
- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Философия
- •Составитель: Сычева т.М., Молчанов с.Ю., Павлей р.Л. - Брянск: бгита, 2013.- 27 с.
- •Введение
- •Тематический план учебного курса «Философия» Лекции
- •Семинарские занятия
- •Тема 1. Предмет и предназначение философии
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Философия Античности, Средневековья и эпохи Возрождения
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Тема 3. Философия XVII – XVIII вв.
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Тема 4. Европейская философия xiXв.
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Тема 5. Философская мысль в России
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Тема 6. Современная западная философия
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Тема 7. Человек и Вселенная в научной и религиозной картинах мира
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Тема 8. Бытие и его основные формы
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Диалектика – учение о всеобщей взаимосвязи и развитии
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Сознание, его происхождение и сущность
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Познание как предмет философского анализа
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 12. Наука как специализированная форма познания
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 13. Общество как целостная, саморазвивающаяся система
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 14. Экономическая жизнь общества
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 15. Биосоциальная природа человека. Противоречивость человеческого бытия
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Аронов р.А. Три мира есть у человека. // Вопросы философии, 2007, №1 Тема 16. Человек как личность. Философское понимание личности
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 17. Глобальные проблемы современности. Будущее человечества
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для подготовки к зачету по философии
- •Сычева т.М., Молчанов с.Ю. Философия
- •241027, Брянск, проспект Станке Димитрова, 3
Дополнительная литература
Губин В.Д. Онтология. Проблема бытия в современной философии. – М., 1998
Качераускас Т. Феноменология времени и пространства // Вопросы философии, 2005, № 12
Ингарден Р. Спор о существовании мира. Время и способ существования // Вопросы философии, 2006, № 12
Хокинг С., Перроуз Р. Природа пространства и времени. Изд-во Урмудского ун-та, 200 Губин В.Д. Онтология. Проблема бытия в современной философии. – М., 1998
0
Тема 9. Диалектика – учение о всеобщей взаимосвязи и развитии
Диалектика, ее содержание и принципы
Системная организация бытия
Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности
Законы диалектики. Закон единства и борьбы противоположностей, закон отрицания отрицания, закон взаимоперехода количества в качество
По первому вопросу необходимо знать этапы развития диалектики: античная диалектика (Гераклит, Платон, Сократ); идеалистическая диалектика немецкой классической философии (Кант, Гегель); материалистическая диалектика (Маркс, Энгельс). Необходимо также усвоить лежащие в основе диалектики принципы всеобщей взаимосвязи и развития
По второму вопросу необходимо усвоить определение понятий, которые выражают системную организацию объектов действительности – «часть и целое», «система, элемент, структура». Кроме этого, нужно знать особенности различных типов системной организации – целостных и суммативных, ограниченных и неограниченных систем.
По третьему вопросу необходимо получить представление по содержанию концепции детерминизма и о лежащих в ее основе принципах причинности и закономерности явлений действительности. Нужно усвоить понятия «причина и следствие», «необходимость и случайность», «возможность и действительность». Далее необходимо уяснить, что представляют собой динамические и статистические закономерности и усвоить философское определение закона – всеобщей, необходимой и устойчивой связи явлений, объектов или их свойств.
При рассмотрении четвертого вопроса необходимо усвоить содержание основных законов диалектики. При этом нужно обратить внимание на универсальный характер этих законов, действующих во всех сферах бытия, и на их связь с развитием.
Темы докладов и рефератов
Диалектика и метафизика
Диалектика и недиалектические модели развития – эволюционистская, эмерджентная концепции, «теория конфликтов».
Основные версии диалектики – классическая, диалектико-материалистическая, антропологическая диалектика Ж.-П. Сартра, негативная диалектика Т. Адорно.
Основная литература
Философия: учебник / под общей ред. В.В.Миронова. - М.: Норма : ИНФРА –М, 2011, раздел IV, гл.
Введение в философию: Учеб.пособие для вузов //Под ред. И. Т. Фролова – М.: Культурная революция, 2007.
Спиркин А. Г. Философия: Учебник для вузов. – 2-е изд. – М.: Гардарики, 2006.
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. – М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2005.
Дополнительная литература
Энгельс Ф. Диалектика природы. // Маркс К., Энгельс Ф. Соч., Т. 20
Огородников В.П. Познание необходимости. Детерминизм как принцип научного мировоззрения. – М., 1989.
Швацук О.Ф. Диалектика всеобщего и единичного в развертывании определения пространства-времени // Вопросы философии. 2005, № 7
Сачков Ю.В. Эволюция учения о причинности // Вопросы философии, 2005, №11
Левин Г. Тождество и сходство // Вопросы философии, 2005, №12