- •Рабочая программа учебной дисциплины Экономическая теория 3 (мировая экономика)
- •Оглавление
- •1.2 Место дисциплины в учебном процессе
- •2 Цели и задачи дисциплины. Компетенции, формируемые
- •3 Организационно-методические данные дисциплины
- •Распределение трудоемкости дисциплины по видам работ по семестрам
- •4 Структура и содержание дисциплины
- •4.1 Структура дисциплины
- •Тематический план
- •4.2 Трудоёмкость модулей и модульных единиц дисциплины
- •Трудоемкость модулей и модульных единиц дисциплины
- •4.3 Содержание модулей дисциплины
- •Содержание лекционного курса
- •4.4 Лабораторные /практические/ семинарские занятия
- •Содержание занятий и контрольных мероприятий
- •4.5 Самостоятельное изучение разделов дисциплины
- •4.5.1 Перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •4.5.2 Курсовые проекты (работы)/ контрольные работы / расчетно - графические работы/ учебно-исследовательские работы
- •5 Взаимосвязь видов учебных занятий
- •Взаимосвязь компетенций с учебным материалом и контролем знаний студентов
- •6 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •6.1 Основная литература
- •6.2 Дополнительная литература
- •Методические указания, рекомендации и другие материалы к занятиям
- •Программное обеспечение
- •Карта обеспеченности литературой
- •7 Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций
- •8 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9 Методические рекомендации
- •9.1 Методические рекомендации преподавателям по организации
- •9.2 Методические рекомендации для студентов по изучению
- •10 Образовательные технологии
- •Протокол изменений рпд
Карта обеспеченности литературой
Кафедра__Экономики и управления Подготовки бакалавра по направление 081100.62 Государственное и муниципальное
Дисциплина Экономическая теория 3 (мировая экономика) _Количество студентов ______
Общая трудоемкость дисциплины : лекции 4 час.; лабораторные работы___0___ час.; практические занятия 4 час.;
КП(КР)___час.; СРС 64 час.
Вид занятий |
Наименование |
Авторы |
Издательство |
Год издания |
Вид издания |
Место хранения |
Необходимое количество экз. |
Количество экз. в вузе | ||
Печ. |
Электр |
Библ. |
Каф. | |||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
Л, ПЗ,СРС |
Мировая экономика: учебное пособие |
Гурова И.П |
М: Омега-Л, |
2008 |
Печ. |
|
Библ. |
|
20 |
10 |
Л, ПЗ,СРС |
Международная торговля, расчеты и валютные рынки |
Гаврилова О. |
КрасГАУ |
2009 |
Печ. |
|
Библ. |
|
20 |
5 |
Л, ПЗ,СРС |
Мировая экономика: учебник |
Ю.А. Щербанин |
М: ЮНИТИ-ДАНА |
2009 |
Печ. |
|
Библ. |
|
20 |
2 |
Л, ПЗ,СРС |
Международные экономические отношения: учебник |
Авдокушин Е.Ф. |
М: Экономистъ |
2004 |
Печ. |
|
Библ. |
|
20 |
2 |
Л, ПЗ,СРС |
Мировая экономика: учебник |
Ломакин В.К. |
М: ЮНИТИ-ДАНА |
2004 |
Печ. |
|
Библ. |
|
20 |
2 |
Л, ПЗ,СРС |
Международные экономические отношения: учебное пособие |
Л.Е. Стровский |
М: ЮНИТИ-ДАНА |
2003 |
Печ. |
|
Библ. |
|
20 |
2 |
Л, ПЗ,СРС |
Международные экономические отношения: учебник |
Семенов К.А. |
М: ЮНИТИ-ДАНА |
2003 |
Печ. |
|
Библ. |
|
20 |
30 |
Л, ПЗ,СРС |
Международные экономические отношения: учебник |
В.Е. Рыбалкин |
М: ЮНИТИ-ДАНА |
2004 |
Печ. |
|
Библ. |
|
20 |
2 |
ПЗ,СРС |
Мировая экономика международная торговля: м. у. для семинар. з-й |
Л.П. Тимофеев |
Красноярск: КрасГАУ |
2004 |
Печ. |
|
Библ. |
|
20 |
30 |
Л, ПЗ,СРС |
Международные экономические отношения |
Фомишин С.В. |
М: Юркнига |
2004 |
Печ. |
|
Библ. |
|
20 |
2 |
Л, ПЗ,СРС |
Международная торговля |
Фомичев В.И. |
М.: ИНФРА-М |
2001 |
Печ. |
|
Библ. |
|
|
|
Зав. библиотекой ___________ Зав. кафедрой________________
7 Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций
Виды текущего контроля:
- устный опрос (групповой или индивидуальный);
- проверку выполнения письменных домашних заданий;
- проведение лабораторных, расчетно-графических и иных работ;
- проведение контрольных работ;
- тестирование (письменное или компьютерное);
- проведение коллоквиумов (в письменной или устной форме);
- контроль самостоятельной работы студентов (в письменной или устной форме).
Промежуточный контроль:
Зачет. Проводится в устной форме (два вопроса)
Контрольная работа
Профессиональные способности, знания, навыки и умения уцениваются в соответствии с требованиями ФГОС подготовки бакалавра.
Оценка «зачтено» выставляется студенту, который
- прочно усвоил предусмотренный программный материал;
- правильно, аргументировано ответил на все вопросы, с приведением примеров;
- показал глубокие систематизированные знания, владеет приемами рассуждения и сопоставляет материал из разных источников: теорию связывает с практикой, другими темами данного курса, других изучаемых предметов
- без ошибок выполнил практическое задание.
Дополнительным условием получения оценки «зачтено» могут стать хорошие успехи при выполнении самостоятельной и контрольной работы, систематическая активная работа на практических занятиях.
Оценка «не зачтено» выставляется студенту, который не справился с 50% вопросов и заданий билета, в ответах на другие вопросы допустил существенные ошибки. Не может ответить на дополнительные вопросы, предложенные преподавателем. Целостного представления о взаимосвязях, компонентах, этапах развития культуры у студента нет.