2.4 Пристрій розпізнавання послідовності імпульсів ап 4

В даному підрозділі треба построїти схему АП, що вибиває сигнал Z=1 при подачі на вхід Х схеми комбінацій 000,001(з перекриттям). При всіх інших комбінаціях Z=0.

Будуємо таблицю переходів-виходів :

Табл.2.4.1

S(t)	X(t)
	0	1
S0	S1,0	S0,0
S1	S2,0	S0,0
S2	S2,1	S0,1
S3	S1,0	S0,0

Закодуємо наші стани в двух розрядний двоїчний код: S₀ =00,S₁ =01,S₂ =11, S₃=10. Будуємо функціональну таблицю.

Табл.2.4.2

t			t+1		T1		T2		Z
x	Y1	Y2	Y1	Y2	S1	R1	S2	R2
0	0	0	0	1	0	~	1	0	0
0	0	1	1	1	1	0	~	0	0
0	1	1	1	1	~	0	~	0	1
0	1	0	0	1	0	1	1	0	0
1	0	0	0	0	0	~	0	~	0
1	0	1	0	0	0	~	0	1	0
1	1	1	0	0	0	1	0	1	1
1	1	0	0	0	0	1	0	~	0

Будуємо карти Карно і одержуємо функції для кожного входу кожного тригера.

Рис. 2.4.1

Рис.2.4.2

Рис.2.4.3

За рівняннями побудуємо схему на загальній шині.

Рис. 2.4.4 - схема автомату АП4

3 Структурна схема дискретного пристрою

де

ГСІ – генератор синхроімпульсів;

АП1, АП2, АП3, АП4 – синхронні автомати з пам’яттю;

ДС - дешифратор ;

КС1, КС2 – комбінаційні схеми;

ІНД1, ІНД2, ІНД3, ІНД4 – індикація повідомлень;

З мого дискретного пристрою видно, що генератор синхроімпульсів генерує відразу 3 імпульси на АП1, АП4, АП2, тобто при приході 2-ух сигналів на КС1 спрацьовує індикація 1 і з’являється повідомлення РОСА. При приході 2-ух сигналів на КС2 спрацьовує ІНД2 і з’являється повідомлення НАСОС. При приході 2-ух сигналів на АП3 спрацьовує ІНД3 і з’являється повідомлення НОГА. При приході 2-ух імпульсів на АП4

спрацьовує ІНД4 і з’являється повідомлення ПЕРОН.

АП2 - це регістр, що працює в залежності від ГСІ і який генерує вихідні дані для КС1, КС2 й АП3. Якщо із ДС виходить сигнал високого рівня на першому виході, то включається КС1, якщо сигнал високого рівня на другому виході, то включається КС2, якщо сигнал високого рівня на третєм виході, то включається АП3. Якщо із ДС виходить сигнал високого рівня на четвертому виході й приходить імпульс від ГСІ, то включається АП4.

Висновок

При виконанні курсового проекту по електроніці я відкрив для себе багато нового й цікавого. Я зрозумів, як працюють деякі прилади не тільки зовні, але і як вони працюють усередині, за якою схемою роботи складені.

Сам склав схеми роботи автоматів пам'яті, склав індикацію декількох слів на семисегментном індикаторі.

Цифрова електроніка - це один з фундаментальних курсів, що входять у радіотехніку й багато інші науково - освітніх дисциплін. Вона базується на великій розмаїтості логічних і числових індикаторів, управляючих елементів, структур і функцій програмування. Виконавши цей проект, я зробив свій маленький фундамент майбутнього, тому що моя майбутня професія, безпосередньо, пов'язана з електронікою, як й у принципі будь-яка інша робота на залізниці. Адже за допомогою електроніки залізниця славиться стабільністю, швидкістю й безпекою перевезень, що на мою думку, є самим головним на сьогоднішній час.

У цілому я зрозумів, що в наш час без електроніки ніде й ніяк не обійтися, адже людство розробляє електричні машини для спрощення свого життя. Електроніка - це майбутнє!

Література

1.Конспект лекцій

2.Сапожников В.В., Кравцов Ю.А., «Теория дискретных устройств железнодорожной автоматики, телемеханики и связи» (Россия 2001)

3.Методичні вказівки до лабораторних робіт по дисципліні «Теоретичні основи автоматики і телемеханіки», розділ «Теорія дискретних пристроїв» Г.І.Загарій, Л.В.Бушевська, - Х.:ХИИТ, 1992, 21 ст.

4.Методичні вказівки з дисципліни «Електроніка та мікросхемотехніка»,

«Комп’ютерна електроніка», «Прикладна теорія цифрових автоматів», Г.І.Загарій, Л.В.Бушевська, - Х. :2006

5.Пухальский Г.И., Новосельцева Т. Я. Цифровые устройства.- СПб.: Политехника, 1996.

6.Методические указания по курсу «Теория дискретных устройств железнодорожной автоматики, телемеханики и связи. Функций алгебры логики. Синтез комбинационных схем. Г.І.Загарій, Л.В.Бушевська, - Х.:1987