- •Министерство сельского хозяйства рф
- •Рейтинг - таблица для оценки успеваемости студентов по итогам учебного модуля «Научные основы земледелия»
- •Библиографический список
- •Вопросы для самопроверки Тема 1
- •Самостоятельная работа № 1
- •Задание
- •Итоговая таблица
- •Задание
- •Итоговая таблица
- •Самостоятельная работа № 2
- •Задание
- •Итоговая таблица
- •Задание
- •Итоговая таблица
- •Самостоятельная работа № 3
- •Задание
- •Итоговая таблица
- •400002, Волгоград, Университетский пр-т, 26
Библиографический список
Баздырев, Г.И. Земледелие: Учебник/ Г.И. Баздырев, В.Г. Лошаков, А.И. Пупонин и др. - М: КолосС, 2004. - 552 с.
Практикум по земледелию: Учебное пособие/ И.П. Васильев, А.Н. Туликов, Г.И. Баздырев и др. - М.: КолосС, 2003. - 424 с.
Кирюшин, В.И. Экологизация земледелия и технологическая политика/ В.И. Кирюшин. - М.: Изд-во МСХА, 2000. - 473 с.
Лопырев, М.И. Агроландшафты и земледелие: Учебное пособие/ М.И. Лопырев, С.А. Макаренко. - Воронеж: Изд-во ВГАУ, 2001. - 168 с.
Вопросы для самопроверки Тема 1
Что такое земледелие как наука и как отрасль сельскохозяйственного производства?
Основные разделы земледелия как науки и производственные отрасли земледелия.
Современные задачи земледелия как науки.
Основные показатели отрасли земледелия в стране и Волгоградской области.
Задачи и пути развития отрасли земледелия.
Что такое интенсификация земледелия, показатели и факторы интенсификации в земледелии?
Особенности адаптивно-ландшафтного земледелия.
Литература: 1, С. 3-16, 503-514; 2, С. 27-36, 123-126, 130-135; 3, С. 4-9.
Тема 2
Космические, энергетические, земные и почвенные факторы жизни растений.
Почвенное плодородие, его виды и приемы регулирования.
Что такое окультуривание почвы, показатели и приемы окультуривания почвы?
Законы научного земледелия, их значение и использование в производстве.
Закон равнозначимости и незаменимости факторов жизни растений.
Закон минимума (лимитирующего фактора), максимума и оптимума.
Закон совокупного действия факторов жизни растений.
Закон возврата.
Закон плодосмена.
Закон необходимого биологического разнообразия.
Литература: 1, С. 16-26, 43-49.
Тема 3
Какие показатели характеризуют агрофизическое состояние почвы?
Значение гранулометрического состава почвы.
Что такое сложение (плотность) и строение почвы?
Оптимальные показатели сложения и строения почвы в засушливых условиях.
Общая, капиллярная и некапиллярная скважность (пористость) почвы, их значение и регулирование в земледелии.
Агрономическое значение мощного окультуренного слоя почвы.
Аэрация почвы, значение и приемы регулирования.
Структура почвы, ее агрономическое значение и оценка.
Причины разрушения структуры почвы.
Методы сохранения и улучшения структуры почвы.
Литература: 1, С. 49-56; 4, С. 16-47.
Тема 4
Какие существуют биологические показатели плодородия почвы?
Значение содержания органического вещества (гумуса) и его агрономическая оценка.
Влияние различных сельскохозяйственных культур на гумусовый баланс почвы.
Приемы улучшения гумусового баланса.
Порядок расчета гумусового баланса почвы по азоту.
Роль численности, видового состава и активности почвенной микрофлоры.
Показатели фитосанитарного состояния почвы.
Литература: 1, С. 57-73.
Тема 5
Значение и особенности воды как основного фактора жизни растений.
Водный режим почвы. Типы водного режима почвы.
Формы и категории почвенной влаги.
Продуктивная, непродуктивная, доступная и недоступная влага (мертвый запас).
Что такое капиллярная влага и почему она является основной формой продуктивной влаги в почве?
Водно-физические константы. Наименьшая влагоемкость почвы (НВ). Влажность устойчивого завядания и разрыва капилляров.
Парообразная влага и ее роль в водоснабжении растений.
Пленочная (плотно - и рыхлосвязанная) влага.
Особенности передвижения капиллярной влаги в почве.
Источники непродуктивных потерь влаги из почвы.
Приемы, способствующие лучшему проникновению влаги осадков в почву.
Приемы, уменьшающие потери влаги из почвы.
Приемы регулирования водного режима почвы в засушливых условиях (по воздействию на климат, почву, растения, гидротехническая мелиорация).
Влияние водного режима на воздушно-тепловой и пищевой режимы почвы, ее физико-механические (технологические) свойства.
Литература: 1, С. 27-34; 4, С. 48-78.
Тема 6
Чем почвенный воздух отличается от атмосферного?
Что происходит с составом почвенного воздуха и атмосферного в приземном слое при плохой аэрации почвы?
Какая концентрация оксида углерода в почве является токсичной?
Какое содержание кислорода в почве является недостаточным?
За счет чего происходит газо - и воздухообмен между почвой и атмосферой?
Что такое конвекция и диффузия?
Что такое «дыхание» почвы и как оно происходит?
Каким образом можно уменьшить потери парообразной влаги из почвы?
Что такое аэрация почвы и от чего она зависит?
Какая аэрация является недостаточной и какие ее неблагоприятные последствия?
Приемы регулирования (уменьшения и увеличения) аэрации почвы?
Почему излишне высокая аэрация почвы является неблагоприятной в засушливых условиях и как ее можно уменьшить?
Источники и значение тепла в жизни растений.
Какие показатели характеризуют тепловой режим почвы?
Какая почва прогревается быстрее: темная или светлая, выровненная или невыровненная, рыхлая или плотная, влажная или сухая и почему?
В каком направлении и какими приемами регулируется тепловой режим почвы в холодное время года?
В каком направлении и какими приемами регулируется тепловой режим почвы в теплое время года?
Связь между тепловым и водным режимом почвы.
Каким образом можно уменьшить и увеличить прогревание почвы?
Литература: 1, С. 34-38; 4, С. 78-87.
Тема 7
Какие макро- и микроэлементы растения потребляют из почвы?
Закон плодосмена и его связь с питательным режимом почвы.
Закон возврата.
Каким образом можно регулировать пищевой режим почвы?
Вещественные и технологические приемы улучшения питательного режима почвы.
Значение микроорганизмов в накоплении доступных питательных веществ в почве.
Приемы повышения микробиологической активности почвы.
Каким образом можно усилить полезные микробиологические процессы?
Литература: 1, С. 41-43.