Методичка по диплому

Федеральное агентство железнодорожного транспорта Уральский государственный университет путей сообщения

Кафедра «Строительные конструкции и строительное производство»

ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ И ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

«ПРОМЫШЛЕННОЕ И ГРАЖДАНСКОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО»

Екатеринбург Издательство УрГУПС

2013

1

Федеральное агентство железнодорожного транспорта Уральский государственный университет путей сообщения

Кафедра «Строительные конструкции и строительное производство»

ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ И ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

«ПРОМЫШЛЕННОЕ И ГРАЖДАНСКОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО»

Методические указания к выполнению выпускной квалификационной работы для студентов

специальности 290300 – «Промышленное и гражданское строительство»

Екатеринбург Издательство УрГУПС

2013

2

Требования к выполнению и защите выпускной квалификационной работы по специальности «Промышленное и гражданское строительство» : метод. указания/ Горелов Н.Г., Орлов С.Л., О. А. Трофимова, И. Е. Пенкина. – Екатеринбург : Изд-во УрГУПС, 2013. – …….. с.

В методических указаниях изложена методика разработки основных разделов выпускной квалификационной работы, требования к содержанию и объему пояснительной записки и графической части.

Печатается по решению редакционно-издательского совета университета

Авторы: Н. Г. Горелов, зав. кафедрой «СК и СП», канд. техн. наук, УрГУПС С.Л. Орлов, ст. преподаватель кафедры «СК и СП», УрГУПС

О. А. Трофимова, ст. преподаватель кафедры «СК и СП», УрГУПС И. Е. Пенкина, ассистент кафедры «СК и СП», УрГУПС

Рецензент:

Учебное издание

Редактор С.В. Пилюгина

Подписано в печать ………….. Формат 60х84/16 Бумага офсетная. Усл. печ. л ……

Тираж ……..экз. Заказ № ……

Издательство УрГУПС 620034, Екатеринбург, ул. Колмогорова, 66

Уральский государственный университет путей сообщения (УрГУПС), 2013

3

ОГЛАВЛЕНИЕ

1.Виды выпускных квалификационных работ для подготовки

2.1.Выбор темы ВКР……………………………………………………….. 8

2.2. Исходные данные для дипломного проектирования………………… 9

2.3.Методика работы над ВКР…………………………………………….. 10

2.4.Состав, требования, содержание и оформление ВКР…………………... 11

3.2.Архитектурно-конструктивный раздел………………………………. 16

3.5.1.Содержание пояснительной записки………………………………….. 20

3.5.2.Стройгенплан…………………………………………………………… 21

4.Элементы научных исследований, выполняемых в ходе дипломного проектирования………………………………………………………… 23

5. Выполнение выпускной квалификационной работы..………………. 24

5.1.Организация выполнения ВКР…………………………………………... 24

5.2.Руководитель ВКР………………………………………………………... 25

5.3. Порядок работы студента над ВКР…………………………………… 26

6.Защита ВКР……………………………………………………………….. 26

6.1.Проведение защиты………………………………………………………. 26

6.2.Требования к отзыву руководителя ВКР………………………………... 27

6.3.Требования к рецензии…………………………………………………… 27

6.4.Требования к докладу…………………………………………………….. 28

6.4.1.Доклад…………………………………………………………………..... 30

6.4.2.Ответы на вопросы членов ГАК………………………………………... 33

Список литературы……………………………………………………….. 34

Приложение 1 Примерная тематика дипломных проектов…………... 35

Приложение 2............................................................................................. 39

2.1.Титульный лист (без заявки предприятия)…………………... 39 2.2.Титульный лист (с заявкой предприятия)………………......... 40

4

5

ВВЕДЕНИЕ

Методические указания составлены с учетом содержания учебных планов по специальности «Промышленное и гражданское строительство» и направлению подготовки «Строительство», составленных на основании Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования, требований кафедры «Строительных конструкций и строительного производства» и смежных кафедр УрГУПС к содержанию и объему соответствующих разделов дипломного проекта.

Выпускную квалификационную работу (ВКР) выполняют студенты специальности «ПГС» и направления подготовки «Строительство», для которых кафедра «СК и СП» является выпускающей, таким образом дипломное проектирование является заключительным этапом обучения студента в вузе и имеет следующие цели:

-систематизация, закрепление, расширение и углубление теоретических навыков по использованию их при решении конкретных научных и инженерных задач;

-развитие навыков самостоятельной работы;

-овладение методикой исследования и экспериментирования;

-выяснение подготовленности студентов к самостоятельной работе в условиях современного строительного производства.

Дополнительной целью обучения на этом этапе является привитие студентов навыков самостоятельной работы, правильного оформления результатов проектирования в виде пояснительной записки и графического материала, приведение к порядку структуры полученных знаний.

В процессе выполнения ВКР студент самостоятельно решает сложные инженерные задачи строительства на основании консультаций преподавателей профилирующей и других смежных кафедр университета.

В качестве темы ВКР, как правило, выбирают строительство или реконструкцию здания или сооружения. Сложный комплексный дипломный проект может разрабатываться несколькими студентами, каждый из которых разрабатывает отдельную часть.

При выборе темы целесообразно учитывать возможность решения в дипломном проекте задач реального проектирования, использование материалов ранее выполненных студентами научных исследований или элементов научных исследований, которые выявились в процессе работы над дипломным проектом, и могут быть рекомендованы к внедрению в проектных и строительных организациях.

Основное содержание ВКР зависит от ступени образования, по которым ведется обучение.

В настоящее время на кафедре «СК и СП» ведется подготовка специалистов по специальности «Промышленное и гражданское строительство»

ибакалавров по направлению подготовки «Строительство».

6

1. ВИДЫ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ И БАКАЛАВРОВ С ВЫСШИМ

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ

В соответствии с Основной образовательной программой высшего профессионального образования существуют 2 вида выпускных квалификационных работ (ВКР), для студентов специальности «ПГС» и направления подготовки «Строительство»:

–дипломный проект – для получения квалификации инженер;

–дипломная работа – для получения квалификации инженер-исследователь Выпускная квалификационная работа является видом учебной отчетной

документации, отвечающей требованиям программ обучения и свидетельствующей о том, что ее автор научился самостоятельно:

проектировать объекты различного назначения; осуществлять разработку технологических процессов; проводить научный поиск;

выявлять профессиональные проблемы строительной отрасли (для бакалавров – только основные профессиональные проблемы);

знать наиболее общие методы и приемы их решения (для специалистов – в полном объеме);

разрабатывать и внедрять современные методы строительства. Дипломный проект должен содержать следующие разделы:

выбор и сравнение вариантов; архитектурно-конструктивный; расчетно-конструктивный; основания и фундаменты;

технология, организация и экономика строительного производства с технико-экономическими показателями (ТЭП);

техника безопасности строительного производства и производственная и экологическая безопасность.

Дипломная работа должна содержать следующие разделы: аналитический; технологический;

упрощенный конструкторский или исследовательский.

Она, как правило, является обобщением некоторых ранее выполненных курсовых проектов и работ, а также комплексных проектов.

Дипломный проект и дипломная работа являются основными видами выпускной квалификационной работы с практически реализованными

2. ТЕМАТИКА, СОСТАВ, ОБЪЕМ И ОФОРМЛЕНИЕ ВКР

2.1. Выбор темы ВКР

Тематика дипломного проектирования должна соответствовать программе дипломного проектирования, которая предусматривает наличие трех основных разделов: архитектурно-конструктивного, расчетно-конструктивного и организационно-технологического. Поэтому следует подбирать для дипломного проектирования такие объекты, которые могли бы удовлетворить программе, т. е. содержащие достаточно универсальный набор решений по архитектурной компоновке, частям зданий, строительным конструкциям, фундаментам и основаниям, по производству строительных работ. Очевидно, это в основном будут здания и в меньшей мере сооружения и специальные конструкции.

Тематика дипломного проектирования должна обеспечить применение новых прогрессивных строительных материалов и конструкций, должна содействовать постановке вопросов о механизации строительных процессов и новых методах монтажа конструкций.

Дипломники должны проявить максимум самостоятельного творчества и расширить свой кругозор. Это означает, что тематика дипломного проектирования должна быть весьма разнообразной (приложение 1).

Группе студентов может быть поручена разработка комплексного дипломного проекта (работы) с четким делением общей темы на объемы, выполняемые каждым студентом в отдельности, с обязательной разработкой каждым студентом всех разделов, принятых в дипломном проектировании. Оформляется такой проект (работа) как единое целое по содержанию и по форме.

Допускается вместо дипломного проекта выполнение научноисследовательской дипломной работы при условии рассмотрения и утверждения темы и объемов последней на совете факультета. Дипломная работа выполняется студентом при наличии задела в научно-исследовательской разработке в области строительных конструкций, строительных материалов, технологии и организации строительства.

Студентам заочной формы обучения рекомендуется выбирать тему ВКР на пятом (четвертом) курсе для специалистов и бакалавров соответственно во II семестре, чтобы своевременно и наилучшим образом подготовиться к его выполнению.

Желательно выполнять ВКР на реальные темы (в том числе и с научноисследовательским уклоном) по специальным заявкам научноисследовательских, проектных и производственно-строительных организаций. Это может оказать существенную помощь производству, будет способствовать более углубленной разработке всех разделов проекта. При выполнении дипломного проекта на реальную тему по заявке учреждения обязательный учет местных условий строительства не должен сковывать

8

инициативу студентов в предложении новых, эффективных видов материалов, прогрессивных типов конструкций использование новых расчетных методик и программных продуктов, а так же способов производства работ, улучшающих технико-экономические показатели проекта.

Наименее удачными темами для ВКР являются объекты массового типового строительства, для которых определены и тщательно разработаны типовые технологические карты и оптимальные решения: архитектурноконструктивные, производственные, экономические. Личный вклад дипломника в данном случае будет незначительный и в рамках дипломного проектирования не позволит студенту в достаточной мере проявить свои знания и показать умение самостоятельно решать инженерные задачи.

При использовании типовых проектных материалов дипломник должен разработать предложения по усовершенствованию проектных решений (изменение архитектурно - планировочных решений, замена конструкций, материалов, изменение технологии и организации работ).

Выбранную тему ВКР необходимо утвердить на кафедре. После выбора и закрепления темы дипломного проекта студенты должны собрать необходимые исходные материалы для наиболее полной и всесторонней разработки своего дипломного проекта.

2.2. Исходные данные для дипломного проектирования

Исходными материалами для дипломного проектирования могут служить: паспорт объекта; комплект чертежей (копий или фотографий), содержащий планы и разрезы здания или сооружения; его конструктивное решение и основные технико-экономические показатели; технологические карты на основные строительные процессы; стройгенплан, календарный план, а также нормативные документы, литературные источники, отражающие опыт проектирования и строительства объектов, аналогичных теме дипломного проекта.

Работа над проектом (работой) осуществляется студентом самостоятельно под общим руководством преподавателя-руководителя дипломного проекта (он же является и консультантом одного из разделов дипломного проекта), назначаемого заведующим кафедрой «СК и СП». Для выполнения разделов «Основания и фундаменты» и «Безопасность жизнедеятельности» назначаются консультанты с соответствующих кафедр университета.

Руководитель и консультанты контролируют и направляют работу студента, уточняют объем отдельных частей, консультируют по возникающим в процессе проектирования вопросам. Окончательное решение дипломник принимает самостоятельно, отвечая за принятые технические обоснования и правильность всех вычислений.

После выбора темы руководитель дипломного проектирования выдает дипломнику задание на бланке установленной формы, в котором указываются

9

необходимые исходные данные для проектирования и подлежащие разработке вопросы.

Задание на дипломное проектирование подписывается руководителем проектирования и утверждается заведующим кафедрой.

Изменение темы ВКР утверждается приказом проректора по учебной работе (при согласовании с деканатом строительного факультета или ИЗО) и допустимо только в пределах времени от начала проектирования до первой процентовки.

2.3. Методика работы над ВКР

После выбора, согласования с руководителем и утверждения темы ВКР студент в процессе преддипломной практики знакомится с производственными и проектными решениями, аналогичными разрабатываемым в проекте; изучает вопросы строительства, имеющие принципиальное значение при разработке выбранной темы; подбирает недостающие исходные данные, материалы для технико-экономического обоснования и сравнения эффективности принимаемых решений.

Контроль за ходом дипломного проектирования регламентируется распоряжением проректора по учебной работе. Оценка выполнения отдельных этапов проекта (процентовка) производится комиссией кафедры в сроки, предусмотренные управлением учебной работы УрГУПС.

На процентовку студент приносит все материалы проекта и отчитывается по выполненной работе. При проверке фиксируется степень готовности дипломного проекта. В случае если объем выполнения проекта не соответствует необходимому на день процентовки, кафедра «СК и СП» может поставить перед деканатом вопрос об отстранении студента от дипломного проектирования в текущем учебном году.

После окончания работы дипломный проект подписывается студентом и консультантами, представляется руководителю, который после просмотра подписывает все чертежи и пояснительную записку. Одновременно руководитель дает письменный отзыв о работе студента-дипломника. А так же подписывает, подготовленную студентом справку об отсутствии в дипломном проекте сведений содержащих секретную информацию. Затем проект направляется на нормоконтроль и внешнее рецензирование. Рецензенту предоставляется готовый дипломный проект с направленим кафедры на рецензирование.

Время, необходимое для окончательной проверки дипломного проекта руководителем, рассмотрения заведующим кафедрой и внешнего рецензирования, должно составлять не менее 5 дней.

На защите дипломного проекта студент делает краткий 7-10–минутный доклад и отвечает на вопросы членов государственной аттестационной комиссии (ГАК) и замечания рецензента. На заседании ГАК зачитывается отзыв руководителя и рецензия специалиста.

10