- •Федеральное агентство по образованию
- •Содержание
- •Глава 1. Система управления персоналом…………………………………7
- •Глава 2. Организация найма и приема персонала, адаптация персонала43
- •Глава 3. Деловая оценка персонала………………………………………87
- •Глава 1. Система управления персоналом организации
- •1. Задачи, функции и технология системы управления персоналом
- •Кадры, персонал предприятия – понятие, классификация и расчет.
- •3. Организационная структура системы управления персоналом
- •Руководитель службы управления персоналом
- •Руководитель организации
- •Руководитель организации
- •Руководитель организации
- •Нормативно-методическое обеспечение системы управления персоналом
- •Пример: Описание работы по должности
- •Методы управления персоналом
- •Вопросы для обсуждения
- •Методы управления персоналом
- •Организационно-распорядительные (административные)
- •Экономические
- •Социально-психологические
- •8. Практические ситуации и задачи Ситуация - Функциональное разделение труда в аппарате управления организацией
- •Задача 1 - Распределение численности специалистов между подразделениями службы управления персоналом
- •Задача 2 - Расчет численности кадровой службы и построение оперограмм кадровых процедур
- •Руководитель службы управления персоналом
- •Глава 2 технология найма и отбора персонала
- •Источники и организация найма и приема персонала.
- •2. Сущность процесса отбора персонала
- •5. Медицинский контроль
- •4. Проведение освидетельствования на профессиональную пригодность, включая деловые и личностные качества
- •2. Анализ рекомендаций и послужного списка
- •1. Оформление анкетных и автобиографических данных, анализ резюме
- •Организация отборочного собеседования.
- •3. Управление адаптацией персонала
- •4. Адаптация руководителя-новичка
- •5. Вопросы для обсуждения
- •6. Практические ситуации и задачи Ситуация - Маркетинг персонала
- •Деловая игра - Наем и отбор персонала
- •Описание хода деловой игры
- •Глава 3 деловая оценка персонала
- •Понятие, принципы и методы проведения деловой оценки персонала
- •Показатель:
- •(Редко) (часто не (в основном) (с некоторыми (всегда) соблюдается) исключениями)
- •Показатель оценки: сотрудничество
- •2. Оценка результативности деятельности руководителей и специалистов
- •3. Оценка деятельности кадровых служб
- •Количество отобранных кандидатов
- •Анкета по изучению причин текучести
- •Аттестация персонала организации
- •Аттестационный лист
- •5. Вопросы для обсуждения:
- •6.Практические ситуации и задачи Ситуация - Оценка результативности труда руководителей и специалистов
- •Постановка задачи
- •Методические указания
- •1. Расчет оценки профессиональных и личных качеств работника (п)
- •Расчет оценки уровня квалификации работников (к)
- •Пример 2
- •3. Расчет оценки сложности выполняемых работ (с)
- •4. Расчет результатов труда работников
- •По табл. 32 определяется суммарный коэффициент-
- •5. Расчет комплексной оценки результатов труда и деловых качеств работников (д)
- •Список литературных источников
2. Сущность процесса отбора персонала
Отбор персонала- это процесс изучения психологических и профессиональных качеств работника с целью установления его пригодности для выполнения обязанностей на определенном рабочем месте или должности и выбора из совокупности претендентов наиболее подходящего.
Отбор кадров – весьма сложная и дорогостоящая процедура. Так, в США затраты на отбор сотрудников высшего эшелона управления оцениваются десятками тысяч долларов, а рядовых исполнителей –тысячами.
В настоящее время происходит переход к активным методам поиска и вербовки персонала, нацеленным на привлечение в организацию как можно большего числа соискателей, удовлетворяющих требованиям.
Совершенствуется процедура самого отбора. В прошлом руководитель нередко выбирал работника без помощи кадровых служб. Он полагался на свою интуицию и опыт, а также на рекомендации (характеристики) с прежнего места работы. Частые ошибки приводили к увольнению работника и его заменой новым. Такой подход в современных условиях становится не только неэффективным с точки зрения обеспечения потребностей в квалифицированной рабочей силе, но и попросту дорогостоящим. Работники кадровых служб давно ощущали потребность в более обоснованных и надежных процедурах отбора.
Количественно процесс отбора характеризуется коэффициентом отбора Котб:
Котб= Число отобранных/Число претендентов
Уже при его величине ½ отбор становится трудным, но с другой стороны, чем он ниже, тем разборчивее может вести себя организация.
При отборе кадров принято руководствоваться следующими принципами:
- ориентация на сильные, а не слабые стороны человека и поиск не идеальных кандидатов, которых в природе не существует, а наиболее подходящих для данной должности. Он прекращается если несколько человек не удовлетворяют предъявленным требованиям, поскольку, скорее всего, сами требования завышены и их нужно пересматривать;
-отказ в приеме новых сотрудников независимо от квалификации и личных качеств, если потребности в них нет;
- обеспечение соответствия индивидуальных качеств претендента требованиям, предъявляемым содержанием работы;
- ориентация на наиболее квалифицированные кадры, но не более высокой квалификации, чем это требует рабочее место.
Критериев отбора не должно быть слишком много. Основными считаются: образование, опыт, деловые качества, профессионализм, физические характеристики, тип личности кандидатов, их потенциальные возможности.
Сегодня в западных фирмах кандидат рассматривается на предмет соответствия не только требованиям рабочего места, но и организации в целом, ее традициям, культуре. Принимаются во внимание еще и личностные качества, например, способность поддерживать хорошие отношения с окружающими, работать в команде и др.
Правила отбора и найма персонала целесообразно иметь в письменном виде
Отбор кандидатур происходит поэтапно (рис 10).Каждый раз отсеивают тех, у которых обнаружены явные несоответствия предъявляемым требованиям. Одновременно проверяются, по возможности объективно, фактические знания и степень владения кандидатом необходимыми производственными навыками. В организации отбора участвуют и руководители линейных и функциональных служб. Им помогают профессиональные психологи, использующие самые современные методы.
Непосредственный руководитель, а иногда и более широкий круг руководителей, участвует в отборе на начальном и заключительном этапах. Ему принадлежит решающее слово при установлении требований к должности и выборе конкретного работника из числа отобранных кадровой службой.
Найму работника предшествует четкое осознание им своих будущих функций, задач и должностных обязанностей, прав и взаимодействий в организации.