
- •40. Назовите основные функционально-смысловые типы речи. Каково их назначение? Какие средства формируют тип речи?
- •41. Что такое модальность? Как разграничиваются фразовая и текстовая модальность?
- •43. Назовите средства формирования субъективно-оценочной модальности в тексте?
- •44. Какими средствами формируется образ автора в тексте?
- •45. В каких случаях образ автора может подвергаться деформации? Трансформироваться? Типизироваться?
- •46. Что называют реальным, концептуальным, перцептуальным временем?
- •47. Что такое континуум? Дисконтинуум? Какими функциями обладает континуум?
- •48.Назовите типичные языковые средства представления континуума в художественном тексте?
- •49.Какие существуют оригинальные способы измерения времени в художественном тексте?
- •50. Какие средства выражения континуума способны сделать читателя наблюдателем происходящего?
- •51. Почему континуум одновременно непрерывен и дискретен?
- •52. В чем суть разграничения художественного и нехудожественного образа?
- •53. Как классифицируются художественные образы? Как эта классификация связана с категорией информативности?
- •54. Что такое персонификация? Перевернутый образ?
- •55.Что рассматривает категория автосемантии?
- •61. Назовите признаки орнаментальной прозы.
- •62. В чем суть а) поэтизации прозы; б) прозаизации стиха; в) прозаизации прозы?
- •63. Что такое текст в тексте? Интертекстуальные связи? Литературные реминисценции?
- •68. Какие прагматические установки могут лежать в основании ретроспекции?
- •69. Назовите два вида ретроспекции. В чем их отличие?
- •70.С какими категориями связана категория ретроспекции?
- •71.Какими средствами реализуется категория ретроспекции в тексте?
- •72.Что такое категория проспекции? с какой целью она используется в тексте?
- •73.На какие два вида делится категория проспекции?
- •74.Какими средствами выражается категория проспекции? Что такое эффект обманутого ожидания?
54. Что такое персонификация? Перевернутый образ?
И еще характерное для художественного текста в отличие от нехудожественного. Это персонификация. В персонажах, которые «населяют» художественные произведения, все спрессовано до образа, до типа, хотя показано достаточно конкретно и индивидуально. Многие герои-персонажи воспринимаются как определенные символы (Дон Кихот, Дон Жуан, Фауст, Кармен), за их именами стоят какие-то специфические черты характера, поведения, отношения к жизни.
Если словесный образ может быть не только в художественном тексте, то перевернутый образ (термин Ю.М. Лотмана) исключительно принадлежность текста художественного. Под перевернутым образом понимается троп, в котором два противопоставленных объекта меняются доминирующими признаками. Персонификация-?
55.Что рассматривает категория автосемантии?
.Автосемантия- категория независимости отрезков,( против. синсемантия-зависимость), рассматривает зависимость и независимость к содержанию всего текста или его частей.
56. Как реализуется категория автосемантии на уровне предложения?
В предложении текста выражается разными средствами:
-графические средства( позиция самостоятельного абзаца
- грамматические ( отсутствие местоимении, личных и указательных) , обобщенно-личные предложения, нес. Вид более независим чем совершенный вид, лексикосемантичны ( слова с разовой семантикой: человек – люди; отсутствие имен собственны; отсутствие синонимов и антонимов).
-коммуникативные( синтенция –авторское отступление, цитаты).
57.Как
выражается автосемантия отрезков
текста?
58. Почему автосемантия отрезков текста относительна?
59. Какой признак лежит в основе разграничения прозаического и стихотворного текстов?
В основе этого деления лежит речевая организация текста: прозаический текст - это речь отрывистая, членение речи здесь определяется смысловым и синтаксическим строем и автоматически из него вытекает; стихотворный текст, или поэтический, - это речь периодическая, ритмически организованная. Членение в стихотворном тексте качественно отлично от членения в прозаическом тексте, воспринимаемом как сплошное текстовое пространство.
60. Что является а) единицами членения стихотворения; б) метром стихотворения; в) мелодикой стиха?
Для стихотворного текста важны не синтаксические единицы, а единицы ритмически организованные; это замкнутые компоненты, стянутые перекрестными рифмами. Единицы членения - это строка, строфа, четверостишие (или двустишие). Стиховые строки не обязательно совпадают с синтаксическими границами предложений: стих обладает метром (размером). Это упорядоченное чередование в стихе сильных мест (иктов) и слабых мест, по-разному заполняемых. Сильные и слабые места - это чередующиеся слоговые позиции в стихе, они образуют метр в виде двух- или трехсложной стопы. Сильные места метра занимают ударные слоги, слабые - неударные.
Риторический тип стиха можно проиллюстрировать стихотворениями А.С. Пушкина «Пророк», «Анчар», одами Г.Р. Державина, М.В. Ломоносова. Стихотворения напевного типа блестяще удались С.А. Есенину. Разговорный тип представлен ямбом «Евгения Онегина», «Графа Нулина» А.С. Пушкина; стихотворениями А.А. Ахматовой.
Эти типы представляют разные мелодики стиха. Под мелодикой Б.М. Эйхенбаум понимает не звучность вообще, не всякую интонацию стиха, а развернутую систему интонирования, с явлениями интонационной симметрии, нарастания, кадансирования (от лат. cado - падаю, оканчиваюсь) и т.д.