- •Государственное образовательное учреждение высшего
- •Раздел 1: Курс общей патологической анатомии
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоподготовки студентов
- •Занятие № 2
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •5. Составить 3 тестовых задания по следующему образцу:
- •7. Составить кроссворд по изучаемой теме.
- •Занятие №3
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •6.Составить 3 тестовых задания по следующему образцу
- •Тесты для самоподготовки студентов
- •Занятие №4
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •3. Заполнить таблицу:
- •4. Решить задачу:
- •Тесты для самоподготовки студентов
- •Занятие №5
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоподготовки студентов
- •Занятие №6
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тестовые задания для самоподготовки студентов
- •Занятие №7
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •5. Составить 3 тестовых задания по следующему образцу:
- •Тестовые задания для самоподготовки студентов
- •Занятие №8
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тестовые задания для самоподготовки студентов
- •Занятие №9
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоподготовки студентов
- •Занятие №10
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоподготовки студентов
- •Занятие №11
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •9. Составить кроссворд по изучаемой теме. Тесты для самоподготовки студентов
- •Занятие №12
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоподготовки студентов
- •Занятие №13
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Тесты для самоподготовки студентов
- •Занятие №14
- •Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
Занятие №10
Задания для самостоятельной работы студентов 3 курса лечебного факультета по патологической анатомии
ТЕМА: «КОМПЕНСАТОРНО-ПРИСПОСОБИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ»
Базовый уровень знаний
Гипертрофия
Гиперплазия
Атрофия
Организация
Метаплазия
Целевые задачи:
|
Студент должен знать:
|
Основная литература: 1. Козырев К.М., Салбиев К.Д., Епхиев А.А. Практикум по общей патологической анатомии. – Владикавказ: Проект-Пресс, 2006. 2. Пальцев М.А., Аничков Н.М. Патологическая анатомия. Учебник. В 2-х т. М.: Медицина, 2001. (Учеб. лит. для студентов мед. вузов). 3. Струков А.И., Серов В.В. Патологическая анатомия. Учебник. Изд. 4-ое – М.: Медицина, 1995. 4. Пальцев М.А., Аничков Н.М., Рыбакова М.Г. Руководство к практическим занятиям по патологической анатомии. Учебник. – М.: Медицина, 2002. 5. Серов В.В., Пальцев М.А., Ганзен Т.Н. Руководство к практическим занятиям по патологической анатомии. – М.: Медицина, 1997. (Учеб. лит. для студентов мед. вузов). Дополнительная литература: 1. Саркисов Д.С., Пальцев М.А., Хитров Н.К. Общая патология человека. – Изд. 2-е – М.: Медицина, 1997. 2. Серов В.В., Пальцев М.А. Патологическая анатомия. Курс лекций. Учебное пособие. М.: Медицина,1998. (Учеб. лит. для студентов мед. вузов). |
|
Студент должен уметь:
|
Основная литература: 1. Козырев К.М., Салбиев К.Д., Епхиев А.А. Практикум по общей патологической анатомии. – Владикавказ: Проект-Пресс, 2006. 2. Пальцев М.А., Пономарев А.Б., Берестова А.В. Атлас по патологической анатомии. – М.: Медицина, 2003. 3 .Серов В.В. , Ярыгин Н.Е., Пауков В.С. Патологическая анатомия. Атлас. М.: Медицина,1986. Дополнительная литература: 1. Пономарев А.Б,, Берестова А.В. Атлас по патологической анатомии на лазерном диске. / Под ред. М.А. Пальцева. – М.: Медицина, 1-я часть – 1998, 2-я часть – 1999. 2. Калитеевский П.Ф. Макроскопическая дифференциальная диагностика патологических процессов . – Изд. 2-е. – М.Медицина, 1993. |
Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
Составить таблицу: «Классификация гипертрофий».
Составить таблицу: «Классификация атрофий».
Составить таблицу: «Виды и формы регенераций».
Выберите правильные определения процессов:
|
1).Регенерация 2).Метаплазия 3).Гипретрофия 4).Гиперплазия 5).Атрофия
|
А.переход одного вида ткани в другой, родственный ей Б.прижизненное уменьшение органов, тканей, клеток В.восстановление структурных элементов ткани взамен погибших Г.увеличение объема клеток, ткани, органа Д.увеличение числа структурных элементов ткани, клеток |
Восполнить недостающие сведения в тексте:
Макроскопическая картина гипертрофии сердца: сердце …….... в объеме, нарастает его масса. Если в норме масса сердца в среднем равна …….….-……....граммам, то в условиях патологии она может достигать одного килограмма, а в редких случаях и более. Мышечная стенка гипертрофированного сердца резко ………... . Нормальная толщина стенки левого желудочка 0,8-………. см, при гипертрофии – до …………. см. Правый желудочек в норме толщиной 0,2-0,4 см, при гипертрофии утолщается до ………... см. Утолщается межжелудочковая перегородка, сосочковые и ……...... мышцы. Полости сердца, как правило, расширены, то есть гипертрофия развивается по типу …..…. .
Микроскопически кардиомиоциты ………… в объеме, утолщаются, ядра их становятся ………., гиперхромными. Одновременно в строме происходит ……….. количества капилляров и аргирофильных волокон. Ультраструктурно отмечается увеличение объема и количества ….….. органелл в клетках (митохондрий, …..……), синтетического аппарата (который включает эндоплазматический ретикулум, рибосомы и аппарат ……….….).
Составить 3 тестовых задания по следующему образцу:
Клеточная форма регенерации преобладает во всех нижеперечисленных органах, за исключением:
А. Костной ткани.
Б. Эпидермиса.
В. Головного мозга
Г. Слизистой оболочки полости рта.
Решить задачу:
На месте инфаркта сформировался рубец, вокруг которого обнаружены гипертрофированные кардиомиоциты, являющиеся морфологическим выражением нижеперечисленных видов регенерации:
А. Патологической.
Б. Регенерационной гипертрофии.
В. Репаративной.
Г. Верно А, Б.
Д. Верно Б, В.
.
Составить 2 задачи по изучаемой теме.
Составить кроссворд по изучаемой теме.