Контрольные вопросы к экзамену

1. Бытие как философская проблема. Ее смысл и специфика.

2. Постановка проблемы бытия в современной философии. Натуралистические и экзистенциально-антропологические онтологии.

3. Материя как философская категория и ее онтологический смысл.

4. Движение, пространство, время как атрибуты материи.

5. Диалектика как философское учение о развитии. Классическая диалектика и ее варианты.

6. Идея развития в современной науке. Диалектика и синергетика.

7. Природа как предмет философского и естественнонаучного познания.

8. Историческая эволюция форм производственного и духовно-практического освоения природы.

9. Экологические проблемы современности: причины, особенности и пути решения.

10. Сознание как философская проблема. Происхождение и развитие человеческого сознания.

11. Индивидуальное и общественное сознание.

12. Специфика общественного бытия. Деятельность как способ существования социума.

13. Общество как социокультурная реальность и его структура.

14. Формационная теория общества.

15. Цивилизационный подход к анализу общества

16. Технократический подход к обществу. Информационное общество.

17. Общество в свете социальной антропологии.

18. Человек как предмет философского познания. Понятие сущности и природы человека.

19. Философская антропология. Образы человека в философской антропологии ХХ века.

20. Философское понятие личности. Самосознание и проблема личностной идентичности.

21. Диалектика взаимосвязи личности и общества. Исторические типы и формы взаимоотношений личности и общества.

22. Ценности и их роль в жизни человека и общества. Духовность личности и общества.

23. Смысл жизни как философско-мировоззренческая проблема. Поиск личностью смысложизненных ориентиров в современном мире.

24. Культура как философская проблема. Основные концепции культуры.

25. Гносеология как философская теория познания. Диалектика познавательного процесса.

26. Понятие научного исследования. Эмпирический и теоретический уровни научного познания.

Учебно-методические материалы

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ И ОЧНО-ЗАОЧНОЙ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ

(НА БАЗЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ)

Е.А. Плеханов

СОВРЕМЕННАЯ ЗАПАДНАЯ ФИЛОСОФИЯ

(Рецензент – д.ф.н., проф. Е.И. Аринин)

_______________________________________________________

ВВЕДЕНИЕ

Цель данного курса – ознакомить студентов с современным состоянием философской мысли, с особенностями западной философии второй половины XX-начала XXI вв. и ее главными течениями. Обращение к изучению постнеклассической западной философии объясняется рядом причин. Во-первых, необходимостью восполнения курса истории философии, который, как показывает практика, в процессе вузовского преподавания завершается философской мыслью первой половины XX века. Во-вторых, поскольку студенты, обучающиеся на базе имеющегося высшего образования, уже прослушали систематический курс философии, их ознакомление с ее современным состоянием призвано углубить полученные знания. В-третьих, изменения в способе философского мышления, в его методологических и ценностных установках, происшедшие во второй половине прошлого столетия, следует рассматривать в тесной связи с формированием новой, постнеклассической парадигмы социогуманитарного познания, непосредственно затронувшей такие области научного знания как социология, политология, культурология, экономическая теория, теория управления и т.д. Поэтому успешное изучение социальных и общепрофессиональных дисциплин возможно лишь при условии понимания тех идей, которые выкристаллизовались в современной философии.

Учебный курс рассчитан за студентов, обучающихся на базе высшего образования, и предполагает как аудиторные занятия, так и формы самостоятельной работы – изучение учебной литературы и первоисточников, подготовка спецвопросов, рефератов и творческих заданий. Эффективному усвоению материала призваны способствовать тестовые задания и вопросы для самопроверки. Объем курса – 6 часов. Форма итоговой проверки знаний – переаттестация.