- •Введение
- •Цель преподавания дисциплины
- •Задачи изучения дисциплины
- •Межпредметные связи
- •Содержание дисциплины
- •1. Курсовая работа
- •1.1. Содержание курсовой работы
- •1.2. Выбор темы
- •1.3. Подбор литературы
- •1.4. Оформление работы
- •1.5. Защита работы
- •2. Расчетно-графическая работа
- •2.1. Электрические свойства твердых тел
- •2.1.1. Основные справочные формулы
- •2.1.2. Примеры решения задач
- •2.1.3. Задание 1
- •2.2. Свойства p-n перехода
- •2.2.1. Основные справочные формулы
- •2.2.2. Примеры решения задач
- •2.2.3. Задание 2
- •Заключение
- •Список литературы
- •Приложения
- •Фундаментальные физические постоянные
- •Свойства полупроводников
- •Некоторые единицы системы СИ
- •Внесистемные единицы, допускаемые к применению
- •Плотность некоторых твердых тел
- •Образец оформления титульного листа курсовой работы
- •Примерный перечень тем курсовых работ
- •Оглавление
В. Н. Игумнов
ФИЗИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МИКРОЭЛЕКТРОНИКИ И ЭЛЕКТРОНИКИ
Учебно-методическое пособие
Йошкар-Ола Марийский государственный технический университет
2010
УДК 621.382:538
ББК 32:86 И 28
Рецензенты:
кандидат технических наук, профессор кафедры проектирования и производства электронно-вычислительных средств МарГТУ
Б. Ф. Лаврентьев
кандидат физико-математических наук, доцент кафедры радиотехнических систем МарГТУ
А. Н. Бабенко
Печатается по решению редакционно-издательского совета МарГТУ
Игумнов, В. Н.
И 28 Физические основы микроэлектроники и электроники: учебнометодическое пособие / В. Н. Игумнов. – Йошкар-Ола: Марийский государственный технический университет, 2010. – 56 с.
Представлены основные требования и методические указания к выполнению и оформлению курсовой и расчетно-графических работ. Приведены задания, основные справочные формулы и примеры решения задач.
Для студентов технических специальностей, изучающих физические основы электроники и микроэлектроники.
УДК 621.382: 538
ББК 32: 86
© Игумнов, В. Н., 2010
© Марийский государственный технический университет, 2010
ВВЕДЕНИЕ
Одной из важнейших задач экономики страны являются повышение эффективности производства, интенсификация экономики. В области радиоэлектронного приборостроения повышение эффективности производства и качества продукции связано с уменьшением материалоемкости радиоэлектронных и электронно-вычислительных средств, их энергии потребления, внедрением новых, конкурентоспособных конструкторских разработок и высоких технологий.
Состояние в среде производства и потребления в большей степени определяется глубиной знаний специалистов в области физикохимических процессов и явлений, протекающих на стадиях изготовления и эксплуатации аппаратуры, способностью специалистов понимать различные аспекты содержания основ физики твердого тела, микроэлектроники, наноэлектроники, конструирования и технологии производства, умением решать практические задачи с учетом требований экологии.
Цель преподавания дисциплины
Основной целью преподавания дисциплины является изучение студентами основных физико-химических процессов и закономерностей сплошных сред, которые широко проявляются и используются при проектировании, производстве и эксплуатации аппаратуры, отличающейся высокими показателями по выполняемым функциям и качеству, массогабаритным показателям и надежности, технологичности конструкций и эффективности производства, унификации процессов и автоматизации их проектирования.
3
Задачи изучения дисциплины
Основными задачами изучения дисциплины являются:
1)освоение современных достижений физики твердого тела, которые составляют фундамент выполнения заданных функций отдельных элементов и компонентов микроэлектронной и электронной аппаратуры, а также устройств в целом;
2)понимание специальных физико-химических процессов, эффектов и явлений, которые составляют фундамент проектирования, производства и эксплуатации РЭС и ЭВС;
3)умение использовать основные электрофизические процессы и явления при разработке, производстве и эксплуатации РЭС; оптимизации, моделирования и автоматизации конструкторского и технологического проектирования;
4)усвоение философских и методологических аспектов содержания дисциплины в обшей структуре развития понимания объекта исследования и его практического воплощения с учетом современного развития общества и основных задач технических наук в свете требований времени.
Межпредметные связи
Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных в школьном курсе химии и при изучении в вузе курсов физики, химии, математики, философии.
Настоящая дисциплина является базовой для освоения следующих дисциплин: "Основы метрологии и измерительная техника", "Основы радиоэлектроники", "Материалы конструкций и технология деталей", "Методы и средства испытаний", "Технология микросхем
4
и микропроцессоров", "Технология и оборудование", "Конструирование и микроминиатюризация РЭС и ЭВС", "Физико-химические процессы в технологии РЭС (ЭВС)", "Физические основы функциональной электроники" и других.
Содержание дисциплины
В процессе изучения дисциплины студентам предлагается прослушать цикл лекций (для заочного отделения - цикл обзорных лекций), выполнить лабораторные и курсовую работы. Кроме этого, студентам заочного отделения необходимо выполнить контрольные работы. Студентам отдельных специальностей предлагается выполнение расчетно-графической работы.
5