- •1.Моделирование как метод научного исследования.
- •2. Понятия «модели» и «моделирования».
- •3. Виды моделирования, средства, обеспечение.
- •4. Модели социальной динамики: эволюционные и революционные, линейные и многолинейные, детерминистские и стохастические.
- •5. Концепция «прерывистого равновесия» н. Элдреджа и с. Гоулда.
- •6. Типология моделей. Уровни моделей и их связь.
- •7. Процесс моделирования: этапы моделирования и построения моделей.
- •8. Варианты цивилизационного подхода к социально-экономическому развитию (н.Я. Данилевский, о. Шпенглер, а. Тойнби)
- •9. «Сетевой» подход к моделированию социальных систем.
- •10. Модель «сетевого общества» (м. Кастельс)
- •11. Идейно-теоретические основы социально-экономического моделирования
- •12. «Всеобщая организационная наука» а.А. Богданова.
- •13. «Социокультурная динамика» п. Сорокина.
- •14. Системный и когнитивный аспекты методологии моделирования, основные принципы системного анализа, основные принципы когнитивного подхода
- •15. «Основные проблемы экономической статики и динамики» н.Д. Кондратьева.
- •16. Структурно-функциональное моделирование системы общества т. Парсонса.
- •19. Синергетика и теория хаоса.
- •20. Модель «гонки вооружений» л. Ричардсона
- •21. Содержательные модели социальной динамики
- •22. Модели жизненного цикла
- •23. Модели волновой динамики
- •27. Экономическая система как объект моделирования
- •29. Функциональная модель системы управления
- •30. Особенности экономического моделирования, типы связей между аналитическими переменными.
- •39.Модели рынка труда
- •40.Модель демографического роста населения.
1.Моделирование как метод научного исследования.
Моделирование в научных исследованиях стало применяться еще в глубокой древности и постепенно захватывало все новые области научных знаний: техническое конструирование, строительство и архитектуру, астрономию, физику, химию, биологию и, наконец, общественные науки. Большие успехи и признание практически во всех отраслях современной науки принес методу моделирования ХХ в.
Модель - это такой материальный или мысленно представляемый объект, который в процессе исследования замещает объект-оригинал так, что его непосредственное изучение дает новые знания об объекте-оригинале Под моделирование понимается процесс построения, изучения и применения моделей. Оно тесно связано с такими категориями, как абстракция, аналогия, гипотеза и др.
Необходимость использования метода моделирования определяется тем, что многие объекты (или проблемы, относящиеся к этим объектам) непосредственно исследовать или вовсе невозможно, или же это исследование требует много времени и средств.
Процесс моделирования включает три элемента:
1) субъект (исследователь) ,
2) объект исследования,
3) модель, опосредствующую отношения познающего субъекта и познаваемого объекта.
2. Понятия «модели» и «моделирования».
Под моделью понимается физический или абстрактный объект, свойства которого в определенном смысле сходны со свойствами исследуемого объекта. При этом требования к модели определяются решаемой задачей и имеющимися средствами . Существует ряд общих требований к моделям:
Адекватность – достаточно точное отображение свойств объекта;
Полнота – предоставление получателю всей необходимой информации об объекте;
Гибкость – возможность воспроизведения различных ситуаций во всем диапазоне изменения условий и параметров;
Трудоемкость разработки должна быть приемлемой для имеющегося времени и программных средств.
Моделирование – это процесс построения модели объекта и исследования его свойств путем исследования модели.
Таким образом, моделирование предполагает 2 основных этапа:
Разработка модели;
Исследование модели и получение выводов.
При этом на каждом из этапов решаются разные задачи и используются отличающиеся по сути методы и средства.
3. Виды моделирования, средства, обеспечение.
Метод моделирования может применяться для исследования объектов любой природы, и с свою очередь любой объект в принципе может стать средством моделирования.
Все множество моделей принято делить на два больших вида: модели материальные (предметные) и модели идеальные (мысленные). Первые воплощены в каких-либо материальных объектах, имеющих естественное или искусственное происхождение (отобранные в природе или созданные человеком для целей исследования); вторые являются продуктом человеческого мышления; операции с такими моделями осуществляются в сознании человека. В соответствии с этим различают две формы моделирования: материальное (если используются материальные модели) и идеальное моделирование (при использовании идеальных моделей).
В классе материальных моделей наиболее характерны физические модели. Они представляют собой материальные объекты той же природы, что и объект-оригинал. Подобие оригинала и модели в данном случае заключается в подчинении одним и тем же законам соответствующей области явлений. Физическое моделирование особенно распространено в технических науках.