- •Экология
- •Содержание
- •Введение
- •I. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины Цель и задачи курса
- •1.Содержание курса «Экология» и вопросы для самопроверки. Тема 1. Предмет, содержание, задачи и история экологии
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2. Природная среда и закономерности действия экологических факторов
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 3 Экология популяций и сообществ
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 4. Классификация и свойства экологических систем
- •Тема 5. Основные закономерности развития и динамики биосферы
- •Тема 6. Агроэкосистема и их воздействие на биосферу
- •Тема 7. Комплексный анализ и оценка качества окружающей природной среды
- •Тема 8. Основы экономики природопользования
- •Тема 9. Основы экологического права
- •Тема 10. Международное сотрудничество и общественные организации в области охраны окружающей среды
- •Тема 9. Генофонд планеты и его охрана.
- •Тема 1: Организм и среда. Экологические факторы. Адаптация организмов (2 часа)
- •Тема 2: Экология сообществ. Биоценоз и его устойчивость (2часа)
- •Тема 3: Экология биосферы (2 часа)
- •Номера вопросов контрольной работы
Тема 9. Генофонд планеты и его охрана.
Значение живых организмов в природе и жизни человека.
Перечень вопросов для контрольной работы
Экология как наука, ее цели и задачи.
Разделы экологии их характеристика, связь экологии с другими науками.
Основные методы экологических исследований.
Современные проблемы экологии и пути их решения.
История развития экологии как науки. Вклад отечественных ученых в развитие экологии (Вернадский В.И., Докучаев В.В., Сукачев В.Н. и др.)
Характеристика абиотических факторов среды, климатических, эдафагенных, орографических, водных и других.
Характеристика биотических факторов среды.
Роль антропогенных факторов среды, их прямое и косвенное влияние на живые организмы и природные экосистемы.
Понятие об экологической валентности, зонах оптимума, минимума и максимума.
Ограничивающие или лимитирующие факторы, их характеристика.
Закон толерантности В. Шельфорда.
Закон минимума Ю. Либиха.
Понятие об эврибионтах и стенобионтах, их характеристика, примеры.
Формы адаптации организмов к условиям среды.
Водная среда жизни и ее характеристика. Классификация гидробионтов.
Наземно-воздушная среда жизни, ее характеристика и формы адаптации к ней.
Почва как среда жизни. Классификация почвенных животных, формы адаптации.
Живые организмы как среда жизни, формы адаптации.
Понятие о жизненных формах животных. Классификация жизненных форм животных (по Кашкарову).
Классификация жизненных форм растений (по Раункерну).
Паразитизм как форма экологических отношений.
Понятие о биологических ритмах и биологических часах. Примеры.
Фотопериодизм.
Популяция и ее критерии, виды популяций.
Структура популяции: возрастная, половая, экологическая.
Структура популяции: видовая, пространственная, этологическая.
Характеристика внутривидовых и межвидовых взаимоотношений в популяции.
Рост популяции и кривая роста. Антропогенное влияние на экологию популяции.
Популяция как саморегулирующая система. Гомеостаз популяции.
Понятие о биоценозе, биотопе, фитоценозе.
Структура биоценоза: видовая, пространственная.
Понятие о пограничном эффекте, и экологической нише.
Учение В.Н. Сукачева о биогеоценозе, его структура.
Понятие о нообиогеоценозе и его структура.
Отношение организмов в биоценозах, межвидовые связи и их характеристика.
Искусственные биоценозы и их характеристика: агроценоз, урбаценоз, техноценоз.
Понятие об экосистеме. Классификация природных экосистем и биомах.
Понятие о цепях питания в экосистеме, их характеристика.
Продуктивность экосистемы. Понятие о биомассе в экосистеме.
Экологическая пирамида и ее характеристика. Виды пирамид.
Понятие об экологической нише и пограничном эффекте в биоценозе.
Понятие о фитоценозе, биотопе, биоценозе. Структура биоценоза: видовая, пространственная.
Отношение организмов в биоценозе: трофические, топические, форические, фабрические.
Динамика экосистемы. Процессы сукцессии в экосистеме.
Законы передачи потока энергии и веществ в экосистеме. Правило 10 процентов.
Основные законы и правила в экологии, их характеристика.
Принципы устойчивости природных экосистем их отличия от искусственных сообществ.
Основные положения учения В.И. Вернадского о биосфере.
Структура, границы и характерные основные особенности биосферы.
Живое вещество в биосфере и его функции.
Понятие о костном, биокосном и биогенном веществах в биосфере.
Глобальные изменения в биосфере. Пути их решения.
Понятие о «ноосфере» - сфере разума и научных принципов использования биосферы.
Эволюция биосферы.
Основные виды антропогенных воздействий на биосферу, их последствия.
Источники и виды загрязнения атмосферы. Влияние загрязнения атмосферного воздуха на жизнедеятельность живых организмов.
Основные сведения о гидросфере. Значение воды, ее запасы и распределение на Планете.
Источники и виды загрязнения гидросферы.
Основные методы очистки воды.
Литосфера и ее характеристика. Понятие о плодородии почв. Почвенные ресурсы Планеты.
Проблема чистой воды на Планете.
Круговорот веществ и биогеохимические циклы в биосфере.
Круговорот кислорода.
Большой и малый круговорот воды в биосфере.
Воздействие транспорта на окружающую среду.
Парниковый эффект и его последствия в биосфере.
Эвтрофикация водоемов.
Влияние сельскохозяйственной деятельности на животный мир.
Причины возникновения и влияние кислотных дождей на экосистемы.
Радиоактивное загрязнение биосферы.
Понятие об эрозии почв. Виды эрозии, защита почвы от эрозии.
Причины засоления, подкисления и заболачивания почв. Рекультивация нарушенных земель.
Понятие природных ресурсах их характеристика. Классификация природных ресурсов.
Биологические ресурсы Планеты их значение, причины снижения и пути сохранения.
Природно-охраняемые ландшафты и заповедные территории.
Особо охраняемые ландшафты и заповедные территории Алтайского края.
Понятие о «Красной книге», ее значение для воспроизводства и рационального использования животного и растительного мира.
Биологические ресурсы Алтайского края, их рациональное использование и охрана.
Охраняемые природные территории Алтайского края.
Рациональное и комплексное использование лесных ресурсов в России и Алтайском крае.
Экологический мониторинг, виды мониторинга, его характеристика. Методы экологических исследований.
Методы экологических исследований.
Понятие о биологических моделях.
Биоиндикация как метод исследования в экологии.
Оценка степени антропогенных изменений среды. Понятие об экологических бедствиях, нарушениях, катастрофах. Причины их возникновения.
Основные экологические кризисы в истории человечества, их характеристика.
Основные цели и задачи экологии человека. Демографический взрыв, энергетический и ресурсный кризис.
Экологическая экспертиза.
Понятие об экологической аттестации и паспортизации объектов.
Виды ответственности за экологические правонарушения.
Экологический аудит.
Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.
Международные экологические неправительственные организации.
Экологические проблемы и здоровье населения Алтайского края.
Экологическое право. Законы правового регулирования охраны окружающей среды и природопользования.
Тематика лекций
Лекция №1. Предмет,задачи и структура экологии как науки (2 часа).
Лекция №2. Организм и среда жизни живых организмов. Виды адаптации живых организмов (2 часа).
Лекция №3. Биосфера как среда жизни, пути ее сохранения.
Лекция№5. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды. Аспекты экологического права.
Тематика семинарских занятий