Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Anatomiya_fiziologiya_cheloveka.pdf
Скачиваний:
178
Добавлен:
14.05.2015
Размер:
3.94 Mб
Скачать

34

3)сердечно-сосудистаяобъединяет сердце и сосуды, которые обеспечивают кровообращение;

4)мочевыводящая — осуществляет выделение из организма образующихся

продуктов метаболизма (соли, мочевина, креатинин и др.);

5)нервная — соединяет все органы и системы в единое целое, регулирует их деятельность;

6)система органов чувств — воспринимает раздражения от внешней и

внутренней среды; 7) эндокринная — регулирует все процессы в организме при помощи

специальных веществ (гормонов).

Некоторые органы объединяются по функциональному принципу в аппараты (например, опорно-двигательный, эндокринный). Иногда такие органы отличаются своими функциями, но связаны генетически (например, мочеполовой аппарат).

Совокупность систем и аппаратов органов образует целостный организм человека, в котором все составляющие его части взаимосвязаны, при этом основная роль в объединении организма принадлежит сердечно-сосудистой, нервной и эндокринной системам. Эти системы действуют согласованно, обеспечивают нейрогуморальную регуляцию функций организма. Нервная система передает сигналы в виде нервных импульсов, а эндокринная система при этом высвобождает гормональные вещества, которые переносят кровь к органаммишеням.

Взаимодействие между клетками нервной и эндокринной систем осуществляется при помощи разных клеточных медиаторов, образованных из аминокислот (либерины, эндорфины и др.). Вырабатываемые в нервной системе в небольших концентрациях, они оказывают исключительно большое влияние на эндокринный аппарат.

Кроме совместной регуляции жизнедеятельности организма, нервная и эндокринная системы могут действовать самостоятельно.

Саморегуляция физиологических функций — основной механизм поддержания жизнедеятельности организма на относительно постоянном уровне. Относительное постоянство внутренней среды у человека поддерживается нервногуморальными физиологическими механизмами, регулирующими деятельность сердечно-сосудистой и дыхательной систем, органов пищеварения, почек и потовых желез, которые обеспечивают удаление из организма продуктов обмена веществ.

Таким образом, нервная и эндокринная системы обеспечивают динамичное развитие организма и устойчивость его основных физиологических функций.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1. Расскажите о строении клетки и дайте определение понятию «ткань».

35

2.Назовите виды тканей.

3.Какие ткани относятся к эпителиальным, объясните особенности их строения и

функции.

4.Расскажите о строении и роли в организме соединительной ткани.

5.Назовите виды соединительной ткани и охарактеризуйте их.

6.Состав и роль крови в организме.

7.Перечислите основные функции крови.

8.Расскажите об осмотическом давлении и рН крови.

9.Опишите строение эритроцитов.

10.Классификация лейкоцитов и их функциональная роль.

11.Объясните строение зернистых лейкоцитов.

12.Расскажите о строении незернистых лейкоцитов, их составе и значении.

13.Что такое лейкоцитарная формула, ее практическое применение?

14.В чем особенности строения тромбоцитов? Их роль в организме.

15.Что такое группы крови?

16.Что вы знаете о резус-факторе?

17.Расскажите о скорости оседания эритроцитов и ее клиническом значении.

18.Классификация мышечных тканей.

19.Объясните строение гладкой мышечной ткани.

20.Строение и функция поперечнополосатой ткани.

21.Назовите структурнофункциональные особенности мышечной ткани сердца.

22.Расскажите о строении и значении нервной ткани.

23.Особенности строения нейрона.

24.Виды нервных волокон и их строение.

25.Дайте определение понятиям «орган», «система» и «аппарат органов».

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Цель занятий— изучить: 1) гистологическое строение различных видов эпителиальной, соединительной, мышечной и нервной тканей; 2) мазок крови человека.

Оснащение — таблицы, слайды, микроскоп, микропрепараты.

Содержание работы. Учащийся должен знать: 1) препараты, иллюстрирующие строение эпителиальных тканей; 2) препараты различных видов соединительной ткани; 3) препараты, которые иллюстрируют основные морфофункциональные особенности: а) мышечной ткани; б) нервной ткани.

Оформление протокола. Зарисовать препараты, сделать соответствующие обозначения.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]