
||
370. (log4 7;1,5). 371. |
0; |
( |
3;4] |
||||||
|
|
|
|
||||||
|
|
||||||||
3 |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||
[8; ). 372. (2,5;3). |
373. {3} (4; log2 17]. |
374.[ 7; 6] ( 5; 8 7).
375.(0,8;1,5) {2}. 376. 1 и 2,5.
377. 1,2. 378. ( 9; 8) ( 6; 4) ( 4;0].
379. [ 1,5; 1] [0; log5 2]. 380. (1;1,5].
91
9.09.2013. www.alexlarin.net
Корянов А.Г., Прокофьев А.А. Решение неравенств с одной переменной
381. |
|
|
|
|
1 6 |
|
|
71 |
6 |
|
71 1 |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
; |
|
. |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
175 |
|
|
|
|
|
|
175 |
|
|
|
2 |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
382. |
[0;1,5) {5}. 383. |
|
(0;0,2) [2;3). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
384. |
{ 6} [3;4]. 385. |
( ; 4) {3}. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|||||||||||||
386. |
|
|
|
|
|
|
2;1). 387. |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
[ |
|
|
; |
|
|
|
|
|
|
. |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
388. |
|
|
|
|
;1 1; |
3 3 [9; ) . |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
4 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
389. |
|
0; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
; |
|
|
|
(1;log2 3]. |
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
9 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
390. |
(0;1). 391. 4;1 {2}. |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
. 393. lg9;1 . |
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
392. |
|
2 |
2; |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
394. |
|
|
3;log |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
3 |
|
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
395. |
( ; 1) [log6 5;1). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
396. |
(0;0,5] (5;7]. 397. (2; |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
7). |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
2; |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
398. |
|
|
|
|
|
. 399. 2. 400. 2; 3. |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
401. |
[ 3; ). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
b d,
Указание. max{b;c} d
c d.
402. ( ; 3,5] [0,5; ).
b d,
Указание. min{b;c} d
c d.
403. ( ; log2 5) ( log2 3;0).
b d,
Указание. max{b;c} d
c d.
404. 0; 315 1;32 .
b d,
Указание. min{b;c} d
c d.
405. 73;9 (81; ).
Список и источники литературы
1.Денищева Л.О., Глазков Ю.А., Краснянская К.А., Рязановский А.Р., Семенов П.В. Единый государственный экзамен 2008. Математика. Учебно- тренировоч-ные материалы для подготовки учащихся / ФИПИ – М.: Интел- лект-Центр, 2007.
2.Дорофеев Г.В. Обобщение метода интервалов // Математика в школе, 1969, №3.
3.ЕГЭ 2013. Математика. 30 вариантов типовых тестовых заданий и 800 заданий части 2(С) / И.Р. Высоцкий, П.И. Захаров, B.C. Панферов, С.Е. Посицельский, А.В. Семенов, A.Л. Семенов, М.А. Семенова, И.Н. Сергеев, В.А. Смирнов, С.А. Шестаков, Д.Э. Шноль, И.В. Ященко; под ред. А.Л. Семенова, И.В. Ященко.
–М.: Издательство «Экзамен», 2013, 215, [1] с. (Серия «ЕГЭ. Типовые тестовые задания») ISBN 978-5-377-05523-5
4.ЕГЭ 2013. Математика. Типовые тестовые задания / И.Р. Высоцкий, П.И. Захаров, B.C. Панферов, С.Е. Посицельский, А.В. Семенов, A.Л. Семенов, М.А. Семенова, И.Н. Сергеев, В.А. Смирнов, С.А. Шестаков, Д.Э. Шноль, И.В. Ященко; под ред. А.Л. Семенова, И.В. Ященко
–М.: Издательство «Экзамен», 2013, 55, [1] с. (Серия «ЕГЭ. Типовые тестовые задания») ISBN 978-5-377-05524-2
5.ЕГЭ 2013. Математика. Типовые тестовые задания / И.Р. Высоцкий, П.И. Захаров, B.C. Панферов, С.Е. Посицельский, А.В. Семенов, A.Л. Семенов, М.А. Семенова, И.Н. Сергеев, В.А. Смирнов, С.А. Шестаков, Д.Э. Шноль, И.В. Ященко; под ред. А.Л. Семенова, И.В. Ященко
–М.: Издательство «Экзамен», 2013, 55, [1] с. (Серия «ЕГЭ. Типовые тестовые задания») ISBN 978-5-377-05529-7
6.ЕГЭ 2013: Математика: самое полное издание типовых вариантов заданий /авт.-сост. И.В. Ященко, И.Р. Высоцкий; под ред. А.Л. Семенова, И.В. Ященко – Москва: АСТ: Астрель, 2013. – 111, [1] с.
–(Федеральный институт педагогических измерений).
7.ЕГЭ 2013. Математика: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов /под ред. А.Л. Семенова, И.В. Ященко –
92
9.09.2013. www.alexlarin.net
Корянов А.Г., Прокофьев А.А. Решение неравенств с одной переменной
М.: Издательство «Национальное образование», 2012. – 192 с. – (ЕГЭ-2013. ФИПИ – школе).
8.Задачи письменного экзамена по математике за курс средней школы. Условия и решения. Вып. 1-6, 8, 12, 14, 18,
25.– М.: Школьная Пресса, – (Библиотека журнала «Математика в школе»), 1993-2003.
9.Корянов А.Г. Применение свойств функции y logx a. // «Математика для
школьников», − М.: «Школьная пресса», 2012, – № 6. − С. 3–15.
10.Корянов А.Г., Прокофьев А.А. Логарифмические неравенства в заданиях С3 ЕГЭ. // «Математика для школьников», − М.: «Школьная пресса», 2012, –
№1. − С. 3–12., № 2. − стр. 3–10.
11.Корянов А.Г., Прокофьев А.А. Методы решения логарифмических неравенств (часть I и часть II). // «Математика в школе», − М.: «Школьная пресса», 2012, № 6. − С. 3–11., № 7. − С. 3–11.
12.Корянов А.Г., Прокофьев А.А. Материалы курса «Готовим к ЕГЭ хорошистов и отличников» лекции 1-4. − М.: Педагогический университет «Первое сентября». 2012, – 104 с.
13.Математика. Алгебра. Начала математического анализа. Профильный уровень: задачник для 10-11 классов / М.И. Шабунин, А.А. Прокофьев, Т.А. Олейник, Т.В. Соколова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний. 2009. – 477 с.
14.Математика. Алгебра. Начала математического анализа. Профильный уровень: учебник для 11 класса / М.И. Шабунин, А.А. Прокофьев. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний. 2011. – 391 с.
15.Панферов В.С., Сергеев И.Н. ЕГЭ 2010. Математика. Задача С3 / под ред. А.Л. Семенова и И.В. Ященко. – М.: МЦНМО, 2010.
16.Панферов В.С., Сергеев И.Н. Отличник ЕГЭ. Математика. Решение сложных задач; ФИПИ – М.: ИнтеллектЦентр, 2010.
17.Потапов М.К., Шевкин А.В., Вуколова Т.М. О решении неравенств вида f ( (x)) f ( (x)) // Математика в школе,
2005, №5.
18. Прокофьев А. А., Корянов А.Г. Системы неравенств с одной переменной в экзаменационных заданиях. // Математика в школе. 2013. №2. – С. 15-27.
19.Прокофьев А.А., Корянов А.Г. Готовим к ЕГЭ хорошистов и отличников. Лекция 3. Решение неравенств алгебраическими методами. // Математика. – М., 2011, – №16, − С. 50-61.
20.Прокофьев А.А., Корянов А.Г. Готовим к ЕГЭ хорошистов и отличников. Лекция 4. Решение неравенств функционально графическим методом. // Математика. – М., 2011, – №17, − С. 49-61.
21.Самсонов П.И. О применении метода декомпозиции неравенств // Математика. Всё для учителя, 2011, №10.
22.Уравнения и неравенства. Нестандартные методы решения. 10-11 классы: Учебно-метод. пособие / С.Н. Олехник, М.К. Потапов, П.И. Пасиченко. – М.: Дрофа, 2001.
23.www.mathege.ru – Математика ЕГЭ 2013 (открытый банк заданий)
24.www.alexlarin.narod.ru – сайт по оказанию информационной поддержки студентам и абитуриентам при подготовке к ЕГЭ, поступлению в ВУЗы и изучении различных разделов высшей математики.
25.http:///eek.diary.ru/ – сайт по оказанию помощи абитуриентам, студентам, учителям по математике.
93
9.09.2013. www.alexlarin.net