3. . Задача

Тело массой 1 кг падает с высоты 20м над зем­лей. Вычислить кинетическую энергию тела в мо­мент, когда оно находится на высоте Юм над зем­лей, и в момент падения на землю.

Ответ: Е_к1 = 100 Дж, Е_к2 = 200 Дж.

Билет 17.

2. Лабораторная работа

«Измерение плотности твердого тела произвольной формы».

Оборудование: весы с гирями, измерительный цилиндр с водой, твердое тело на нити.

Указания к выполнению работы

1. Измерьте массу тела (m) на рычажных весах (см. лабора­торную работу 2).

2. Определите цену деления измерительного цилиндра.

3. Измерьте объем воды в цилиндре (V₁).

4. Удерживая тело за нить, опустите его в воду. Измерьте объем воды вместе с погруженным в нее телом (V₂).

5. Определите объем тела (V).

6. Зная массу и объем тела, рассчитайте его плотность (ρ).

7. Результаты измерений и вычислений занесите в таблицу.

m, г	V1, см3	V2, см3	V, см3	ρ, г/см3

3. Задача

По графику, приведенному на рисунке 27, оп­ределите амплитуду, период, частоту.

Какие из величин, характеризующих гармони­ческие колебания (амплитуда, период, частота, смещение, скорость, ускорение), являются посто­янными и какие — переменными?

Ответ: А =10 см; Т = 0,2 с; v = 5 Гц.

Переменными являются смещение, скорость, ускорение.

Билет 18.

2. Лабораторная работа. «Измерение величины атмосферного давления, температуры и влажности воздуха в помещении».

Цель работы: выявить умение снимать показа­ния термометра, барометра-анероида; определить относительную влажность в помещении.

Оборудование: термометр, барометр-анероид, стакан с водой комнатной температуры, таблица психрометрическая.

Ход работы

1. Измерьте термометром тем­пературу воздуха в помещении и воды в стакане и убедитесь в их равенстве.

2. Оберните резервуар термо­метра кусочком увлажненной ва­ты или марли и держите некото­рое время «влажный» термометр в воздухе (рис. 46). Как только понижение температуры прекра­тится, запишите показание тер­мометра.

3. Определите разность темпе­ратур «сухого» и «влажного» термометров и с помощью псих­рометрической таблицы определите относительную влажность воздуха в поме­щении.

3. Задача.

Резиновый жгут под действием силы 4 Н растянулся на 1 м. Найдите жесткость жгута.

Дано: F = 4 H x = 1 м	Решение F = -kx; ; = 4Н/м
k - ?

Ответ: k = 4Н/м

Билет 19.

2 Лабораторная работа «Демонстрация разных способов теплопередачи и выявление их основных закономерностей»

Цель работы: показать опыты по теплопровод­ности разных веществ, конвекции в жидкости и излучению в воздухе.

Оборудование: стержни из разных материалов, сосуд с водой, нагреватель, спички, пластилин, колба или трубка для конвекции жидкости, тер­москоп с жидкостным манометром.

Ход работы

1. Возьмите два одинаковых по размерам стержня: алюминиевый или железный, деревян­ный или стеклянный, к верхним концам с по­мощью пластилина прикрепите спички, а ниж­ние опустите в стакан с горячей водой (рис. 49). По результатам опыта сделайте выводы.

2. Соберите установку (рис. 50), в сетчатые ло­жечки поместите по 2—3 крупинки марганцовки. Нагревайте одно колено трубки с водой и про­следите наблюдаемые явления. При отсутствии такого прибора опыт можно провести с колбой (рис. 51).

3. Сбоку от сосуда с горячей водой или лампоч­ки (рис. 52) поместите термоскоп, соединенный с жидкостным манометром. Проследите за наблю­даемыми явлениями и объясните их.