- •Раздел I: Введение в философию. Глава 1 Предмет философии
- •1.1.1 Предметное самоопределение философии
- •1.1.2 Истоки философствования
- •1.1.3 Существенные признаки философского знания
- •1.1.4 Философия и наука
- •1.1.5 Философия и религия
- •1.1.6 Определение философии
- •1.1.7 Функции философии
- •1.1.8 Назначение философии
- •Основные выводы
- •Вопросы для самопроверки к главе 1
- •Раздел I: Введение в философию. Глава 2 Исторические типы
- •1.2.1 Философия и история
- •1.2.2 Культурные, национальные и исторические особенности философии
- •1.2.3 Древнекитайская философия
- •1.2.3.1 Конфуцианская философская традиция
- •1.2.3.2 Философия древних даосов
- •1.2.4 Древнеиндийская философия
- •1.2.4.1 Веданта как философия Упанишад
- •1.2.4.2 Материалистическая школа чарваков
- •1.2.5 Античная философия
- •1.2.5.1 Натурфилософские построения древнегреческих мудрецов
- •1.2.5.2 Гуманистическо - антропологическое учение Сократа
- •1.2.5.3 Гиперурания Платона
- •1.2.5.4 Последний великий философ Эллады
- •1.2.5.5 Философская мысль эллинистической эпохи
- •1.2.6 Средневековая философия
- •1.2.6.1 Религиозно философские прозрения Августина Блаженного
- •1.2.6.2 Христианская философия Фомы Аквинского
- •1.2.7 Философия эпохи Возрождения
- •1.2.7.1 Философско-политический реализм Никколо Макиавелли
- •1.2.8 Философия Нового времени
- •1.2.8.1 Новый методологический органон Фрэнсиса Бэкона
- •1.2.8.2 Рационалистическое сомнение Рене Декарта
- •1.2.8.3 Немецкая классическая философия
- •1.2.8.3.1 Критическая философия Иммануила Канта
- •1.2.8.3.2 Философский идеализм Гегеля
- •1.2.8.4 Карл Маркс и наука об обществе
- •1.2.9 Русская философия
- •1.2.9.1 Философия всеединства Вл. Соловьева
- •1.2.9.2 Н.А. Бердяев: философия творчества и свободы
- •1.2.10 Основные направления современной западной философии
- •1.2.10.1 Аналитическая философская традиция
- •1.2.10.2 Феноменология - философия предметных смыслов
- •1.2.10.3 Постмодернистская философская альтернатива
- •Вопросы для самопроверки к главе 2
- •Раздел II: Философия как учение о мире и бытии. Глава 2 Познание мира, человека, общества
- •2.2.1 Понятие познания
- •2.2.2 Чувственное и рациональное познание
- •2.2.3 Познание и истина
- •2.2.4 Познание и наука
- •Вопросы для самопроверки к главе 2
1.2.10.2 Феноменология - философия предметных смыслов
В отличие от аналитической традиции, ориентированной на факты (эмпирические и языково-лингвистические) сами по себе, феноменология обращает наше внимание на "человеческий фактор" как ключ к тому, что реально существует. Феноменологическая установка - это убеждение, что мы никогда не доберемся до реальности, если будем объяснять жизнь и людей - ее конкретных носителей, объективно (как объект-вещь, наряду с другими вещами или телами), извне, естественнонаучными и традиционно-психологическими средствами. Цель феноменологии - описание того, как мы изучаем опыт в терминах "сущностей" и "резонов". Сознание - реальнейшая из реальностей. Мы можем отказаться от всех наших мыслей, но нам не освободиться от самой мысли об этом отказе. Предельная и абсолютно определенная для нас реальность - это чистое сознание, к которому мы выходим, вынося "за скобки" все его содержательное (специфически-предметное) наполнение.
Феноменология как философское направление связано с именем Эдмунда Гуссерля (1859 - 1938). Девиз феноменологии как метода, в понимании Гуссерля, - назад к вещам Только это не реализм, не здравый смысл. Вещи здесь совершенно особые - так называемые феномены. Опять же феномены - не явления, хотя обычно мы их отождествляем, рассматриваем как синонимы. Явление есть проявление чего-то иного, какого-то объекта, явление (в смысле - обнаружение) предмета нашему сознанию. Феномен же есть то, что само себя обнаруживает, предмет, непосредственно явленный сознанию. Не объект, как он отражается в сознании, а как он дан и непосредственно существует в сознании - сам факт явленности, само явленное. Для феноменолога важно описать то, что действительно явлено сознанию, и пределы такой явленности. Феномен, по-другому, - это идеальная сущность, идеальный смысл, обладающий непосредственной достоверностью, неопровержимой данностью, стабильной очевидностью. Феноменология, таким образом, работает не с вещами, а с их смысловыми эквивалентами, содержательно-познавательными сущностями. Феномены предстают перед нашим сознанием после "эпохе" - специальной процедуры "заключения в скобки" схем и автоматизмов, предубеждений и банальностей нашего повседневного существования, наших привычных воззрений и убеждений, нашей естественной веры в существование внешнего мира. При этом феномены - не фантомы, они чужды произволу, кажимости, фантазийному манипулированию. Они интенциональны, т. е. являются всегда знанием о чем-то, отсылают к некоему другому. Но под этим другим понимается здесь не психологически привычный нам предмет, не естественнонаучная направленность на объект, а то, благодаря чему появляется и раскрывается предметный смысл. Обратимся за помощью к конкретному примеру: мы ведь воспринимаем не как музыка звучит, т. е. не сами по себе звуки, из которых она физически состоит, - мы воспринимаем, или слышим, саму музыку, т. е. сущность, заключенную в факте звучания. Ну а восприятие сущности - дело интуиции, вернее эйдетической интуиции, в которой Гуссерль видел начало всех начал. "Всякая интуиция, изначально конкретизированная, - писал он, - по праву является источником познания. Все, что предлагается нам в интуиции первичным образом (так сказать, во плоти и крови), дулжно принять таким, как есть, даже если только в границах предлагаемого". Интуиции следует доверять больше, чем дискурсам философов и свидетельствам ученых.
Поиск изначальных и самоочевидных смыслов привели Гуссерля к открытию "жизненного мира" - области исконно человеческих "смысловых формаций", предшествующих рождению науки и не исчезающих с ее развитием. Ни одна наука, а тем более философия, не должна отрываться от смысловых очевидностей этого мира, в них человек как он есть - как предпосылка и одновременно конечная цель всякого познания. Забвение "жизненного мира" грозит технократической фетишизацией истории и науки.
Феноменологическая методология оказала и продолжает оказывать существенное влияние на развитие психологии, антропологии, психиатрии, гуманитарное знание в целом. И это понятно. Социально-гуманитарная реальность непременно включает в себя значения, смыслы. Возьмем конкретный пример. Мужчина открывает перед женщиной дверь, пропуская ее вперед, уступая ей дорогу. Физически тут все очень просто: открывается дверь, хорошо, если без скрипа, меняется порядок или очередность прохождения дверного проема. Но за этим мы видим нечто другое - уважение господина к даме, целый рыцарский ритуал. Последнее, если быть точным, мы в этой ситуации только и видим: двери - не более чем ее "материя", субстрат-носитель. Как физическую реальность мы их просто не замечаем. Любое общественное явление, как уверяют, и совершенно справедливо, феноменологи, необходимо рассматривать с учетом того, как люди его воспринимают, какие значения в него вкладывают, каким смыслом наделяют. Вне и без этих символических значений оно повисает каким-то отчужденно-ребристым каркасом, непонятным и пугающим одновременно.