Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Метод.указания по ЛТ / Анализ текста

.docx
Скачиваний:
86
Добавлен:
15.05.2015
Размер:
18.34 Кб
Скачать

Анализ текста

  1. Определить стилевую принадлежность текста.

  2. Указать стилистические характеристики (на основе функционального анализа языковых единиц разных уровней).

  3. Жанр текста.

  4. Тип текста ( по классификации Г.И.Богина)

  5. Охарактеризовать речевой жанр (по Долинину)

  6. Определить, вторичный или первичный текст.

  7. Охарактеризовать прагматическую установку автора и прагматическую установку текста.

  8. Указать средства вербализации «немых» языков.

  9. Доказать, что текст обладает целостностью.

  10. Указать средства повторной номинации в тексте.

Охарактеризовать один абзац как единицу композиционно-стилистического членения. Какую функцию выполняет выбранный абзац? К какому из видов абзацев он относится:

− аналитико-синтетический;

− синтетико-аналитический;

− рамочный;

− абзац-композиционный стык;

− абзац-стержневая фраза?

  1. Выявите СКИ, СПИ. Определите роль СФИ в формировании подтекста

  2. Охарактеризуйте субъективно-оценочную модальность в тексте. Укажите средства, которыми она создается. Как проявляется образ автора в тексте?

  3. Проанализируйте художественные образы в тексте.

    1. Какими средствами реализована категория континуума в тексте? Присутствует ли в тексте дисконтинуум? Приведите примеры дискретности континуума.

  4. Найдите автосемантичные отрезки текста. Абсолютной или относительной самостоятельностью обладают они в пределах целого текста? Какими средствами выражается независимость?

  5. Выявите средства когезии в тексте, определите их характер (грамматические, логические, лексические, ассоциативные, образные, композиционно-структурные, стилистические, ритмикообразующие).

  6. Оцените использование цитат. Как используется цитата – проспективно или ретроспективно?

  7. Определите средства выражения категории ретроспекции и проспекции в тексте. С какой целью они используются?

  8. Используется ли текст в тексте? Каковы его функции, средства введения?

  9. Используются ли средства поэтизации прозаического текста, прозаизации прозаического текста, прозаизации поэтического текста (в случае анализа художествтекста)?

  10. Какими средствами и способами достигается а) информативная компактность (структурная напряженность) текста; б) повышение информативности текста?