9. Внимание как чувственная форма освоения действительности

Внимание - это процесс сознательного или бессознательного избирательного отношения к информации, поступающей от

органов чувств; это избирательная направленность сознания на определенный предмет или явления. Виды внимания:

1. природнообусловленное - врожденная способность реагировать на те или иные символы, несущие в себе новизну

2. социальнообсуловленное - результат воспитания и пребывания в социальной среде, обучения. Внимание:

1. преднамеренное - возникает в результате сознательных, волевых усилий человека для выполнения той или иной деятельности. Характеризуется целенаправленностью, организованностью, устойчивостью.

2. непреднамеренное — непроизвольное. Вызвано внешними причинами. Особенности: интенсивность, новизна и необычность объекта, динамичность.

Основные свойства внимания:

1. устойчивость

2. концентрация

3. распределение

4. переключаемость

5. объем

6. отвлекаемость '

10. Память как процесс рационального освоения действительности

Память - это процесс запоминания (запечатление определенной информации), сохранения (удержание и закрепление информации) и воспроизведения (активизация закрепленного ранее) опыта человека.

Основные виды памяти: наглядно-образная, словесно-логическая, эмоциональная, двигательная, механическая, логическая. Основные характеристики памяти: объем, точность, длительность, быстрота, готовность (предрасположенность сознания активизировать информацию).

11. Основные способы организации информации в памяти

Виды памяти по длительности сохранения информации:

1. мгновенная - точное сохранение воспринятого образа до 0,5 сек, остаточное впечатление

2. кратковременная - сохранение обобщенного образа воспринятой информации и её наиболее существенных элементов до 2Осек. Попадает информация, которая соотносится с наиболее актуальными интересами человека после непродолжительного воздействия. Объем кратковременной памяти определяется особенностями психики конкретного

человека. При переполнении новая информация частично вытесняет старую.

3. оперативная - направленная на решение конкретной поставленной задачи от 20сек до нескольких дней.

4. Долговременная - информация после многократного повторения. Срок хранения и воспроизведения не ограничен. Устойчива, инертна и не всегда доступна сознанию человека.

12. Мышление как процесс рационального освоения действительности

Мышление - это познавательный, мыслительный процесс отражения существующих связей и отношений предметов и явлений объективного мира. Блегодзря. мышлению человек способен представлять предметы в их отсутствии, предвидеть изменение предметов во времени, видеть их внутреннюю и внешнюю сторону. Свойства мышления:

1. обобщенность - фиксирование наиболее существенных черт и отношений объектов (отражение действительности).

2. опосредовано речью

Содержание мышления: операции (анализ, синтез, сравнение, обобщение, конкретизация, абстрагирование), формы (понятие, суждение, умозаключение), виды (наглядно-действенное, наглядно образное, абстрактно-логическое), способы.