- •Тест по философии учебное пособие
- •Рецензии
- •Экспертные заключения
- •Словник тестовых заданий по философии
- •Часть 50
- •17. Практический материализм (Маркс):
- •228. Потребление:
- •260. Основные виды продуктов:
- •275. Точность:
- •281. Обобщение:
- •282. Обобщенный психический образ:
- •288. Сознание:
- •299. Взаимно соответствующие истинные логические посылки полезны как:
- •308. Цель полезна, так как она:
- •333. Язык:
- •341. Естественный язык:
- •349. Мимика:
- •365. Наука:
- •366. Научная философия:
- •367. Вера:
- •368. Религия:
- •369. Чувство:
- •382. Организация:
- •383. Стимулирование:
- •384. Исполнение:
- •385. Учет:
- •386. Контроль:
- •387. Услуга:
- •398. Политика:
- •399. Государство:
- •400. Право:
333. Язык:
1) система всех средств для обозначения данных, информации, обоб-щенных представлений, понятий и суждений. #
2) система всех материальных конвенциальных носителей данных, информации, обобщенных представлений, понятий и суждений. #
3) система всех слов (моделей данных или знаковых моделей) и предложений. #
4) средство для духовного соединения людей.
5) средство для духовного разъединения людей.
334. Алфавит:
1) состав букв и знаков в языке. #
2) совокупность букв.
3) совокупность знаков.
4) совокупность пиктограмм.
335. Словарь:
1) состав слов в языке. #
2) состав моделей данных и знаковых моделей в языке. #
3) совокупность слов.
4) совокупность иероглифов.
336. Грамматика:
1) упорядоченная форма языка. #
2) совокупность правил для соединения букв (и знаков) – в слова и слов (и знаков) – в предложения. #
3) совокупность правил для какой-либо деятельности.
4) структура предложения.
5) знание, обязательное для культурного человека.
337. Речь (говорение):
1) использование любого языка. #
2) произнесение осмысленных звуковых комбинаций.
3) публичное выступление.
4) долгий монолог.
5) лекция.
338. Основные виды языков:
1) внутренние (в психике человека) и внешние. #
2) естественные и искусственные. #
3) универсальные и специальные. #
4) для животных, людей и компьютеров.
5) для всех людей понятные или непонятные.
339. Внутренний язык:
1) система тех представлений в человеке, которые обозначают какие-либо обобщенные представления, данные, информацию, понятия, суждения или их элементы. #
2) система тех представлений в человеке, которые он использует как слова (модели данных или знаковые модели), буквы и знаки. #
3) материальное средство мышления. #
4) основание для перевода его во внешний язык. #
5) возможный результат перевода из внешнего языка. #
6) первичный язык.
7) невозможный язык.
340. Внешний язык:
1) система тех предметов и действий, которые обозначают какие-либо обобщенные представления, данные, информацию, понятия, суждения или их элементы. #
2) система тех предметов и действий, которые человек использует как слова (модели данных или знаковые модели), буквы и знаки. #
3) средство для коммуникации и телекоммуникации слов (моделей данных или знаковых моделей) и знаков от человека к человеку. #
4) средство для обмена слов (моделей данных или знаковых моделей) и знаков между людьми. #
5) основание для перевода его во внутренний язык. #
6) возможный результат перевода из внутреннего языка. #
7) «материя мысли» (Гегель). #
8) средство для сокрытия человеком его мыслей.
9) декламация.
10) жестикуляция.
11) орган вкуса.
341. Естественный язык:
1) который основан на природных сигналах и действиях людей. #
2) который люди реализуют так же, как их природные сигналы и дейст- вия. #
3) в котором люди используют их природные сигналы и действия как буквы, слова (модели данных или знаковые модели) и знаки. #
4) который принят людьми от природы.
5) который каждый человек использует с момента рождения.
6) который не принят человеком от других людей.
7) который каждый человек создает сам.
8) интуитивный язык.
9) диалект.
342. Искусственный язык:
1) люди реализуют в соответствии с какой-либо целью. #
2) люди проектируют до его реализации. #
3) люди используют после обнаружения его полезности для них. #
4) замещает естественный язык.
5) принудительный язык.
6) лишний язык.
343. Универсальный язык может:
1) обозначить всё. #
2) обозначить неограниченно большое число обобщенных представлений и понятий. #
3) иметь неограниченно большое число слов. #
4) сделать человека знающим всё.
5) неограниченно обогатить эрудицию человека.
344. В буквенном языке, используя размещения с неограниченно большим числом повторений, возможно составить из любого числа букв:
1) любое число слов. #
2) неограниченно большое число слов. #
3) очень большое, но ограниченное число слов.
4) неизвестное число слов.
345. Звуковой язык:
1) составлен из определенных звуков, доступных для органа слуха человека. #
2) в котором звуки могут быть буквами, словами или предложениями. #
3) есть основной язык. #
4) есть голос души.
5) может быть составлен из любых звуков.
6) может быть неупорядоченным.
346. Звуковой язык универсален, так как он:
1) буквенный. #
2) составлен из определенных звуков.
3) имеет большое разнообразие.
4) упорядочен.
5) гармоничен.
6) очень гибок.
347. Звуковой язык – основной, так как он:
1) естественный и универсальный. #
2) доступен для всех людей.
3) легок для реализации.
4) способен к саморазвитию.
348. Жест:
1) то действие человеческого тела или его части, которое обозначает
обобщенное представление, понятие или суждение. #
2) та размещенность частей человеческого тела, которая обозначает обобщенное представление, понятие или суждение. #
3) то действие человеческого тела или его части, которое служит буквой, знаком, словом (моделью данных или знаковой моделью) или
предложением. #
4) та размещенность частей человеческого тела, которая может быть буквой, знаком, словом (моделью данных или знаковой моделью) или предложением. #
5) загадочное телодвижение.
6) подобен тому, которое он обозначает.