
- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Философия
- •Составитель: Сычева т.М., Молчанов с.Ю., Павлей р.Л. - Брянск: бгита, 2013.- 27 с.
- •Введение
- •Тематический план учебного курса «Философия» Лекции
- •Семинарские занятия
- •Тема 1. Предмет и предназначение философии
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Философия Античности, Средневековья и эпохи Возрождения
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Тема 3. Философия XVII – XVIII вв.
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Тема 4. Европейская философия xiXв.
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Тема 5. Философская мысль в России
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Тема 6. Современная западная философия
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Тема 7. Человек и Вселенная в научной и религиозной картинах мира
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Тема 8. Бытие и его основные формы
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Диалектика – учение о всеобщей взаимосвязи и развитии
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Сознание, его происхождение и сущность
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Познание как предмет философского анализа
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 12. Наука как специализированная форма познания
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 13. Общество как целостная, саморазвивающаяся система
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 14. Экономическая жизнь общества
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 15. Биосоциальная природа человека. Противоречивость человеческого бытия
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Аронов р.А. Три мира есть у человека. // Вопросы философии, 2007, №1 Тема 16. Человек как личность. Философское понимание личности
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 17. Глобальные проблемы современности. Будущее человечества
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для подготовки к зачету по философии
- •Сычева т.М., Молчанов с.Ю. Философия
- •241027, Брянск, проспект Станке Димитрова, 3
Дополнительная литература
Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия? – М: Наука, 1991.
Мамардашвили М. К. Как я понимаю философию. – М.: Прогресс. 1992.
Хайдеггер М. Что такое философия? //Вопросы философии, 1993, № 8
Тема 2. Философия Античности, Средневековья и эпохи Возрождения
Проблема бытия и познания в философии досократиков
Идеализм Платона. Бытие и познание в философии Платона и Аристотеля
Проблемы общества и души человека в учениях Платона и Аристотеля
Этапы развития и основные идеи философии Средневековья
Гуманистическая направленность философии эпохи Возрождения
При ответе на первый вопрос необходимо обратить внимание на натуралистичность концепций бытия у философов милетской школы (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен). Обратите внимание на диалектическую позицию Гераклита и атомистическую концепцию Демокрита. Укажите основные характеристики бытия и способы его познания, отмечаемы представителями элейской школы (Парменид, Зенон).
Раскрывая суть идеализма Платона, покажите его связь с предшествующими философскими идеями. Подчеркните отличие идеального мира от эмпирического и, соответственно, способов познания этих миров. В изложении взглядов Аристотеля раскройте понятия «материя», «форма», «сущность», «потенциальное бытие», «актуальное бытие».
Изучая взгляды древнегреческих философов на человека и его душу, необходимо помнить о космоцентричности античной философии. Человек и его душа – часть космоса. Отметьте компоненты души, выделяемые Платоном и Аристотелем, и проследите связь между представлениями о человеке и социальными концепциями этих философов. На каких принципах было сконструировано идеальное государство Платона, какова основная задача данного государства? Что, согласно Аристотелю, является основой стабильности и процветания общества, какую форму правления он считал наиболее предпочтительной?
Изучение средневековой философии начните с характеристики теоцентризма. Укажите проблемы, актуальные для периода патристики, и их постановку в философии Августина. Охарактеризуйте схоластику как тип религиозной философии, укажите социокультурные причины ее возникновения и роль Фомы Аквинского в этом процессе. Отметьте значение проблемы универсалий и варианты ее решения в средневековой философии: номинализм (Оккам), реализм (Ф. Аквинский), концептуализм (Абеляр).
Приступая к ответу на пятый вопрос, вспомните культурно-исторические особенности этой эпохи. Отметьте гуманистические мотивы в произведениях Данте и Петрарки. Возрожденческий интерес к окружающему миру проявился в пантеизме Дж. Бруно, гелиоцентризме Н. Коперника, магическом натурализме Парацельса, в концепции «знающего незнания» Н. Кузанского.
Темы докладов и рефератов
Бытие и познание в философии элеатов
Концепция идеального государства Платона
Учение о причинности Аристотеля
Понятие судьбы в философии стоиков и эпикурейцев
Идея свободы воли в философии Августина Блаженного
Этика «героического энтузиазма» Дж. Бруно
Основная литература
Введение в философию: Учеб.пособие для вузов //Под ред. И. Т. Фролова – М.: Культурная революция, 2007. С.42-58
Философия: учебник / под общей ред. В.В.Миронова. - М.: Норма : ИНФРА –М, 2011, гл.1-3.
Голубинцев В.О., Данцев А.А., Любченко В.С. Философия для технических вузов. – Ростов н/Дону, «Феникс», 2008, гл.1
Спиркин А. Г. Философия: Учебник. 2-е изд.— М.: Гардарики, 2006. С.22 -107.
Введение в философию: учеб. Пособие для вузов. Под ред. А. В. Солдатова. – СПб. Лань. 2007.
Философия: Учебник для вузов.// Под ред. В. Н. Лавриненко. — М.. ЮНИТИ-ДАНА, 2006. С.59-83.
.
.
Дополнительная литература
Антология мировой философии. Античность. — Мн.; М. Харвест: Изд. ACT. 2001.
Диоген Лаэртский. О жизни, учении и изречениях знаменитых философов. — М., 1986
Лосев А. Ф. История античной философии в конспективном изложении — М., 1989..
Монтень Мишель. Опыты. -М., «Голос». 1992.
Рассел Б. История западной философии. — М., 1992. Т. 1.
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. — М, 1997. Т.1.
Соловьев В. Жизненная драма Платона // Соловьев В. С. Сочинения в 2 т. -М., 1990. Т. 2.
Жильсон Э. Данте и философия (фрагменты). Перевод с французского А.Д. Бакулова //Вопросы философии. 2006. №7
Чанышев А. Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. — М., 1991.