- •I. Пояснительная записка
- •II. Cодержание учебного материала
- •Тема 1. Базовые категории управления
- •Тема 2. Эволюция концепций управления
- •Тема 3. Принципы управления
- •Учебно-методическая карта (заочная форма обучения на базе высшего образования)
- •IV. Информационно-методическая часть
- •«Основы менеджмента»
IV. Информационно-методическая часть
Литература основная:
Петрович, М.В. Управление организацией: учебник / М.В.Петрович [и др.]; под научн. ред. М.В.Петровича. – Минск: Дикта, 2008. – 864 с.
Петрович, М.В. Управление организацией: пособие / М.В. Петрович [и др.]; под научн. ред. М.В.Петровича. – Минск: Акад. упр. при Президенте Респ. Беларусь, 2009. – 316 с.
Петрович, М.В. Вариативное управление: словарь-справочник руководителя / М.В. Петрович, А.А.Брасс. – Минск: Дикта, 2008. – 368 с.
Петрович, М.В. Управление организацией: учеб. пособие / М.В. Петрович. – Минск: Акад. упр. при Президенте Респ. Беларусь, 2010. – 340 с.
Мескон, М.Х. Основы менеджмента: учебник / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. – М.: Дело, 1992. – 542 с.
Мильнер, Б.З. Теория организации: учебник / Б.З. Мильнер. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 648 с.
Литература дополнительная:
Адаир, Д. Искусство управлять людьми и самим собой: пособие / Д. Адаир. – М.: Эксмо, 2006. – 656 с.
Балашов, А.П. Основы менеджмента: учебник / А.П. Балашов – М.: Вузовский учебник, 2009. – 288 с.
Баринов, В.А. Организационное проектирование: учеб. пособие / В.А. Баринов. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 384 с.
Брасс, А.А. Основы теории организации: учеб. пособие / А.А.Брасс. – Минск: Акад. упр. при Президенте Респ. Беларусь, 2002. – 152 c.
Брасс, А.А. Управление персоналом: курс лекций / А.А. Брасс. – Минск: Акад. упр. при Президенте Респ. Беларусь, 2009. – 199 с.
Виханский, О.С. Менеджмент: учебник / О.С. Виханский, А.И. Наумов. – М.: Издательство «Гардарика», 1998. – 402 с.
Глумаков, В.Н. Организационное поведение: учеб. пособие / В.Н. Глумаков. – М.: Вузовский учебник, 2009. – 352 с.
Глухов, В.В. Менеджмент / В.В. Глухов. –3-е изд. – Санкт-Петербург: Питер; Лидер, 2010. – 600 с.
Десслер, Г. Управление персоналом / Г.Десслер. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2004. – 799 с.
Друкер, П.Ф. Задачи менеджмента в XXIвеке: пособие / П.Ф. Друкер – М.: Вильямс, 2002. – 220 с.
Друкер, П.Ф. Менеджмент / П.Ф. Друкер и Дж. Макъярелло. – М.: Вильямс, 2010. – 699 с.
Красноженова, Г.Ф. Управление трудовыми ресурсами / Г.Ф. Красноженова, П.В. Симонин. – М.: Инфа-М, 2008. –157 с.
Коул, Д. Управление персоналом в современных организациях / Дж. Коул. – М.: Вершина, 2004. – 350с.
Мильнер, Б.З. Управление знаниями: учеб. пособие / Б.З. Мильнер. – М.: ИНФРА-М., 2003. – 320 с.
Управление современной компанией: учебник / под ред. Б. Мильнера и Ф. Липса. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 542 с.
Для контроля качества образования используются следующие средства диагностики:
─ устный опрос во время занятий (АК-1, АК-4, АК-7, СЛК-2, ПК-6);
─ составление рефератов по отдельным разделам (темам) дисциплины (АК-7, СЛК-7, ПК-1, ПК -6);
─ выступления студентов на семинарах (ПК-1);
─ тесты по отдельным разделам и дисциплине в целом (АК-1, АК-4, АК-7,АК-8, СЛК-2, ПК-1);
─ зачет (АК-1, АК-4, АК-7, АК-8, СЛК-2,СЛК-7, ПК-1, ПК-6);
Перечень вопросов зачету по дисциплине