
- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Философия
- •Составитель: Сычева т.М., Молчанов с.Ю., Павлей р.Л. - Брянск: бгита, 2013.- 27 с.
- •Введение
- •Тематический план учебного курса «Философия» Лекции
- •Семинарские занятия
- •Тема 1. Предмет и предназначение философии
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Философия Античности, Средневековья и эпохи Возрождения
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Тема 3. Философия XVII – XVIII вв.
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Тема 4. Европейская философия xiXв.
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Тема 5. Философская мысль в России
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Тема 6. Современная западная философия
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Тема 7. Человек и Вселенная в научной и религиозной картинах мира
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Тема 8. Бытие и его основные формы
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Диалектика – учение о всеобщей взаимосвязи и развитии
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Сознание, его происхождение и сущность
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Познание как предмет философского анализа
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 12. Наука как специализированная форма познания
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 13. Общество как целостная, саморазвивающаяся система
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 14. Экономическая жизнь общества
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 15. Биосоциальная природа человека. Противоречивость человеческого бытия
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Аронов р.А. Три мира есть у человека. // Вопросы философии, 2007, №1 Тема 16. Человек как личность. Философское понимание личности
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 17. Глобальные проблемы современности. Будущее человечества
- •Темы докладов и рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для подготовки к зачету по философии
- •Сычева т.М., Молчанов с.Ю. Философия
- •241027, Брянск, проспект Станке Димитрова, 3
Темы докладов и рефератов
Человек, индивид, личность. Философское понимание личности
Личность. Проблемы свободы и ответственности.
Феномен отчуждения. Проблема насилия и ненасилия в обществе
Всестороннее развитие личности. Нравственное и эстетическое отношение к миру
Религиозные ценности и свобода совести.
Основная литература
Введение в философию: Учеб.пособие для вузов //Под ред. И. Т. Фролова – М.: Культурная революция, 2007. Разд.2, гл.11
Философия: Учебник для вузов. //Под ред. В. Н. Лавриненко. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. Разд.5, гл.24,25
Спиркин А. Г. Философия: Учебник для вузов. – 2-е изд. – М.: Гардарики, 2006. Разд.2, гл.10, 11
Дополнительная литература
Философия. Учебник.// Под ред В.Д.Губина и др. 2-е изд. – М., 2001
Голубинцев В.О., Данцев А.А. и др. Философия для технических вузов. – Ростов н/Д, «Феникс», 2008
. . Философия: учебник / под общей ред. В.В.Миронова. - М.: Норма : ИНФРА –М, 2011, раздел VI, гл.2
Шестаков В.П. Катарсис: от Аристотеля до хард рока. // Вопросы философии, 2005, № 9
Левикова С.И. две модели динамики ценностей культуры (на примере молодежной субкультуры) // Вопросы философии, 2006, № 4
Хек Ю.В. Теория и практика усовершенствования человеческой «породы». // Вопросы философии, 2006, № 5
Киселев Г.С. Мир человека: тупиковая ветвь эволюции // Вопросы философии, 2007, №4
Тема 17. Глобальные проблемы современности. Будущее человечества
Специфика философского осмысления глобальных проблем
Проблемы и перспективы современной цивилизации. Место и роль России в мировой цивилизации
Будущее человечества. Необходимость формирования новой гуманистической культуры
В первом вопросе необходимо выяснить объективные причины происхождения глобальных проблем и понятие «философия глобальности». В связи с этим на конкретных примерах проследите проявление кризиса индустриального общества, обострение экологического кризиса, технократически ориентированной культуры в масштабах всей планеты. Покажите единство и взаимосвязь глобальных проблем с точки зрения их иерархии, выделите критерии глобальности.
По второму вопросу надо выяснить: каковы проблемы и перспективы современной цивилизации, связанные с глобализацией всей общественной жизни, - почему именно в ХХ веке появилась проблема единой судьбы человечества и сохранения жизни на Земле, каковы альтернативные концепции будущего человека и человеческого общества, что означает переход от антропоцентризма к новой парадигме мышления – биоцентризму.
Попытайтесь осмыслить место России в мировой цивилизации и поиске собственного пути развития, а также возможность союза России с исторически близкими по духу народами и государствами.
Рассматривая третий вопрос, надо показать, что глобальные проблемы современности являются комплексными и всеобъемлющими. В их основе – противоречия глобального масштаба, ставящие человечество на грань выживания. Следует понять, что в условиях интернационализации общественной жизни и нарастающей интеграции экономических связей появляется объективная потребность в согласованности действий людей в различных концах Земли, поиске общечеловеческих ценностей, росте общепланетарного сознания и единства (всеединства). Возникает необходимость в формировании новой гуманистической культуры.