- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Лист рассмотрения и согласования
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1 Содержание разделов/тем дисциплины
- •5.2 Разделы/темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3 Разделы/темы дисциплины и виды занятий
- •6. Практикум
- •7. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная учебная литература
- •Б) дополнительная учебная литература
- •В) программные средства
- •Г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Требования к специализированному оборудованию
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •10.1 Особенности и порядок изучения дисциплины
- •10.2 Образовательные технологии
- •10.3. Организация самостоятельной работы студентов
- •10.4 Виды, содержание, формы и средства контроля
- •10.4.1 Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
- •Шкала оценок по дисциплине «Конституционное право» а. Промежуточная аттестация - зачет
- •Б. Курсовая работа
- •В. Экзамен
- •10.4.2 Контрольно-измерительные материалы по дисциплине
- •10.5 Методические рекомендации по подготовке и проведению занятий
- •Алгоритм действий преподавателя при проектировании содержания курса
2. Место дисциплины в структуре ооп
Дисциплина «Конституционное право» (номер Б.3.4 согласно учебному плану по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция»), является юридической основой для правовой системы, всех отраслей права, входит в базовую часть профессионального цикла (Б.3.) по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция», профили «Правоохранительная деятельность», «Гражданско-правовой», «Международно-правовой», «Социально-правовой», «Правозащитная деятельность». Дисциплина «Конституционное право» читается на 2-м семестре первого курса обучения.
Данная дисциплина вобрала в себя актуальные положения, институты таких дисциплин цикла (Б 1.), как философия, профессиональная этика, безопасность жизнедеятельности, цикла (Б 2.) - информационные технологии в юридической деятельности, которые преподаются на первом курсе (1-2 семестр). Она базируется на таких дисциплинах цикла (Б 3.) как: теория государства и права, история отечественного государства и права, история государства и права зарубежных стран (1-2 семестр).
Конституционное право особое значение имеет для дисциплин цикла (Б 3.): административное право, муниципальное право, трудовое право, уголовное право, конституционное право зарубежных стран, право социального обеспечения, международное право в силу того, что ими закреплены формы государства, виды государственной власти, внутренняя и внешняя политика, правовой статус граждан, механизм взаимоотношений между субъектами государственно и государственно-правовых отношений. Указанные дисциплины преподаются на 2 – 4 курсах.
Начиная изучать дисциплину студенты должны знать механизм государства, систему права, механизм и средства правового регулирования, реализации права; особенности государственного и правового развития России; роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни. Студенты также должны уметь оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы. Кроме этого, студентам необходимо обладать основами следующих профессиональных компетенций:
в правоприменительной деятельности:
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
в правоохранительной деятельности:
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
в экспертно-консультационной деятельности:
способен толковать различные правовые акты (ПК-15).
3. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины у студента формируются и/или получают дальнейшее развитие следующие компетенции:
Формируемые компетенции |
Код компетенции |
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; |
ПК-2 |
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; |
ПК-4 |
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства; |
ПК-6 |
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; |
ПК-9 |
способен толковать различные правовые акты; |
ПК-15 |