
- •Вищий навчальний заклад укоопспілки
- •Програма навчальної дисципліни «право (правознавство. Трудове право)» Модуль 1. Правознавство
- •Тема 1. Теорія держави I права
- •Тема 2. Конституційне право України
- •Тема 3. Судові та правоохоронні органи України
- •Тема 4. Адміністративне право України
- •Тема 5. Кримінальне право України
- •Тема 6. Фінансове право України
- •Тема 7. Цивільне право України
- •Тема 8. Житлове право України
- •Тема 9. Сімейне право України
- •Тема 10. Господарське право України
- •Тема 11. Екологічне та земельне право України
- •Модуль 2. Трудове право
- •Тема 12. Трудове право як одна з галузей системи права України
- •Тема 13. Правове регулювання працевлаштування. Трудовий договір
- •Тема 14. Робочий час. Час відпочинку
- •Тема 15. Оплата праці
- •Тема 16. Внутрішній трудовий розпорядок та юридична відповідальність за трудовим правом
- •Тема 17. Охорона праці. Система соціального захисту
- •Тема 18. Трудові спори
- •Тематичний план дисципліни «право (Правознавство. Трудове право)»
- •Методичні рекомендації до вивчення дисципліни
- •Вимоги до виконання індивідуальних завдань
- •Вимоги до оформлення друкованого варіанту індивідуального завдання:
- •Модуль 1. Правознавс тво
- •Тема 1: теорія держави і права
- •Завдання для самопідготовки
- •4. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання: Достатній рівень
- •Завдання для самоконтролю знань Тести для самоконтролю:
- •Тема 2: конституційне право україни
- •Завдання для самопідготовки
- •4. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 3: судові та правоохоронні органи україни
- •Завдання для самопідготовки
- •2. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання:
- •Завдання для самоконтролю знань
- •Література до теми
- •Тема 4: адміністративне право україни
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Завдання для самоконтролю знань Тести для самоконтролю:
- •3. Справи про адміністративні правопорушення мають право розглядати:
- •Тема 5: кримінальне право україни
- •Завдання для самопідготовки
- •4. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання:
- •Завдання для самоконтролю знань
- •Література до теми
- •Тема 6: фінансове право україни
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання
- •Завдання для самоконтролю знань
- •Тема 7: цивільне право україни
- •Завдання для самопідготовки
- •4. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання:
- •Завдання для самоконтролю знань
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 8: житлове право україни
- •Завдання для самопідготовки
- •2. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання:
- •Завдання для самоконтролю знань Тести для самоконтролю:
- •Тема 9: сімейне право україни
- •Завдання для самопідготовки
- •Влаштування дітей, позбавлених батьківського піклування: усиновлення, опіка, піклування, патронат.
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання:
- •Завдання для самоконтролю знань
- •Тема 10: господарське право україни
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Достатній рівень
- •Завдання для самоконтролю знань
- •3. Видами господарських товариств є:
- •Тема 11: екологічне та земельне право україни
- •Завдання для самопідготовки Елементарний рівень
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання:
- •Завдання для самоконтролю знань Тести для самоконтролю:
- •Питання для самоконтролю:
- •Увага! Після завершення вивчення першого модуля на останньому семінарському занятті виконується підсумкова модульна робота. Тривалість виконання такої роботи – 20 хвилин. Модуль 2. Трудове право
- •Тема 12: трудове право як одна з галузей
- •Системи права україни
- •Завдання для самопідготовки Елементарний рівень:
- •4. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Завдання для самоконтролю знань Тести для самоконтролю:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 13: правове регулювання працевлаштування. Трудовий договір
- •Завдання для самопідготовки Елементарний рівень:
- •4. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Завдання для самоконтролю знань Тести для самоконтролю:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 14: робочий час. Час відпочинку
- •Завдання для самопідготовки Елементарний рівень:
- •4. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Завдання для самоконтролю знань Тести для самоконтролю:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 15: оплата праці
- •Завдання для самопідготовки Елементарний рівень:
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Завдання для самоконтролю знань Тести для самоконтролю:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 16: внутрішній трудовий розпорядок та юридична відповідальність за трудовим правом
- •Завдання для самопідготовки Елементарний рівень:
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Завдання для самоконтролю знань Тести для самоконтролю:
- •Питання для самоконтролю:
- •Література до теми
- •Тема 17: охорона праці. Система соціального захисту
- •Завдання для самопідготовки Елементарний рівень:
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Завдання для самоконтролю знань Тести для самоконтролю:
- •Питання для самоконтролю:
- •Підзаконні нормативно-правові акти для виконання індивідуальних завдань до теми 17:
- •Тема 18: трудові спори
- •Завдання для самопідготовки Елементарний рівень:
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Завдання для самоконтролю знань
- •Питання для самоконтролю:
- •Підзаконні нормативно-правові акти для виконання індивідуальних завдань до теми 18:
- •Тематика рефератів з тем другого модуля «Трудове право»
- •Тематика індивідуальних науково-дослідних робіт
- •Карта самостійної роботи студента
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів Поточний контроль Перелік питань для модульного контролю:
- •Приклад побудови завдань для поточного модульного контролю:
- •Система нарахування балів за виконання навчальних завдань
- •Орієнтовна система нарахування балів за видами навчальної роботи
- •Система нарахування додаткових балів за видами навчальної роботи
- •Підсумковий контроль
- •Перелік питань для підсумкового контролю знань
- •Приклад побудови екзаменаційного білету
- •Шкала переведення балів в 4-бальну та шкалу ects
- •Список джерел і літератури
Завдання для самопідготовки Елементарний рівень:
1. Виписати у словник правничої термінології та дати визначення основних термінів і понять:
охорона праці, охорона здоров’я, важкі умови праці, шкідливі умови праці, втрата працездатності, нещасний випадок, робоче місце інваліда, медичний огляд, державне управління охороною праці, державний нагляд за охороною праці, громадський контроль за охороною праці, нагляд за дотриманням законодавства про працю, контроль за дотриманням законодавства про працю, види нагляду та контролю, попереджувальний нагляд і контроль, попередній нагляд і контроль, поточний нагляд і контроль, подальший нагляд і контроль.
2. Ознайомитися з рекомендованою літературою до теми, скласти опорний конспект та підготуватися до обговорення основних питань семінарського заняття.
План семінарського заняття:
Поняття і зміст охорони праці за трудовим правом, її правове регулювання.
Організація охорони праці на підприємстві.
Спеціальні правила охорони праці на важких, небезпечних і шкідливих роботах.
Охорона праці жінок, молоді та осіб зі зниженою працездатністю.
Пенсійне забезпечення в Україні.
3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
Розслідування та облік нещасних випадків, професійних захворювань і аварій, пов’язаних з виробництвом.
Органи нагляду і контролю за дотриманням законодавства про працю і охорону праці.
Категорії працівників і населення, що підлягають соціальному захисту.
Індивідуальні завдання:
І. Підготуйте електронний варіант презентації з питань:
Соціальне страхування від нещасних випадків та професійного захворювання.
Охорона праці жінок.
Органи нагляду й контролю за дотриманням законодавства про працю та їх повноваження.
Охорона праці осіб зі зниженою працездатністю.
Охорона праці молоді.
Категорії працівників, що підлягають соціальному захисту.
Категорії населення, що підлягають соціальному захисту.
Система пенсійного забезпечення.
Розслідування та облік нещасних випадків, професійних захворювань і аварій, пов’язаних з виробництвом.
Відповідальність за порушення законодавства про працю та охорону праці.
ІІ. Виконайте завдання:
Вписавши слова по-горизонталі, складіть кросворд з понять і категорій теми 17:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
П |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Р |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
О |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
З |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
С |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
О |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Складіть чайнворд з основних понять і категорій теми 17.
Розробити структурно-логічну схему «Система органів нагляду та контролю за додержанням законодавства про працю і охороною праці».
Громадянин Н. є інвалідом ІІ групи з дитинства. Чи може бути йому призначена пенсія? Якщо так, то до якого виду пенсій вона належить?
Дайте відповідь на питання, посилаючись на законодавство: Які пільги і компенсації передбачені для звільнюваних працівників?
Посилаючись на публікації ЗМІ, проаналізуйте наведені в них факти реалізації права на охорону праці та соціальний захист (наведіть 5 прикладів).
Дайте відповідь на питання, посилаючись на законодавство: Які гарантії передбачено для працівників, що направляються на обстеження до медичних закладів, та для донорів?
Посилаючись на публікації ЗМІ, проаналізуйте наведені в них факти порушення права на охорону праці та соціальний захист (наведіть 5 прикладів).
Дайте відповідь на питання, посилаючись на законодавство: Які гарантії встановлені для працівників, котрі на виробництві займаються творчою працею, – винахідників, раціоналізаторів?
Вписавши слова по-вертикалі, складіть кросворд з понять і категорій теми 17:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Т |
Р |
У |
Д |
О |
В |
Е |
|
П |
Р |
А |
В |
О |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ІІІ. Зробіть юридичний аналіз ситуації:
Хімік-аналітик Скорик відмовлялася пройти інструктаж за правилами роботи із новими реактивами, що надійшли до лабораторії. Вона без поважних причин на інструктажі не була, за що адміністрація оголосила їй догану, Наступного дня після цього при змішуванні реактивів у Скорик в руках вибухнула колба, і вона отримала великі опіки. Назвіть і проаналізуйте склад правопорушень за цим випадком. Хто несе відповідальність за цей нещасний випадок? Про який вид відповідальності йдеться?
Слюсареві Іванову була оголошена догана за роботу на верстаті без захисних окулярів, а слюсарю Петрову – за відмову від проходження медичного огляду. Через три дні Іванов знову отримав зауваження за роботу буз окулярів, а слюсар Петров відмовився пройти медичний огляд. Директор заводу, отримавши згоду профкому, звільнив їх за п.3 ст.40 КЗпП. Чи правомірні дії директора?
Водій Галкін працював на автомобілі 10 годин підряд, після чого йому було наказано працювати ще три години. Галкін відмовився виконати це розпорядження, посилаючись на те, що у зв'язку з втомою він не може безпечно вести машину. За це Галкіну була оголошена догана. Дайте правову оцінку діям адміністрації?
Юрисконсульт атомної електростанції звернувся до юридичного відділу газети “Праця і зарплата” із таким запитанням: “За який рахунок необхідно провадити відшкодування шкоди та виплачувати одноразову допомогу потерпілим внаслідок ушкодження здоров’я при виконанні ними своїх трудових обов’язків? Яким документом конкретно це визначено та де можна ознайомитись з цим документом?” Допоможіть юрисконсульту.
Секретарка Ю. має доньку трьох років, яка постійно хворіє. Раз на тиждень зранку дитина повинна здавати аналізи вона разом з донькою змушена ходити до лікарні, а тому в ці дні припускається запізнень. Одного разу, прийшовши на роботу, Ю. дізналася, що її звільнено за прогули. Дайте правову оцінку діям адміністрації?
Молодий спеціаліст Аметистов отримав направлення на роботу до ВАТ “Нафтобуд”. При влаштуванні на роботу Аметистову і його сім’ї (дружині і синові) було виплачено гарантійні і компенсаційні суми, які передбачені чинним законодавством при переїзді на роботу в іншу місцевість в кількості 1,5 тис. грн. Аметистов уклав строковий трудовий договір з адміністрацією на три роки, за яким виробниче об’єднання зобов'язувалося протягом шести місяців надати йому квартиру. Однак цього зроблено не було. Через сім місяців після початку роботи Аметистов подав заяву про звільнення за власним бажанням, мотивуючи тим, що адміністрація не виконала своїх зобов'язань. Керівник ВАТ попередив Аметистова, що він є молодим спеціалістом і не має права на звільнення, крім того, йому потрібно буде повернути ВАТ всі кошти, які були йому виплачені при переїзді. Аметистов звернувся до юрисконсульта. Надайте правову консультацію.
Працівник (потерпілий) протягом 37 років працював у шести будівельних управліннях скреперистом-бульдозеристом. У кожній будівельній організації він працював відповідно 3,4,5,6,8 і 11 років. Одна з шести організацій знаходиться в Росії (Крайня Північ). Отримав третю групу інвалідності – професійне захворювання. Виник спір: яка будівельна організація має відшкодовувати шкоду – та, де потерпілий працював останні три роки і виявлено профзахворювання, чи всі організації пропорційно відпрацьованим рокам?
Директор і головний бухгалтер одного з підприємств відмовилися прийняти від робітника Орєхова спецодяг, який він просив замінити на новий у зв'язку із закінченням строку його користування і непридатністю. Свою відмову керівництво мотивувало тим, що термін користування нею не закінчився (при підрахуванні цього строку було виключено час перебування Орєхова у відрядженні і у відпустці). Чи правомірна відмова директора та головного бухгалтера?
Під час роботи стався нещасний випадок із слюсарем Сидоренком. Металевою скалкою, що відскочила, йому було пошкоджено око. Сидоренко пред’явив позов про стягнення з підприємства, на якому він працював, відшкодування майнової шкоди, а також про стягнення моральної шкоди. Відповідач позову не визнав і пояснив, що позивач повинен був відрубати невеликий шматочок металу, оскільки така робота для нього складною не була. Сидоренко був ознайомлений з правилами техніки безпеки і зобов'язаний був надіти захисні окуляри. У разі їх відсутності мав заявити про це, але не зробив цього. Шрам, що залишився на обличчі, на думку відповідача, не настільки помітний, щоб з цього приводу відшкодовувати моральну шкоду. Як вирішити справу?
Ремонтуючи огорожу на садовій ділянці, фрезерувальник О. пошкодив ногу сокирою і прохворів 3 тижні. У профспілці йому заявили, що у нього побутова травма, й оплатили лікарняний тільки з шостого дня хвороби. Працівник заперечував, стверджуючи, що ногу він пошкодив серйозно і не міг приступити до роботи.