Источники по психологии, подлежащие конспектированию

1. Ганнушкин П. Б. О так называемом нормальном характере // Психология индивидуальных различий: Тексты / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. – М.: Изд-во МГУ, 1982. – С. 267–270.

2. Кант И. О темпераменте // Психология индивидуальных различий: Тексты / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. – М.: Изд-во МГУ, 1982. – С. 148–153.

3. Леонтьев А. Н. Индивид и личность // Психология личности в трудах отечественных психологов. – М., 1999. – С. 39–47.

4. Лурия А. Р. Маленькая книжка о большой памяти // Психология памяти: Хрестоматия / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. – М.: ЧеРо, 1998. – С. 149–165.

2. Мясищев В. Н. Понятие личности в аспектах нормы и патологии / Психология личности в трудах отечественных психологов. – М., 1999. – С. 34–38.

3. Олпорт Ф. Х. Феномены восприятия // Психология ощущений и восприятия: Хрестоматия / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер и др. – М.: ЧеРо, 2002. – С. 67–76.

4. Теплов Б. М. Способности и одаренность // Психология индивидуальных различий: Тексты / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. – М.: Изд-во МГУ, 1982. – С. 129–140.

5. Фрейд З. Я и ОНО // Психология сознания: Хрестоматия. – СПб.: Питер, 2001. – С. 184–202.

6. Юнг К. Г. Мышление у экстраверта и интроверта // Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. В. Петухова. – М.: Изд-во МГУ, 1981. – С. 391–398.

7. Юнг К. Г. Сознание и бессознательное // Психология сознания: Хрестоматия. – СПб.: Питер, 2001. – С. 203–224.

8. Юнг К. Эмоциональные психологические типы // Психология эмоций: Тексты / Под ред. В. К. Вилюнаса, Ю. Б. Гиппенрейтер. – М.: Изд-во МГУ, 1984. – С. 238–252.

Источники по педагогике, подлежащие конспектированию

9. Локк Д. Мысли о воспитании // Педагогическое наследие. Я. А. Коменский, Д. Локк, Ж.-Ж. Руссо, И. Г. Песталоццию – М.: Педагогика, 1989. – С. 145–179.

10. Толстой Л. Н. Мысли о Воспитании. О воспитании // Л. Н. Толстой. Педагогические сочинения. – М.: Педагогика, 1989. – С. 448–457.

11. Пирогов Н. И. Вопросы жизни // Н. И. Пирогов. Избранные педагогические сочинения. – М.: Педагогика, 1985. – С. 29–51.

12. Писарев Д. И. Образованная толпа // Д. И. Писарев. Избранные педагогические сочинения. – М.: Педагогика, 1984. – С. 339–347.

Словари

1. Большой психологический словарь. / Сост. И общ. Ред. Б.Г. Мещеряков, В.П. Зинченко. – М.: АСТ: АСТ МОСКВА; СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2009. – 811с.

2. Краткий педагогический словарь: Учеб. справочное пособие / Г. А. Андреева, Г. С. Вяликова, И. А. Тютькова. – М.: В. Секачев, 2005.

3. Педагогический словарь: В 2 т. – М.: Академия пед. наук СССР, 1960.

4. Педагогическая энциклопедия / Под ред. А. И. Каирова, Ф. Н. Петрова: В 4 т. – М.: Сов. Энц., 1964.

5. Платонов К. К. Краткий словарь системы психологических понятий: Учеб. пособие. – М.: Высшая школа, 1981.

6. Психологический словарь / Под ред. В. В. Давыдова, А. В. Запорожца, Б. М. Ломова и др. – М.: Педагогика, 1983.

7. Психологический словарь / Под ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Педагогика-Пресс, 1996.

8. Психология. Словарь / Под общ. Ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – М.: Политиздат, 1990. – 494 с.

9. Психология от А до Я: Словарь персоналий. – М., 1997.

9. Психолого-педагогический словарь для учителей и руководителей общеобразовательных учреждений. – Ростов н/Д.: Изд-во «Феникс», 1998.

10. Психология: Популярный словарик / Под ред. И. В. Дубровиной. – М.: Издательский центр «Академия», 1998

11. Психология. Словарь / Под ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. – М.: Политиздат, 1990.

12. Российская педагогическая энциклопедия: В 2 т. – М.: Научное издательство «Большая Российская энциклопедия», 1993.

13. Семейное воспитание: краткий словарь / Сост. И. В. Гребенников, ЛюВ. Ковинько. – М.: Политиздат, 1990.

14. Словарь практического психолога / Сост. С. Ю. Головин. – Минск: Харвест, 1998.

15. Советский энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1985.