Министерство образования и науки Российской Федерации

Саратовский государственный технический университет

Балаковский институт техники, технологии и управления

Культурология

Тематический план курса, планы практических занятий и методические

указания к выполнению самостоятельной работы для студентов

специальности «Социальная работа», инженерных специальностей дневной формы обучения

Одобрено редакционно-издательским советом Балаковского института техники, технологии и управления

Балаково 2012

ВВЕДЕНИЕ

Культурология относится к циклу общеобразовательных дисциплин. Ее освоение является необходимым элементом становления будущего специалиста социальной сферы.

В основу изучения базового курса по культурологии положены тре­бования Государственного образовательною стандарта к обязательному минимуму содержания программы coответствующей уровню высшего профессионального образования и включающей основные тематические разделы: сущность культуры и ее функции, морфология культуры; типоло­гия культур; подходы к изучению проблемы соотношения культуры и ци­вилизации; система ценностей современного общества и механизмы кон­троля социокультурной жизни людей; основные аспекты взаимоотношений природы и культуры; личность в социокультурном пространстве, кри­зис современной культуры: причины и пути разрешения; современная рос­сийская культура: проблемы и перспективы.

К основным задачам культурологии относятся:

• исследование сущности и смысла культуры;

• анализ культуры как целостной системы;

• исследование динамики и типологии культуры;

- анализ взаимосвязи человека, общества, природы и культуры. Культурология как гуманитарная дисциплина, изучающая взаимоотношение человека и общества, в контексте раскрытия потенциальных возможностей личности способствует:

• адаптации студента в системе межличностных и социальных отноше­ний;

• повышению уровня самореализации, раскрытию потенциала индивиду­альности;

• стимуляции ассоциативного мышления, воображения;

• расширению культурного кругозора личности, развитию критического мышления и здорового «скептицизма», знанию языка культуры.

Культурология как учебная дисциплина изучается студентами специальности «Социальная работа», инженерными специальностями оч­ной формы обучения. Аудиторные занятия включают: лекции - 34 часа; семинары - 17 часов; экзамен. Внеаудиторная самостоятельная ра­бота студента при подготовке к занятиям включает:

- знакомство с публикациями, раскрывающими сущность культуры и рассматривающими ее проблемы;

- обращение к культурным традициям семьи, края, страны.

В итоге изучения курса культурологии студенты должны получить представления о многообразии и самоценности различных культур, уметь ориентироваться в культурной среде современного общества, быть спо­собными участвовать в диалоге культур.

ОСНОВНАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Васильев М.И. Введение в культурную антропологию. Учебное пособие. - Великий Новгород, 2002.

2. Головашин В.А. Очерки истории мировой культуры (культурология). Ч.1-3. Учебное пособие. – Тамбов, 2004.

3. Гуревич П.С. Культурология. – М., 2003.

4. Ильина Е.А. Культурология: Учебно-методические материалы. - М., 2004.

5. Ильина Е.А., Буров М.Е. Культурология: Конспект лекций. - М., 2005.

6. Кармин А.С. Культурология. – СПб., 2001.

7. Кармин А.С., Новикова Е.С. Культурология. – СПб., 2006.

8. Культурология. Под ред. Багдасарьян Н. Г. – М., 2001.

9. Культурология. Под ред. Солонина Ю.Н., Кагана М.С. – М., 2005.

10. Ороев Н.А., Папченко Е.В. Понятийный словарь по культурологии. - Таганрог, 2005.

11. Папченко Е.В. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов по курсу "Культурология". - Таганрог, 2004.

12. Учебный курс по культурологии. Под ред. Драча Г.В. – Ростов-на-Дону, 1996.

13. Флиер А.Я. Культурология для культурологов. – М., 2002.

ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ