- •Рабочая программа дисциплины
- •Направление подготовки:
- •030900.62 «Юриспруденция» Профили бакалавриата:
- •1. Область применения………………………………………………………………….4
- •6. Планирование срс и оценочные средства………………………………………21
- •3. Место дисциплины в структуре ооп
- •4. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •5. Структура и содержание дисциплины «Доказательства и доказывание в гражданском и арбитражном процессе»
- •5.1. Структура дисциплины «Доказательства и доказывание в гражданском и арбитражном процессе»
- •5.2. Содержание дисциплины «Доказательства и доказывание в гражданском и арбитражном процессе»
- •5.2.1. Теоретическая часть
- •5.2.2.Практическая часть
- •5.3. Структура дисциплины «Доказательства и доказывание в гражданском и арбитражном процессе» для заочной формы обучения на базе высшего образования
- •5.4. Структура дисциплины «Доказательства и доказывание в гражданском и арбитражном процессе» для заочной формы обучения на базе среднего специального образования (ют)
- •5.5. Структура дисциплины «Доказательства и доказывание в гражданском и арбитражном процессе» для заочной формы обучения на базе общего среднего образования (юс)
- •5.6. Структура дисциплины «Доказательства и доказывание в гражданском и арбитражном процессе» для очно-заочной (вечерней) формы обучения (вюв)
- •6. Планирование самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.1. Задания для срс для очного обучения
- •6.2. Текущая и промежуточная оценка изучения курса студентами очного обучения с использованием рейтинговой системы
- •Шкала оценки знаний студентов
- •6.3. Задания для срс для заочной и очно-заочной формы обучения
- •6.4. Текущая и промежуточная оценка изучения курса студентами заочного и очно-заочного обучения:
- •6.5. Примерные вопросы для подготовки к зачету:
- •7. Материально-техническое и программное обеспечение дисциплины
- •8. Информационное обеспечение дисциплины
- •Материалы судебной практики
5.2.2.Практическая часть
№ темы |
Тема |
Тру-доем-кость (час.) |
Характеристика занятия |
1
2
|
Модуль 1. Общие вопросы процессуального доказывания
Формируемые компетенции: ОК-1; ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-7,ОК-9, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-13; ПК-15
Тема 1. Общие категории и характеристики института доказывания Литература: [1-33;]
Тема 2. Доказывание на различных стадиях рассмотрения дела и пересмотра судебных постановлений.
Литература: [1-33;]
Модуль 2. Доказывание по отдельным категориям дел в гражданском процессе и арбитражном процессе Формируемые компетенции: ОК-1; ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-7,ОК-9, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-13; ПК-15.
Тема 3. Специфика доказывания в гражданском процессе по видам дел Литература: [1-33;]
Тема 4. Общая специфика доказывания в арбитражном процессе и по видам дел Литература: [1-33;]
|
10
6
4
8
8
|
Занятие №1-2. Форма проведения: Семинар-дискуссия – 4 часа. Вопросы к семинару: 1. Понятие и значение процессуального доказывания; 2. Субъекты, объект и содержание процессуального доказывания; 3. Общий и локальный предмет доказывания. 4. Понятие и классификация доказательств; 5. Оценка доказательств и требования к ним; 6. Обязанность доказывания и правовые презумпции; 7. Порядок сбора и представления доказательств; 8. Обеспечение доказательств; 9. Средства доказывания: объяснения сторон и показания свидетелей; 10. Средства доказывания: письменные и вещественные доказательства; 11. Средства доказывания: аудио- и видео- записи; 12. Средства доказывания: экспертиза и ее виды.
Форма контроля: Опрос студентов. Дискуссия по вопросам семинара.
Занятие №3. Форма проведения: Практическое занятие Изучение образцов письменных, вещественных доказательств и заключений экспертов. На основания задач и казусов определить предмет доказывания и состав доказательств и средств доказывания. Форма контроля: Проверка решения задач, проверка задания по СРС
Занятие №4.Форма проведения: Семинар-дискуссия Вопросы к семинару: 1. Понятие стадий судебного доказывания; 2. Доказывание на стадии возбуждения дела; 3. Доказывание на стадии подготовки дела к судебному разбирательству; 4. Доказывание и исследование доказательств в судебном заседании; 5. Доказывание в апелляционной инстанции; 6. Доказывание в кассационном и надзорном суде; 7. Доказывание при пересмотре дела по новым и вновь открывшимся обстоятельствам; 8. Доказывание на стадии исполнения судебных решений.
Занятие № 5. Практическое занятие На основании ранее указанных задач и казусов определяется общий и частный предмет доказывания, в зависимости от стадии рассмотрения дела или стадии пересмотра судебного решения. Проверяются и корректируются процессуальные документы по истребованию, приобщению и исследованию доказательств. Форма контроля: Проверка решения задач и казусов. Проверка и корректировка процессуальных документов.
Занятие № 1. Практическое занятие На основании ранее доведенных задач и казусов студенты самостоятельно определяют предмет, процедуру и средства доказывания по делам о защите прав потребителей. На занятии в ролевой игре проверяются правильность действий студентов и вырабатываются навыки сбора, предоставления и оценки доказательств. Форма контроля: проверка заданий СРС, ролевая игра. Занятие № 2. Практическое занятие На основании ранее доведенных задач и казусов студенты самостоятельно определяют предмет, процедуру и средства доказывания по трудовым спорам. На занятии в ролевой игре проверяются правильность действий студентов и вырабатываются навыки сбора, предоставления и оценки доказательств. Форма контроля: проверка заданий СРС, ролевая игра. Занятие № 3. Практическое занятие На основании ранее доведенных задач и казусов студенты самостоятельно определяют предмет, процедуру и средства доказывания по семейным спорам. На занятии в ролевой игре проверяются правильность действий студентов и вырабатываются навыки сбора, предоставления и оценки доказательств. Занятие № 4. Практическое занятие На основании ранее доведенных задач и казусов студенты самостоятельно определяют предмет, процедуру и средства доказывания по делам особого производства. На занятии в ролевой игре проверяются правильность действий студентов и вырабатываются навыки сбора, предоставления и оценки доказательств.
Занятие № 1. Практическое занятие На основании ранее доведенных задач и казусов студенты самостоятельно определяют предмет, процедуру и средства доказывания по делам связанным с исполнением договорных обязательств. На занятии в ролевой игре проверяются правильность действий студентов и вырабатываются навыки сбора, предоставления и оценки доказательств. Форма контроля: проверка заданий СРС, ролевая игра. Занятие № 2. Практическое занятие На основании ранее доведенных задач и казусов студенты самостоятельно определяют предмет, процедуру и средства доказывания по корпоративным спорам. На занятии в ролевой игре проверяются правильность действий студентов и вырабатываются навыки сбора, предоставления и оценки доказательств. Форма контроля: проверка заданий СРС, ролевая игра. Занятие № 3. Практическое занятие На основании ранее доведенных задач и казусов студенты самостоятельно определяют предмет, процедуру и средства доказывания по налоговым спорам. На занятии в ролевой игре проверяются правильность действий студентов и вырабатываются навыки сбора, предоставления и оценки доказательств. Занятие № 4. Практическое занятие На основании ранее доведенных задач и казусов студенты самостоятельно определяют предмет, процедуру и средства доказывания по иным спорам, вытекающим из публично-правовых отношений. На занятии в ролевой игре проверяются правильность действий студентов и вырабатываются навыки сбора, предоставления и оценки доказательств.
|