Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
obuchenie-boksera-novichka.doc
Скачиваний:
54
Добавлен:
03.05.2015
Размер:
715.78 Кб
Скачать

Дисциплина и элементы военизации

Чем выше дисциплина в коллективе, тем успешнее протекает его работа. Однако установить дисциплину на заняти­ях не так легко, и от тренера требуется большое умение и такт, чтобы приучить коллектив к дисциплине, сделать ее определяю­щей весь стиль работы и вместе с тем не тягостной для учени­ков. Методически легче всего дисциплинировать группу, приви­вая ей некоторые военные навыки.

С первых же уроков нужно ввести:

  • Построение, выравнивание, расчет, перекличку.

  • Быстрое и точное выполнение команды «смирно».

  • Рапорт старосты о количестве занимающихся и готовности группы к занятиям.

  • Групповое приветствие: «Здравия желаем!»

  • Военные и военно-гимнастические повороты, маршировку и перестроения.

Все команды тренера должны быть четкими — тогда они будут четко выполняться группой. Кроме того, нужно приучить, новичков правильно и вежливо обращаться к тренеру и вообще к руководителям. Не обязательно вводить принятое в Советской армии «разрешите обратиться», но формула «позвольте спро­сить» или «разрешите поговорить с вами» должна предшество­вать каждому обращению ученика к руководителю.

Все эти мероприятия прекрасно организуют группу и выра­батывают у каждого красивую осанку, привычку к четкости, подтянутости и экономии в движениях. Довольно быстро ис­чезает у новичков та неприятная манера держаться разболтанно и небрежно, которую А. С. Макаренко называл метким народ­ным словечком «вихляние», и которая часто встречается у уче­ников, еще неорганизованных и недисциплинированных.

Тренер не только приучает группу быстро и точно выполнять свою команду. Очень важно, чтобы каждый ученик сам нау­чился командовать. Поручая тому или иному ученику построить и перестроить группу, провести порядковые, подготовительные и общеразвивающие упражнения, а позже и занятия с отдель­ными новичками, тренер повышает качество усвоения учебного материала, приучает новичков действовать самостоятельно и уверенно, ликвидирует элементы робости и застенчивости.

Прекрасно подтягивает и дисциплинирует группу единый спортивный костюм: спортивная форма для повседневных заня­тий и парадная форма для выступлений и соревнований. Хотя бы один комплект однообразной спортивной формы цветов спортивного общества и с его эмблемой иметь обязательно. Форму нужно выдать на руки боксерам, но требовать: чтобы боксеры не носили ее в качестве белья, всегда держали ее в чистоте, отглаживали форму к каждому занятию, на соревно­ваниях пришивали к форме эмблему спортивного общества. Единая, красивая и чистая форма помогает создать на занятиях такой эмоциональный тон, при котором подтянутость и дисци­плина как бы сами собой разумеются.

Серьезным дисциплинирующим мероприятием служит точ­ный учет посещаемости.

Этот учет — не просто статистика. Он позволяет следить индивидуально за каждым учеником и вовремя воздействовать на него. Плохая посещаемость — сигнал о методических и орг­анизационных неполадках, о том, что интерес к занятиям пада­ет. Тренер должен немедленно принимать меры к тому, чтобы ученики не пропускали занятий. Лучше вначале пожертвовать двумя-тремя нерадивыми, исключив их из секции, чем допу­стить положение, при котором каждый волен посещать занятия, когда ему вздумается.

Организуя в группе элементарный порядок и дисциплину, тренер должен стремиться воспитать дисциплину не пассивную выражающуюся в простом подчинении, а действенную, побуж­дающую преодолевать препятствия. Тишина и внимание гораздо легче достигаются, если урок построен и ведется интересно и ярко, а не окриком и наказанием. Но, если тренер дал ученику задание, он должен проследить, чтобы ученик выполнил задан­ное.

Нужно не только поручать ученикам различные работы и обязанности, но и требовать, чтобы они их выполняли во что бы то ни стало. Только дисциплина, преодолевающая препят­ствия, дисциплина деятельная, может создать активных и упор­ных людей.

Очень важно также, чтобы новички были приучены к опре­деленному режиму. Так, занятия боксом у школьников должны органически входить в школьный режим и не нарушать его. Со­ветом ученику, беседой с его родителями тренер поможет орга­низовать и быт школьника в рамках целенаправленного режима; все это, несомненно, будет содействовать воспитанию дисципли­нированной и целенаправленной воли юных боксеров.