- •Социология
- •Содержание
- •Предисловие
- •Тема 1. Социология как наука
- •1. Объект и предмет социологии.
- •2. Внутреннее многообразие социологии.
- •3. Социология и жизнь общества. Функции социологии.
- •I. Объект и предмет социологии
- •2. Внутреннее многообразие социологии
- •3. Социология и жизнь общества. Функции социологии
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Тема 2. История возникновения и развития социологии
- •2. Западноевропейская социологическая традиция
- •3. Развитие социологической науки в хх в. Многообразие теоретико-методологических направлений в современной социологии
- •4. Социология в России
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Тема 3. Методология и методика конкретно-социологических исследований
- •Конкретные социологические исследования как составная часть процесса социологического познания
- •2. Программа социологического исследования
- •3. Методы социологического исследования
- •4. Анкета как инструмент социологического исследования
- •Контрольные вопросы
- •Список литература
- •Тема 4. Базисные элементы социальной жизни
- •3. Социальные общности и социальные группы
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Тема 5. Общество как социальная система
- •1. Социологические подходы к обществу как объекту познания
- •2. Механизм функционирования общества
- •3. Типы современных обществ. Характерные особенности информационного общества
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Тема 6. Социальная структура общества
- •Классовая и стратификационная парадигмы социальной структуры
- •Социальная стратификация и социальная мобильность
- •Изменения в социальной структуре современного российского общества
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Тема 7. Социология межэтнических отношений
- •1. Этнонация: концепции сущности
- •2. Межэтнические отношения
- •3. Межэтнические конфликты и их типы
- •4. Особенности этнической ситуации в современной России
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Тема 8.Личность и общеcтво
- •1. Понятие личности в социологии. Социологические
- •2. Макро - и микросоциологические концепции личности
- •3. Взаимодействие личности и общества
- •4. Социальная среда и социализация личности
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Тема 9. Культура и общество
- •Культура в системе социологического знания. Сущность, структура, функции, принципы культуры
- •2. Типы культуры и характер их взаимодействия. Ведущие тенденции развития культуры в современный период
- •3.Культура России: традиции и современность
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Тема 10. Девиантное поведение
- •1. Девиации и нормы.
- •2. Причины и формы отклонений в поведении.
- •3. Основные тенденции мировой и российской преступности.
- •1. Девиации и нормы
- •2. Причины и формы отклонений в поведении
- •3. Основные тенденции мировой и российской преступности
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Тема 11. Социально - демографические процессы в обществе
- •1.Демографические основы общественной жизни
- •Возрастная пирамида населения России, 1994г. (на 1 января 1994 года) возраст (количество лет)
- •2.Основные социально-демографические формы движения населения
- •3. Социально-демографическая ситуация в Российской Федерации
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Тема 12. Семья как социальный институт
- •Предмет и основные теоретические направления изучения социологии семьи
- •2. Функции семьи
- •3.Типология семейных структур и жизненный цикл семьи
- •4.Основные направления изменения семьи
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Тема 13. Социология молодежи
- •1. Предметная область социологии молодежи.
- •2. Молодежь как социально - демографическая группа.
- •3. Социальные аспекты государственной молодежной
- •1. Предметная область социологии молодежи
- •2. Молодежь как социально-демографическая группа
- •3. Социальные аспекты государственной молодежной политики (гмп)
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Тема 14. Управление процессом развития социальных отношений
- •1. Социальное управление как система.
- •Государственное регулирование как форма управления социальными отношениями
- •Основные характеристики этапных моделей государственного развития социальных отношений
- •Институт посредничества в регулировании социально-экономических отношений
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Краткий словарь основных понятий к темам курса
- •Тема 1. Социология как наука
- •Тема 2. История возникновение и развитИя социологии
- •Тема 3. Методология и методика конкретно-социологических исследований
- •Тема 4. Базисные элементы социальной жизни
- •Тема 5. Общество как социальная система
- •Тема 6. Социальная структура общества.
- •Тема 7. Социология межэтнических отношений
- •Тема 8. Личность и общество
- •Тема 9. Культура и общество
- •Тема 10. Девиантное поведение
- •Тема 11. Социально-демографические процессы в обществе
- •Тема 12. Семья как социальный институт
- •Тема 13. Социология молодёжи
- •Тема 14. Управление процессом развития социальных отношений
- •Персоналии
Контрольные вопросы
Что такое социальная структура? Почему она считается важной исследовательской проблемой?
В чем сущность классового и стратификационного подходов к определению социальной структуры? Что в них общего и чем они отличаются?
Раскройте сущность классовой парадигмы социальной структуры. Насколько применим классовый подход для анализа современного и постсовременного обществ?
Существуют ли классовые конфликты в постсовременных обществах? В чем их сущность и конкретное выражение? Приведите примеры.
Назовите наиболее распространенные критерии социальной стратификации. Проиллюстрируйте на собственном примере, каким образом они характеризуют ваше положение в обществе.
Когда и кем была создана первая теория социальной мобильности? Как Вы думаете, почему она появилась именно в этот период времени?
Перечислите основные виды социальной мобильности.
Какие барьеры социальной мобильности, на ваш взгляд, наиболее выражены в современном российском обществе?
Почему отечественные социологи большое внимание уделяют проблеме социальной стратификации? Назовите несколько причин.
Какой критерий считается основным с точки зрения стратообразования в России в период реформ?
Какие меры использует российское государство для борьбы с бедностью? Приведите аналогичные примеры в мировой практике.
Каким образом пол и возраст россиян влияют на положение людей в социальной структуре? Какие демографические параметры наиболее благоприятны с точки зрения перспективы изменения положения в обществе?
Список литературы
Анохина Н.ВСоциальная стратификация и политическая элита. / Н.В.
Анохина, Е.Ю. Мелешкина – М.: Издательский дом «ИНФРА-М», Изд-во «Весь мир», 2001.
Арутюнян Ю. В. О социальной структуре общества в постсоветской
России / Ю.В. Арутюнян // Социс. – 2002. - № 9. – С. 29-40.
Богомолова Н.Н. Психология больших социальных групп: новые
судьбы, новые подходы / Н.Н. Богомолова, А.И. Донцов, Т.В. Фоломеева // Социальная психология в современном мире. – М.: Аспект пресс, 2002. - С.132-148.
Богомолова Т.Ю. Экономическая стратификация населения России в
90-е годы / Т.Ю. Богомолова, В.С. Тапилина // Социс. – 2001. - № 6. – С. 32-44.
Десять лет российских реформ глазами россиян / Ред. В.В.
Платковский // Социс. – 2002. - № 10. - С. 22- 37.
Заславская Т. И. Социоструктурный аспект трансформации
российского общества / Т.Н. Заславская // Социс. – 2001. - № 8. – С. 3- 11.
Култыгин В.П. Исследования социальной структуры в переходных
обществах (историко-методологический обзор) / В.П. Кулыгин // Социс. – 2002. - № 4. – С.121-130.
Радугин А.А. Социология/ Курс лекций. / А.А. Радугин, К.А. Радугин
– М.: Центр,2001.
Фролов С.С. Социология: учебник./ С.С. Фролов – М.: Гардарики,
2001.
Тема 7. Социология межэтнических отношений
В жизни современного общества – общества 2-й половины XX – XXI –вв. возросло влияние национального (этнического) фактора. Одни ученые определяют это как «взбунтовавшуюся этничность», другие – как «новое национальное возрождение». И в том, и в другом случаях активизация этнического фактора неотделима от социальных изменений, происходящих в мире.
Все это определило активизацию изучения национальных, этнических проблем. Отметим сразу, с 60-х годов XX в. понятие «нация» приобрело двоякое содержание (конкретно об этом будет говориться несколько позже), что привело к постоянной замене его понятием «этнос».
Актуальность этнического аспекта во всех сторонах жизни общества и развитие научного знания делают необходимым усвоение хотя бы основных, наиболее важных положений, связанных с этносом и межэтническими отношениями, что является целью данной лекции.
В рамках рассматриваемой темы будут освещены современные теории этнических общностей людей, показаны особенности межэтнических отношений, их состояние в современной России.
Этнонация: концепции сущности.
Межэтнические отношения.
Межэтнические конфликты и их типы.
Особенности этнической ситуации в современной России.
