- •Аноо во «Алтайская академия экономики и права»
- •Р а б о ч а я п р о г р а м м а у ч е б н о й д и с ц и п л и н ы
- •Область применения
- •Цель и задачи освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •5.Структура и содержание дисциплины «Международное право»
- •5.1. Структура дисциплины
- •5.2. Содержание дисциплины Теоретическая часть
- •Образовательные технологии
- •5.4. Практическая часть
- •Планы семинарских занятий для студентов очной формы обучения
- •Занятие 1. Понятие, принципы и источники международного права.
- •История развития международного права
- •Занятие 2. Субъекты международного права
- •Занятие 3. Международное право и внутреннее право государств
- •Занятие 5. Территория и население в международном праве
- •Занятие 6. Международные организации, конференции и международное право
- •Занятие 7. Права человека в международном праве
- •Занятие 9. Международно-правовая охрана окружающей среды
- •Занятие 11. Ответственность в международном праве
- •Занятие 12. Право международной безопасности
- •Занятие 13. Международно-правовые средства мирного разрешения международных споров
- •Занятие 14. Международное сотрудничество государств в борьбе с преступностью
- •Занятие 15. Международное гуманитарное право
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •Текущая и промежуточная оценка изучения дисциплины студентами с использованием рейтинговой системы1
- •Шкала оценки знаний студентов
- •Примерный перечень тем рефератов
- •10.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •11. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •12. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Занятие 3. Международное право и внутреннее право государств
1.Взаимодействие внутригосударственного и международного права.
2.Влияние внутригосударственного права на формирование и развитие международного права.
3. Влияние международного права на внутригосударственное право.
4. Соотношении международного и внутригосударственного права в законодательстве и практике России.
5. Конституция России и международное право.
Литература: [1-8; 11-17; международные правовые акты уточняются преподавателем во время лекции или консультации]
Форма занятия: практическое (диалоговая форма проведения занятия, модульно-рейтинговая система квалиметрии учебной деятельности студентов).
Форма контроля: опрос, проверка выполнения заданий по СРС, анализ научной литературы по теме.
Занятие 4.Право международных договоров
1. Понятие и источники права международных договоров.
2. Заключение международных договоров.
3. Недействительность, прекращение и приостановление действия договоров.
Литература: [1-8; 11-17; международные правовые акты уточняются преподавателем во время лекции или консультации]
Форма занятия: практическое (диалоговая форма проведения занятия, модульно-рейтинговая система квалиметрии учебной деятельности студентов).
Форма контроля: опрос, проверка выполнения заданий по СРС, анализ научной литературы по теме.
Занятие 5. Территория и население в международном праве
1. Понятие и виды территорий в международном праве.
2. Государственная территория и государственная граница.
3. Установление государственной границы. Режим государственной границы.
4. Международные и пограничные озера и реки.
5. Правовой режим Арктики и Антарктики.
6. Население и народ в международном праве.
7. Правовое регулирование гражданства.
8. Международные договоры о статусе беженцев. Правовое положение иностранцев.
Литература: [1-8; 11-17; международные правовые акты уточняются преподавателем во время лекции или консультации]
Форма занятия: практическое (диалоговая форма проведения занятия, модульно-рейтинговая система квалиметрии учебной деятельности студентов).
Форма контроля: опрос, проверка выполнения заданий по СРС, анализ научной литературы по теме.
Занятие 6. Международные организации, конференции и международное право
1.Понятия и источники права международных организаций и конференций
2.Организация Объединенных Наций (органы, специализированные учреждения).
3.Региональные международные организации
4.Европейский Союз
5.Совет Европы.
6.Международные конференции.
7.Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе.
8.Содружество Независимых Государств.
Литература: [1-8; 11-17; международные правовые акты уточняются преподавателем во время лекции или консультации]
Форма занятия: практическое (диалоговая форма проведения занятия, модульно-рейтинговая система квалиметрии учебной деятельности студентов).
Форма контроля: опрос, проверка выполнения заданий по СРС, анализ научной литературы по теме.
Занятие 7. Права человека в международном праве
1. Правовое регулирование прав человека в международном праве.
2. Понятие населения в международном праве
3. Гражданство как институт международного права.
4. Приобретение и утрата гражданства
5. Правовое положение иностранцев (национальный режим, специальный режим, режим наибольшего благоприятствования).
6. Правовое положение беженцев и вынужденных переселенцев
7. Право убежища.
Литература: [1-8; 11-17; международные правовые акты уточняются преподавателем во время лекции или консультации]
Форма занятия: практическое (диалоговая форма проведения занятия, модульно-рейтинговая система квалиметрии учебной деятельности студентов).
Форма контроля: опрос, проверка выполнения заданий по СРС, анализ научной литературы по теме.
Занятие 8. Международное экономическое, морское, воздушное право
1. Понятие, становление и роль международного экономического права.
2. Возникновение и развитие международного морского права.
3. Правовой режим внутренних морских вод.
4. Международные морские организации.
5. Понятие и субъекты международного космического права.
6. Правовой режим космического пространства и небесных тел.
7. Запрещение национального присвоения космического пространства и небесных Стел. Запрещение военной деятельности в космосе.
8. Правовые аспекты международного сотрудничества в исследовании и использовании космического пространства в мирных целях.
Литература: [1-8; 11-17; международные правовые акты уточняются преподавателем во время лекции или консультации]
Форма занятия: практическое (диалоговая форма проведения занятия, модульно-рейтинговая система квалиметрии учебной деятельности студентов).
Форма контроля: опрос, проверка выполнения заданий по СРС, анализ научной литературы по теме.