Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

filosofia

.pdf
Скачиваний:
74
Добавлен:
15.05.2015
Размер:
766.87 Кб
Скачать

Контрольные вопросы

1.Какиеметодологическиепредложениядаетестествознаниюматериализм?

2.Как взаимодействует идеализм с естественными и общественными науками?

3.Что дает диалектика для понимания процесса развития?

4.Каковы конкретные черты природного и социального в человеке?

5.Какими аргументами подтверждается теория антропосоциогенеза?

6.В чем суть научного подхода к изучению смысла жизни?

7.Что такое закон?

8.Что дает физика ХХI века для понимания материи?

9.Что такое гедонизм?

10.Что такое «разумный» эгоизм?

Тема 7. Теория познания. Процесс научного познания

Многообразие подходов к решению вопроса о происхождении сознания. Соотношение философского, социологического и психофизиологического подходов к изучению сознания. Проблема сущности сознания в истории философии и естествознания. Структура сознания и его функции. Сознание и мозг. Индивидуальное, коллективное и общественное сознание. Сознание и психика. Материальное и идеальное. Объективность и субъективность сознания. Образ и предмет. Сознание и мышление. Возможности моделирования сознания. Сознание, язык, знаковые системы, отражение, информация. Сознание и самосознание. Структура и формы самосознания. Воля в структуре психической деятельности.

Проблема познаваемости в философии. Направления в теории познания мира. Теория отражения. Основные проблемы в исследовании процесса познания: объективный источник познания; происхождение способности (возможности) познания; границы и препятствия познания (апории, антиномии), средства и формы познания. Сущность процесса познания, его структура.

20

Социальная память и познание. Чувственное познание и его элементы: ощущение как информационный процесс, гносеологический и психический образ; восприятие; иллюзия, обман чувств; представление; роль фантазии, воображения иллюзии, аберрации в чувственном познании. Рациональное познание и его формы: понятие, суждение, умозаключение. Объяснение и понимание. Нетрадиционные формы (методы) познания: интуиция, медитация, озарение, транс, экстаз, откровение. Проблема истины в философии. Критерии истины. Истина, ложь, заблуждение. Научное познание, его место в человеческом познании. Эмпирическое знание и теоретическое знание как уровни научного познания. Опыт и теория, их взаимосвязь. Основные формы научного познания: научный факт научная гипотеза, научная проблема, научная теория. Методы получения эмпирического знания (опыт, измерение, наблюдение и т. д.) и методы получения теоретического знания (эксперимент, индукция и дедукция, анализ и синтез, идеализация, моделирование и т. д.).

Основные термины

Сознание, познание, теория отражения, истина, формы научного познания, методы научного познания, интуиция.

Контрольные вопросы

1.Что такое сознание?

2.Что такое несознаваемая психика?

3.В чем суть теории отражения?

4.В чем суть проблемы познаваемости мира?

5.Чем отличается восприятие от представления?

6.Что такое понятие?

7.В чем причина многочисленности определений истины?

21

Тема 8. Учение об обществе. Общество: сущность, структура, закономерности развития. Личность и современное общество

Понимание общества и его взаимосвязи с природой в истории философии. Общество и природа. Основные этапы взаимодействия общества и природы. Сущность и причины современного экологического кризиса. Общество как большая сложная саморазвивающаяся система. Специфика социальных связей. Строение общества, его подсистемы и элементы. Законы и закономерности возникновения, функционирования и развития общества. Субъекты жизни общества: личность, социальная группа, социальная общность, социальная организация. Техника и ее роль в развитии общества. Наука и ее роль в развитии общества. Прогресс в истории общества. Проблема критериев общественного прогресса. Современное общество, варианты его теоретического понимания. Основные черты постиндустриального общества. Проблема управляемости общественным развитием. Перспективы современной цивилизации. Будущее человечества. Альтернативность и вариативность исторического процесса. Глобальные проблемы современности. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего. Социальные изменения и позиция личности.

Основные термины

Общество, философия истории, глобальные проблемы современности, экологический кризис, материальная жизнь общества, духовная жизнь общества, культура, цивилизация, наука, идеология, свобода, личность, общественный прогресс.

Контрольные вопросы

1.Чем отличаются человеческие сообщества от сообществ высокоразвитых животных?

2.Какую роль играет техника в развитии культуры?

3.Каково строение общества?

4.Как экономика влияет на художественную культуру?

22

5.Какие существуют основные концепции свободы человека?

6.Как измерить прогресс общества?

7.Может ли общество бесконечно прогрессировать?

8.Будет ли и как изменяться человек как социальное и как природное существо?

9.Какое будущее ожидает человечество в ХХI веке?

10.Что такое экологический кризис?

23

6. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Учебники и учебные пособия

Основная литература

1.Алексеев, П.В. Философия: учебник / П.В. Алексеев, А.В. Панин. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2007. – 588 c.

2.Введение в философию: учеб. пособие / И.Т. Фролов [и др.]. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Культурная революция [и др.], 2007. – 623 c.

3.Канке, В.А. Философия: исторический и систематический курс: учебник / В.А. Канке. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Логос, 2007. – 375 c.

4.Кармин, А.С. Философия: рационализм и материализм XXI века: учебник / А.С. Кармин, Г.Г. Бернацкий.– 2-е изд. – СПб.: Питер, 2007.– 558 c.

5.Моисеева, Н.А. Философия: учеб.-практ. пособие / Н.А. Моисеева, В.И. Сороковикова. – СПб.: Питер, 2007. – 352 c.

6.Огородников, В.П. Философия: учеб. пособие / В.П. Огородников,

В.В. Ильин. – СПб.: ПГУПС, 2010. – 530 c.

7.Рассел, Б. История западной философии и ее связи с политическими и социальными условиями от античности до наших дней = History of western philosophy and its connection with political and social circumstances from the earliest times to the present day: [в 3 кн.: пер. с

англ.] / Б. Рассел.– 7-е изд., стер. – М.: Академ. Проект, 2009. – 1004 c.

8.Философия: учебник / В.Д. Губин [и др.]; под ред. В.Д. Губина, Т. Ю. Сидориной.– 4-е изд. – М.: Гардарики, 2007.– 828 c.

9.Философия: учеб.-метод. комплекс для подготовки бакалавров: [в 2 ч.]

/под общ. ред. Ф.Д. Демидова. – М.: ИНФРА-М, 2010. – Ч. 1: учебник

/Ф.Д. Демидов [и др.].– 432 с.

24

Дополнительная литература

1.Абрамова, Л.П. Этические аспекты функционирования государственной службы как социального института: материалы к курсу лекций «этика и культура управления» / Л.П. Абрамова, Т.М. Варбенкова; под общ. ред. Г.Г. Филиппова. – Выборг: Васильев И.Н., 2008. – 112 c.

2.Асмус, В.Ф. Античная философия / В.Ф. Асмус. – 3-е изд. – М.: Выс-

шая школа, 2005. – 400 c.

3.Богомолов, А.С. Античная философия: учебник / А.С. Богомолов.– 2-е изд. – М.: Высшая школа, 2006. – 390 с.

4.Вундт, В. Введение в философию / В. Вундт. – 3-е изд. – М.: Добро-

свет [и др.], 2006. – 432 с.

5.История философии в кратком изложении / [пер. с чеш. И.И. Богута].

– М.: Мысль, 1995. – 590 с.

6.Кузнецов, В.Н. Немецкая классическая философия: учебник / В.Н. Кузнецов. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Высшая школа, 2003. – 438 c.

7.Нарский, И.С. Западноевропейская философия XIX века: учеб. пособие / И.С. Нарский. – М.: Высшая школа, 1976. – 584 c.

8.Философия: в 2-х ч.: учеб. пособие для вузов / под ред. В.И. Кириллова.– 2-е изд., перераб. и доп.– М.: Юристъ, 2003. – Ч. 1: История философии / Н.Ф. Бучило [и др.]. – 374 c.

9.Философия: в 2-х ч.: учеб. пособие для вузов / под ред. В.И. Кириллова.– 2-е изд., перераб. и доп.– М.: Юристъ, 2003. – Ч. 2: Основные проблемы философии / В.И. Кириллов [и др.]. – 301 c.

Словари

Основная литература

1.Новая философская энциклопедия в 4 т. / науч.-ред. совет: В.С. Степин [и др.]; науч. ред.: М.С. Ковалева [и др.]. – М.: Мысль, 2010.

25

2.Философский энциклопедический словарь / ред.-сост. Е.Ф. Губский, Г.В. Кораблева, В.А. Лутченко. – М.: Инфра-М, 2009. – 569 c.

3.Современная западная философия: энциклопедический словарь / редкол.: О. Хеффе [и др.]; сост. В.С. Малахов, В.П. Филатов. – М.: Культурная революция, 2009. – 387 c.

Дополнительная литература

1.Словарь античности: [пер. с нем.] / редкол.: В.И. Кузищин [и др.]. –

М.: Прогресс, 1989. – 704 c.

2.Большой словарь иностранных слов: более 24000 слов / сост. А.Ю. Москвин. – М.: Центрполиграф, 2006. – 815 c.

3.Булыко, А.Н. Большой словарь иностранных слов: 35 тысяч слов /

А.Н. Булыко. – М.: Мартин, 2006. – 703 c.

4.Философский словарь / под ред. Г. Шишкоффа. – М.: Республика, 2003. – 575 с.

Хрестоматии

Основная литература

1.Антология мировой философии: в 4 т. / редкол.: В.Ф. Асмус [и др.]. – М.: Мысль, 1969–1972. – (философское наследие). – Т. 1: Философия древности и средневековья / ред.-сост. В.В. Соколов. – 1969. – 576 c.

2.Мир философии: книга для чтения / сост.: П.С. Гуревич, В.И. Столяров.

М.: Политиздат, 1991. – Ч. I: Исходные философские проблемы, понятия и принципы. – 672 c.

3.Мир философии: книга для чтения / сост.: П.С. Гуревич, В.И. Столяров.

М.: Политиздат, 1991. – Ч. II: Человек. общество. культура. – 624 c.

4.Социальная философия: хрестоматия: в 2-х ч. / сост. Г.С. Арефьева, М.И. Ананьева, А.С. Гарбузов. – М.: Высшая школа, 1994.

5.Хрестоматия по истории философии: [в 3 ч.]: учеб. пособие для вузов

/отв. ред. Л.А. Микешина. – М.: Владос, 1997.

26

6.Хрестоматия по философии: учеб. пособие / сост. П.В. Алексеев, А.В. Панин. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2004. – 576 c.

Дополнительная литература

1.Грязнов, А.Ф., авт.-сост. Аналитическая философия: избранные тексты / А.Ф. Грязнов, авт.-сост. – М.: Изд-во МГУ, 1993. – 191 с.

2.Древнекитайская философия: собрание текстов: в 2 т. / сост. Ян Хин-

Шун; редкол.: В.Г. Буров [и др.]. – М.: Мысль, 1973. – Т. 2. – 383 c.

3.Проблема человека в западной философии: переводы / сост. П.С. Гуревич; общ. ред. Ю.Н. Попов. – М.: Прогресс, 1988. – 552 с.

4.Самосознание культуры и искусства XX века: Западная Европа и США / отв. ред. и сост. Р.А. Гальцева.– М.–СПб.: Университетская книга [и др.], 2000. – 637 c.

Монографии

Основная литература

1.Гегель, Г. Ф. Энциклопедия философских наук: [в 3 т.] / Г. Ф. Гегель; отв. ред. Е.П. Ситковский. – М.: Мысль, 1974 –1977. – Т. 1: Наука ло-

гики. – 452 с.

2.Гомперц ,Т. Греческие мыслители / Т. Гомперц. – СПб.: Алетейя, 1999.

– 263 с.

3.Гулыга, А.В. Немецкая классическая философия / А.В. Гулыга. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Айрис-Пресс; Рольф, 2001. – 414 c.

4.Камю, А. Бунтующий человек. Философия. Политика. Искусство /

А. Камю. – М.: Политиздат, 1990. – 415 c.

5.Маркс, К. К критике политической экономии. Предисловие / К. Маркс // Избранные произведения: [в 3-х т.] / К. Маркс, Ф. Энгельс. – М.: Политиздат, 1966. – Т. 1.

6.Ортега-и-Гассет, Х. Что такое философия? / Х. Ортега-и-Гассет [пер. с исп. Т.И. Питаревой]. – М.: Наука, 1991. – 142 с.

27

7.Плеханов, Г.В. К вопросу о развитии монистического взгляда на историю // Избранные философские произведения: в 5 т. / Г.В. Плеханов. –

М.: Госполитиздат, 1956. – Т. 1.– С. 507-729.

8.Сорокин, П.А. Человек. Цивилизация. Общество / П.А. Сорокин. – М.:

Политиздат, 1992. – 540 c.

9.Сумерки богов: сб. / Ф. Ницше [и др.]; сост. и общ. ред. А.А. Яковлева.

М.: Политиздат, 1989. – 398 c.

10.Франкл, В. Человек в поисках смысла / В. Франкл. – М.: Прогресс, 1990. – 368 с.

11.Энгельс, Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии [с приложением: К. Маркс «Тезисы о Фейербахе»] / Ф. Энгельс.

М.: Политиздат, 1983. – 64 c.

12.Энгельс, Ф. Диалектика природы / Ф. Энгельс. – М.: Политиздат, 1969.

328 с.

13.Ясперс, К. Смысл и назначение истории = Vom Ursprung und Ziel der Geschichte / К. Ясперс [пер. с нем.]. – М.: Политиздат, 1991. – 527 с.

Дополнительная литература

1.Асмус, В.Ф. Историко-философские этюды / В.Ф. Асмус. – М.: Мысль, 1984. – 320 с.

2.Асмус, В.Ф. Платон / В.Ф. Асмус. – 2-е изд. – М.: Едиториал УРСС, 2005. – 158 c.

3.Бочаров, А.Б. Научное исследование: методы, принципы, проблемы и подходы: пособие для студентов по курсу философии / А.Б. Бочаров. –

СПб.: Изд-во СЗАГС, 2004. – 62 c.

4.Виц, Б.Б. Демокрит / Б.Б. Виц. – М.: Мысль, 1979. – 212 с.

5.Белик, А.А. Человек: раб генов или хозяин своей судьбы? / А.А. Белик; отв. ред. П.А. Рачков. – М.: Наука, 1990. – 141 с.

6.Доброхотов, А.Л. Категория бытия в классической западноевропейской философии / А.Л. Доброхотов. – М.: Изд-во МГУ, 1986. – 248 с.

28

7.Зотов, А.Ф. Современная западная философия / А.Ф. Зотов. – М.: Про-

спект, 2010. – 608 с.

8.Кассирер, Э. Жизнь и учение Канта = Kants keben und lehre / Э. Касси-

рер. – СПб.: Унив. книга, 1997. – 447 c.

9.Кругляков Э.П. «Ученые» с большой дороги–3 / Э.П. Кругляков. – М.:

Наука, 2009. – 360 c.

10.Кессиди, В.Х. Сократ / В.Х. Кессиди. – М.: Мысль, 1988. – 224 с.

11.Лапин, Н.И. Молодой Маркс / Н.И. Лапин.– М.: Политиздат, 1986. – 479 с.

12.Мир после кризиса: Глобальные тенденции–2025: меняющийся мир: доклад Национального разведывательного совета США / гл. ред. Г. Павловский. – М.: Европа, 2009. – 187 c.

13.Наука: возможности и границы / отв. ред. Е.А. Мамчур. – М.: Наука, 2003. – 293 с.

14.Плеханов, Г.В. К шестидесятилетию годовщины смерти Гегеля // Избранные философские произведения: в 5 т. / Г.В. Плеханов. – М.: Гос-

политиздат, 1956. – Т. 1. – С. 422-450.

15.Рассел, Б. Почему я не христианин / Б. Рассел. – М.: Политиздат, 1987.

– 334 с.

16.Рэнд, А. Концепция эгоизма / А. Рэнд. – СПб.: Ассоциация бизнесменов Санкт-Петербурга, 1995. – 128 с.

17.Спенсер, Л. Гегель для начинающих / Л. Спенсер, А. Краузе: [пер. с англ. Л.В. Харламова]. – Ростов-н/Д: Феникс, 1998. – 176 с.

18.Степин, В.С. Научная картина мира в культуре техногенной цивилизации / В.С. Степин, Л.Ф. Кузнецова. – М.: Проспект, 2004. – 274 с.

19.Сухотин, А.К. Превратности научных идей / А.К. Сухотин. – М.: Молодая гвардия, 1991. – 272 с.

20.Тоффлер, Э. Метаморфозы власти: знание, богатство и сила на пороге

XXI века / Э. Тоффлер. – М.: АСТ, 2009.– 669 c.

29

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]