Задание к практическому занятию № 3

с с

Содержание и последо­вательность учебных действий

Указания к учебным действиям

Литература

1.

Определение эмб-

Обратить внимание на роль

Уч. Гистологии

риологии. История

отечественных ученых в истории

ред. В. Г. Елисе­

развития эмбриоло­

развития эмбриологии (К. Ф.

ева, 1972, с. 71—72.

гии. Методы эмб­

Вольф, К. М. Бэр, И. И. Меч­

Б. П. Токин «Общая

риологии.

ников, А. О. Ковалевский). Ме­

эмбриология»,

тоды эмбриологии: описатель­

1977, с. 9—23.

ный, сравнительный, эволюци­

онный, экспериментальный.

2.

Половые клетки.

Отличие половых клеток от со­

Уч. Гистологии

Мужские половые

матических. Особенности строе­

с. 72—74, 74—77

клетки — сперматозо­

ния сперматозоидов. Классифи

иды. Женские поло­

кация яйцеклеток по количест­

вые клетки — яйце­

ву и распределению желтка

клетки.

(изолецитальная, телолециталь-

ная,— умеренно и резко, вторич­

но изолецитальные).

3.

Стадии и процессы

Обратить внимание на отли­

Уч. Гистологии

эмбрионального раз­

чие процесса от стадий и сущ­

с. 77—91.

вития:

ность каждого процесса. Опло­

Б. П. Токин «Общая

Оплодотворение —

дотворение — зигота, дробле­

эмбриология»,

зигота

ние — бластула, гаструляция —

с. 447—481.

Дробление — бла­

гаструла. Дифференцировка —

стула

гистогенез и детерминация. Ор­

Гаструляция —

ганогенез. Объяснить зависи­

гаструла

мость последующих стадий от

Нейрулядия — ней-

предыдущих в свете биогенети­

рула

ческого закона Мюллера, Гек-

Гистогенез — ткани

келя, Северцева.

Органогенез — орган

4.

Образование внеза-

1. Уметь схематически изобра­

родышевых (прови­

зить процесс формирования трех

зорных) органов у

зародышевых листков (эктодер­

птиц: желточный ме­

мы, мезодермы, энтодермы) и

шок, амнион, сероза,

осевых органов на примере раз­

алантсис. Функцио­

вития птиц.

нальное значение

внезародышевых ор­

ганов. Развитие,

строение и функции

плаценты.

2. Обратить внимание на об­

Уч. Гистологии

разование туловищной и амнио-

с. 91—93.

тической складок и их значе­

Б. П. Токин «Общая

ние для последующего развития

эмбриология»,

3. Этапы развития плаценты.

с. 152—155.

Строение и функции плаценты

в системе плод — плацента —

мать.