
- •Глава 1. Лингвистика текста как самостоятельная научная дисциплина……...8
- •Глава 7. Фонетические характеристики текста ............99
- •Глава 15. Когнитивные аспекты текста........................ 252
- •Глава 16. Теория аргументации...................................... 269
- •Глава 1
- •1. Причины выделения лингвистики текста в
- •2. Предмет лингвистики текста
- •3. Определение лингвистики текста
- •4. Место лингвистики текста среди других научных дисциплин
- •Глава 2
- •3. Риторика в России
- •Глава 3
- •1. Основные лингвистические тенденции
- •2. Структурализм в. Я. Проппа
- •3. Сложное целое а. М. Пешковского
- •4. «Анализ дискурса» 3. Харриса
- •Глава 4
- •1. Схема описания текстов в. Хайнеманна
- •2. Подходы я. Петефи и к. Бринкера
- •3. Концепция е. Косериу
- •4. Два направления лингвистики текста в трактовке т. М. Николаевой
- •5. Насущные задачи современной лингвистики текста
- •Глава 5
- •1. Традиционная интерпретация понятия «текст»
- •2. Текст в широком и узком понимании
- •3. Проблема знакового статуса текста
- •Глава 6
- •1. Соотношение устной и письменной речи (постановка вопроса в языкознании)
- •2. Проблема разграничения устных и письменных текстов
- •3. Соотношение между функциями устной и письменной речи в трактовке о.
- •4. «Промежуточные» формы коммуникации
- •5. Теория г. Глинца о когнитивных процессах при чтении и письме
- •5. Концепция текста и. Р. Гальперина
- •7. Текст как воспроизводимое высказывание в трактовке в. Г. Адмони
- •Глава 7
- •1. Лингвистика текста и фонология
- •2. «Интонационное единство» а. М. Пешковского
- •3. Интонационная структура монологического текста в трактовке б. С.
- •4. Интонация диалогического текста
- •5. Сегментные единицы в устном тексте
- •Глава 8
- •1. Основополагающие признаки текста в трактовке авторов «Краткой
- •2. Семь критериев текстуальности р.-а. Де Богранда и в. Дресслера
- •3. Смысловая, коммуникативная и структурная целостность текста
- •4. Цельность и связность как главные свойства текста
- •5. Основные свойства текста в интерпретации л. Н. Мурзина и а. С. Штерн
- •Глава 9
- •1. Функция текста и иллокуция предложения
- •2. «Модель органона» к. Бюлера
- •3. Иллокутивные классы Дж. Сердя
- •4. Классификация текстовых функций к. Бринкера
- •5. Текстовые функции в концепции в. Хайнеманна и д. Фивегера
- •6. Соотношение между формой, содержанием и функцией текста
- •Глава 10
- •1. Коммуникативное направление в лингвистике
- •2. Актуальное членение предложения и анализ текста
- •3. Тематические прогрессии ф. Данеша
- •4. Опыт анализа коммуникативной структуры текстового фрагмента (о. И.
- •5. Экспериментальное изучение
- •Глава 11
- •1. Динамическая природа текста
- •2. Процесс порождения речи (текста)
- •3. Современные проблемы восприятия речи (текста)
- •Глава 12
- •1. Традиционные классификации речевых произведений
- •2. Типология текстов в. Г. Адмони
- •3. Понятия типа текста и экземпляра текста
- •4. Типология утилитарных текстов б. Зандиг
- •5. Функционально-текстовая классификация э. Гроссе
- •6. Классификация речевых произведений к. Гаузенблаза
- •7. Типология художественных текстов в. П. Белянина
- •Глава 13
- •1. Традиции изучения диалога в отечественной лингвистике
- •2. Концепция диалогических отношений в трудах м. М. Бахтина
- •3. Теория диалогической организации литературы р. Клёпфера
- •4. Специфика диалога как особого типа текста
- •5. Диалог и полилог
- •Глава 14
- •1. Лингвистика текста и анализ разговорной речи
- •2. Этнометодологический анализ разговорной речи
- •3. Основные направления современного анализа разговорной речи
- •4. Смена говорящего как ключевое понятие разговорной коммуникации
- •5. Коммуникативно-прагматические категории г. Хенне и г. Ребокка
- •6. Современные отечественные подходы к анализу разговорной речи
- •Глава 15
- •1. На пути к когнитивной лингвистике. Языковые и текстовые знания
- •2. Понятие пресуппозиции
- •3. Текст как двухуровневое образование
- •4. Изотопия текста
- •5. Макроструктуры и макроправила т. Ван Дейка
- •Глава 16
- •1. Новый этап развития риторики
- •2. Модель теории аргументации с. Тулмина
- •3. Неориторика X. Перельмана
- •4. «Основы теории аргументации» а. А. Ивина
- •5. Спор как один из частных случаев аргументации
- •6. Опыт лингвистического анализа спора
- •Глава 1. Лингвистика текста как самостоятельная научная дисциплина……...8
- •Глава 7. Фонетические характеристики текста ............99
- •Глава 15. Когнитивные аспекты текста........................ 252
- •Глава 16. Теория аргументации...................................... 269
4. Место лингвистики текста среди других научных дисциплин
Справедливости ради следует сказать, что с момента зарождения лингвистики текста
не прекращаются научные споры по поводу статуса этой лингвистической дисциплины, по
поводу ее места среди других научных дисциплин, В лингвистической литературе можно
встретить самые разные трактовки сущности данного направления научного поиска. В них,
как в капле воды, отражаются различные точки зрения исследователей на природу текста, а
также различные подходы к его описанию.
Автором одной из существующих точек зрения на место лингвистического анализа
текста среди других научных дисциплин является голландский ученый Тойн ван Дейк, от-
дающий предпочтение названию «наука о текстах» (Textwis-senschaft), но не избегающий
также наименования «лингвистика текста» (Дейк 1989: 111-160). По мнению Т. ван Дейка,
«наука о текстах» — это междисциплинарная наука, интегрирующая отдельные
самостоятельные научные направления, такие как теология, история, юриспруденция и др.,
также занимающиеся текстом. Он предлагает следующую схему такой междисциплинарной
науки (Dijk 1980: 1-13).
Естественно, во всех этих научных дисциплинах текст рассматривается под разными
углами зрения и с разной целевой установкой:
— в исторической науке речь идет прежде всего о социальных, политических и
культурных обстоятельствах возникновения текстов и их вариантов;
— в теологии — об интерпретации преимущественно религиозных текстов;
— в юриспруденции — о толковании юридических текстов и их применении в
разрешении различных конфликтных ситуаций;
— в социальной психологии исследователь имеет дело с отношениями между
определенными текстовыми структурами и их воздействием на знания, мнения, позиции и
действия отдельных индивидов, групп людей или каких-либо сообществ;
— в когнитивной психологии кроме всего прочего изучаются процессы,
происходящие при производстве и восприятии определенных речевых форм;
— в литературоведении объектом внимания ученых являются прежде всего
художественные тексты;
— в лингвистике выделяются три направления анализа текста: синтаксис, семантика и
прагматика (здесь очевиден семиотический подход Т. ван Дейка к описанию текста,
предполагающий выделение именно этих трех разделов семиотики) (подробнее см.
(Семиотика 1983)).
Как видно из схемы на рис. 1, лингвистика текста в понимании Т. ван Дейка
представляет собой всего лишь часть более общей «науки о текстах» (Textwissenschaft).
Позднее Т. ван Дейк предпочитает вообще говорить не об анализе текста, а об анализе
дискурса как понятия, включающего в себя также текст. Ср.: «Изучение дискурса не
ограничивается эксплицитным описанием структур самих по себе. Результаты исследований
дискурса в области таких различных дисциплин, как теория речевой коммуникации,
когнитивная психология, социальная психология, микросоциология и этнография, показали,
что дискурс не является лишь изолированной текстовой или диалогической структурой.
Скорее, это сложное коммуникативное явление, которое включает в себя и социальный
контекст, дающий представление как об участниках коммуникации (и их характеристиках),
так и о процессах производства и восприятия сообщения» (Дейк 1989: 112-113). Или еще
более очевидное: «...дискурс, нарушая интуитивные или лингвистические подходы к его
определению, не ограничивается рамками конкретного языкового высказывания, т. е.
рамками текста или самого диалога» (там же: 122).
Несколько иное видение места лингвистики текста в «науке о тексте» предлагает
Генрих Плетт. Как следует из схемы на рис. 2, его «наука о текстах» (Textwissenschaft)
включает в себя три большие области, а именно: теорию текста, прикладную науку о текстах
и анализ текста. Каждая из названных выше областей предполагает дальнейшее членение
причем эти подразделения могут пересекаться, взаимно дополнять и проникать друг в друга.
Так, теорию текста составляют теоретическая лингвистика, теория литературы и теория о
стилях; в прикладной науке о текстах отдельно выделяются прикладная лингвистика,
методология и стилистика; анализ текста предполагает разграничение таких направлений,
как лингвистика текста, интерпретация литературы и анализ стиля. Внутри каждого из этих
разделов выделяются свои более мелкие участки. Так, в собственно лингвистике текста
выделены такие участки анализа, как делимитация (членение), распространение и связность
текста, его микро-, медио- и макроструктура, референция, региональные особенности и
стадии текста (Plett 1975: 22).
Выше уже указывалось, что в современной лингвистике существуют разные
наименования того направления научного поиска, которое обращено к изучению текста (см.
Введение). Особенности каждого из них будут даны далее, потому что различия в подходах к
анализу и описанию текстов, как правило, находят свое выражение также в терминологиче-
ской сфере. Только одно обстоятельство представляется несомненным: современная
лингвистика текста, в которой целое речевое произведение рассматривается под самыми раз-
ными углами зрения, носит явно выраженный междисциплинарный характер. В современном
лингвистическом анализе текста, как в кипящем котле, из разных составных частей
образуются новые комбинации научных вкусов и пристрастий, рождаются и развиваются
новые концепции описания целых речевых произведений. По мнению видного немецкого
языковеда К. Вринкера, в настоящее время лингвистика текста занимает центральное место в
лингвистике, 'как в теоретическом, так и практическом плане (Blinker 1993: Vorwort).