Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
27
Добавлен:
05.05.2015
Размер:
421.89 Кб
Скачать

9.2. Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины

Самостоятельная работа студентов регламентируется графиком самостоятельной работы студентов-бакалавров данного направления подготовки. По дисциплине учебным планом предусмотрено 292 часа на самостоятельную работу.

В результате проведения самостоятельной работы студент дополнительно закрепляет лекционный курс. Вопросы, выносимые на самостоятельную работу, входят в вопросы к зачёту и контролируются на зачёте.

В качестве самостоятельной работы могут выполняться задания, полученные от преподавателя по изучению модулей, вынесенных на самостоятельную работу.

Профессиональная подготовка бакалавров по данной дисциплине предполагает реализацию, разработку и применение современных образовательных технологий, выбор оптимальной стратегии преподавания и целей обучения, создание творческой атмосферы образовательного процесса; выявление взаимосвязей научно-исследовательского и учебного процессов в высшей школе, использование результатов научных исследований для совершенствования образовательного процесса; формирование профессионального мышления, воспитание гражданственности, развитие системы ценностей, смысловой и мотивационной сфер личности, направленных на гуманизацию общества.

10. Образовательные технологии

Таблица 9

Название раздела дисциплины или отдельных тем

Вид занятия

Используемые образовательные технологии

Часы

Модуль 1 Биография. Семья..

ПЗ

Интерактивные методы

4

Модуль 2 Рабочий день студента.

ПЗ

Интерактивные методы

3

Модуль 3 Деловая переписка

ПЗ

Интерактивные методы

3

Модуль 4 Специальность студента.

ПЗ

Интерактивные методы

4

Модуль 5 Страны изучаемого языка.

ПЗ

Интерактивные методы

6

Модуль 6 Страны изучаемого языка. Банки и деньги

ПЗ

Интерактивные методы

6

Модуль 7 Страны изучаемого языка. Экономика

ПЗ

Интерактивные методы

6

Протокол изменений рпд

Дата

Раздел

Изменения

Комментарии

Программу разработали:

О.C. Хлякин, канд.филос.наук, доцент

(подпись)

ФИО, ученая степень, ученое звание _______________________

(подпись)

ИНСТРУКЦИЯ ПО ЗАПОЛНЕНИЮ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Аннотация

Дисциплина ____ является частью ____ цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки _____. Дисциплина реализуется в институте (на факультете) ___________ кафедрой (кафедрами) _______________.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций (перечислить), профессиональных компетенций (перечислить) выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с (охарактеризовать предметную область).

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: (лекции, мастер-классы, лабораторные работы, практические занятия, семинары, коллоквиумы, самостоятельная работа студента, консультации, тьюторство, курсовое проектирование и т.д.).

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме ____ и промежуточный контроль в форме ____.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет ____ зачетных единиц, ____ часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (кол-во часов), практические (кол-во часов), лабораторные (кол-во часов) занятия и (кол-во часов) самостоятельной работы студента.

(Объем аннотации не должен превышать 2 страниц)

Используемые сокращения

ФГОС ВПО – Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования

ФГОС СПО - Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования

ООП – основная образовательная программа

Л – лекции

ЛЗ – лабораторные занятия

ПЗ- практические занятия

СРС – самостоятельная работа студентов

1. Требования к дисциплине

    1. Внешние и внутренние требования

{Внешние требования к дисциплине регламентируются ФГОС ВПО по данному направлению в части отнесения её к одному из циклов3(ООП или Учебного плана) к базовой4 или вариативной5 части, к дисциплинам по выбору. Внутренние требования дисциплины определяются формируемыми компетенциями6. Форма контроля и ведущие преподаватели}.

Например, допустимы следующие речевые обороты:

Дисциплина «_______» включена в ООП, в цикл _________ дисциплин базовой/вариативной части/по выбору.

Реализация в дисциплине «_______» требований ФГОС ВПО, ООП ВПО и Учебного плана по направлению (профилю подготовки) __________

_____________________ должна формировать следующие компетенции:

(шифр, название)

________________ – _________________________________________;

(индекс (код) компетенции) (название компетенции)

________________ – _________________________________________.