- •Вищий навчальний заклад укоопспілки
- •1. Вступ
- •2. Навчальна програма дисципліни Змістовий модуль 1. Сутність меду. Форми та рівні економічного співробітництва
- •Тема 1.Сутність і особливості міжнародної економічної діяльності
- •Тема 2. Суб’єкти міжнародних економічних операцій
- •Тема 3. Експорт та імпорт товарів
- •Тема 4. Особливості міжнародної торгівлі послугами
- •Тема 5. Міжнародні інвестиційні, валютно-кредитні відносини України
- •Тема 6. Міжнародний трансфер технологій та інноваційна політика в системі пріоритетів міжнародної економічної діяльності.
- •Тема 7. Україна на світових ринках праці та міжнародна трудова міграція.
- •Змістовий модуль 2. Проблеми міжнародної економічної діяльності
- •Тема 8. Регулювання міжнародної економічної діяльності
- •Тема 9.Особливості митного регулювання міжнародної торгівлі в Україні
- •Тема 10. Міжнародні комерційні операції
- •Тема 11. Україна у світових інтеграційних процесах
- •Тема 12.Глобальний контекст міжнародного економічного співробітництва
- •3. Тематичний план навчальної дисципліни «Міжнародна економічна діяльність України» для студентів напряму підготовки 6.030503 “Міжнародна економіка ”
- •4. Методичні рекомендації до вивчення навчальної дисципліни
- •Тема 1. Сутність і особливості міжнародної економічної діяльності.
- •1.1. Методичні поради до вивчення теми
- •Баланс зовнішньої торгівлі України, млрд. Дол. Сша
- •Країни світу – основні торговельні партнери України за підсумками 2012 року
- •Основні етапи розвитку світового господарства:
- •1.2. План практичного заняття
- •2. Засади міжнародного економічного співробітництва:
- •3. Міжнародна економічна діяльність - це:
- •4. Міжнародна економічна діяльність:
- •5. Головними формами міжнародної економічної діяльності є:
- •6. Відповідно до визначення мвф, платіжний баланс - це:
- •7. В основі складання платіжного балансу лежить принцип:
- •8. Відповідно до вимог мвф, платіжний баланс складається із таких основних
- •9. Рахунок поточних операцій платіжного балансу складається з рахунків:
- •10. Рахунок платіжного балансу «Товари» відображає:
- •11. Державне регулювання платіжного балансу — це:
- •12. Методами регулювання платіжного балансу є:
- •13. Адміністративний метод регулювання платіжного балансу передбачає:
- •Міждержавний рівень.
- •Принципи мед
- •2.2. План практичного заняття
- •4. Обов’язок України щодо виконання договорів і зобов’язань у галузі міжнародних економічних відносин – це:
- •Основні напрямки оптимізації імпорту в Україні:
- •Географічна структура зовнішньої торгівлі товарами (2007 -2011 р. Р.)
- •3.2. План практичного заняття
- •5. Принципи міжнародної торгівлі сформульовані у:
- •11. Серед спеціальних нормативно-правових актів у сфері регулювання зовнішньої торгівлі України центральне місце посідає:
- •12. Режим найбільшого сприяння означає, що:
- •13. Система принципів та напрямів діяльності держави у сфері забезпечення своїх економічних інтересів і безпеки за допомогою митно-тарифних і нетарифних заходів регулювання зовнішньої торгівлі - це:
- •14. В Україні класифікація товарів для цілей митно-тарифного регулювання здійснюється за:
- •15. У відсотках до митної вартості товару нараховуються:
- •16. Ліцензування - це:
- •17. Квоти, що встановлюються по товару (товарах) без зазначення конкретних країн (груп країн), куди товар (товари) експортується або 3 яких він (вони) імпортується, називаються:
- •Види міжнародних послуг та їх класифікація.
- •Виділяють такі основні особливості споживчої вартості інформаційних продуктів.
- •Динаміка торгівлі інформаційними послугами України в світовому обсязі
- •Місце України серед країн з найбільш конкурентоспроможною інформаційною індустрією, обсяги їх зовнішньої торгівлі комп’ютерними та інформаційними послугами (кіп) у 2010 р.
- •4. Банківсько-страхові послуги. Банківські послуги:
- •8. Торгівля ліцензіями та ноу-хау.
- •Зовнішня торгівля України послугами за 2012 рік
- •План практичного заняття
- •5. Літак з України, здійснюючи рейс до сша, проводить дозаправку в Ірландії. В цьому випадку купівля палива вважається для України:
- •4.5. Інформаційні джерела
- •Тема 5. Міжнародні інвестиційні, валютно-кредитні відносини України.
- •5.1. Методичні поради до вивчення теми
- •Аналіз інвестиційного клімату в Україні
- •Несприятливі фактори, що обмежують доступ інвестицій в економіку України:
- •Вплив діяльності філій тнк на конкурентоспроможність економіки України
- •Наслідки діяльності тнк
- •Позитивними результатами діяльності тнк є:
- •Базові показники величини державного боргу
- •Методи регулювання державного боргу
- •Проблеми зовнішньої заборгованості України.
- •Аналіз державної заборгованості україни
- •7.2. План практичного заняття
- •2. Відповідно до законодавства України, прямі інвестиції являють собою:
- •3. Залежно від особливостей організаційно-галузевої інтеграції піі можуть існувати у формі:
- •8. Відповідно до законодавства України портфельні інвестиції являють собою:
- •9. Сек'юритизація - це:
- •Особливості сучасного світового ринку технологій:
- •До недоліків сучасного стану міжнародної технологічної співпраці слід віднести:
- •6.2. План практичного заняття
- •6.5. Інформаційні джерела
- •Тема 7. Україна на світових ринках праці та міжнародна трудова міграція.
- •7.1. Методичні поради до вивчення теми
- •7.2. План практичного заняття
- •16. Селективна функція мтм передбачає:
- •7.5. Інформаційні джерела
- •Тема 8. Регулювання міжнародної економічної діяльності
- •8.1. Методичні поради до вивчення теми
- •Рейтинг країн світу за індексом глобальної конкурентоспроможності в 2011р.
- •8.2. План практичного заняття
- •8.4. Інформаційні джерела
- •Тема 9. Особливості митного регулювання міжнародної торгівлі в Україні
- •9.1. Методичні поради до вивчення теми
- •9. 2. План практичного заняття
- •Тема 10. Міжнародні комерційні операції
- •1. Методичні поради до вивчення теми
- •Практичне заняття 19
- •Основні сучасні риси міжнародної економічної інтеграції.
- •Географічна структура зовнішньої торгівлі товарами (2007 -2012 р. Р.)
- •Основні аспекти співпраці України з країнами снд
- •Практичне заняття 21
- •11. 3. Інформаційні джерела
- •Тема 12. Глобальний контекст міжнародного економічного співробітництва
- •Пріоритети зовнішньої політики України на перспективу
- •Основні пріоритети ґеополітичної стратегії України:
- •12.2 План практичного заняття Практичне заняття 23
- •12.3. Інформаційні джерела
- •Термінологічний словник
- •5. Індивідуальні завдання для самостійної роботи студента та методичні рекомендації до їх виконання
- •Тема 6. Міжнародний трансфер технологій та інноваційна політика в системі пріоритетів міжнародної економічної діяльності
- •Перелік питань з підготовки до поточного модульного контролю
- •Тема 6. Міжнародний трансфер технологій та інноваційна політика в системі пріоритетів міжнародної економічної діяльності
- •Система нарахування балів за видами навчальної роботи
- •6.3. Підсумкове оцінювання знань студентів
- •Перелік питань для підготовки до підсумкового контролю (екзамену)
- •Зразок екзаменаційного білету
- •Екзаменаційний білет № х
- •Порядок проведення екзамену Критерії оцінки знань під час екзамену
- •6.4. Загальна підсумкова оцінки з дисципліни
- •Шкала оцінювання знань студентів за результатами підсумкового контролю з навчальної дисципліни «меду»
- •Шкала оцінювання знань студентів за результатами підсумкового контролю з навчальної дисципліни «меду» (з набору 2012 року)
- •6.5 Перелік основної та додаткової літератури
- •6.5.1 Основна
- •6.5.2.Додаткова
Вищий навчальний заклад укоопспілки
«ПОЛТАВСЬКИЙ УНВЕРСИТЕТ ЕКОНОМІКИ І ТОРГІВЛІ
Кафедра міжнародної економіки
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК
для самостійного вивчення навчальної дисципліни
“Міжнародна економічна діяльність України”
за кредитно-модульною системою організації навчального процесу для студентів напряму підготовки 6.030503 “Міжнародна економіка ” денної форми навчання
Полтава ПУЕТ 2013
Укладач:
І. А. Артеменко – кандидат економічних наук, доцент
Рецензенти:
Гончаренко В.В. – д.е.н., професор кафедри міжнародної економіки;
Скляр Г.П. - д.е.н., професор кафедри туристичного та готельного бізнесу
Навчально-методичний посібник обговорено
і схвалено на засіданні кафедри міжнародної економіки
“___” _____________ 2013 р.
протокол №__
Зав. кафедри____________ проф. Шкурупій О.В.
“УЗГОДЖЕНО”
Декан факультету фінансів та обліку
_________________ проф. Педченко Н.С.
“___” _____________ 2013 р.
“УЗГОДЖЕНО”
Начальник НМЦ управління якістю освітньої діяльності
_________________ доц. Огуй Н.І.
“__” _____________________ 2013 р.
“УЗГОДЖЕНО”
Директор навчального центру
_____________ доц. Герман Н.В.
"____"_________________ 2013 р.
Зміст
1. |
Вступ |
4 |
2. |
Навчальна програма дисципліни |
6 |
3. |
Тематичний план дисципліни |
13 |
4. |
Методичні рекомендації до вивчення дисципліни |
15 |
5. |
Індивідуальні завдання (навчально-дослідні проекти) для самостійної роботи студента та методичні рекомендації до їх виконання |
277 |
6. |
Порядок і критерії оцінювання знань студентів |
281 |
|
|
|
1. Вступ
Навчальний курс «Міжнародна економічна діяльність України»» передбачає викладення загальнотеоретичних основ, характерних рис та особливостей світової та вітчизняної практики здійснення міжнародної економічної діяльності, порядок започаткування її в Україні, перший практичний досвід та головні законодавчі акти щодо її регулювання.
Метою курсу є формування системи теоретичних знань і набуття практичних навичок у галузі міжнародної економічної діяльності України та її регулятивного забезпечення.
Завданням курсу полягають у наступному:
визначенні сутності й особливостей міжнародної економічної діяльності, цілей, мотивів, умов її виникнення;
вивченні форм і методів міжнародного торговельного, інвестиційного та валютно-фінансового співробітництва в їх органічному взаємозв’язку;
набутті вмінь оцінювати стан, ефективність і перспективи участі України в інтеграційних процесах.;
вміння використовувати одержані знання у практичній зовнішньоекономічній діяльності України, враховуючи тенденції і перспективи розвитку міжнародних економічних відносин. Ефективній реалізації мети та завдань курсу підпорядкована логіка його викладання, структура та зміст тем.
Предметом курсу є система взаємовідповідностей міжнародних економічних відносин України та інших країн світу.
В результаті опанування курсу студенти повинні знати теоретичні засади та категоріальний апарат міжнародної економічної діяльності, її сутність, предмет, об’єкт, суб’єктів, та методів дослідження; сутність, механізмів та форм співробітництва між країнами; принципи та інструменти міжнародного та державного регулювання руху факторів виробництва і міжнародної торгівлі товарів та послуг; особливості взаємодії України з міжнародними економічними організаціями ;
вміти визначати рівень значущості змін у світовій економіці та прогнозувати їх наслідки; визначати системні закономірності формування та функціонування міжнародних економічних відносин; аналізувати структуру платіжного балансу України; визначати ступінь відкритості економіки України на основі статистичних даних її соціально-економічного розвитку; аналізувати товарну та галузеву структуру економіки України з метою визначення галузевих і геополітичних пріоритетів її розвитку.
Робоча програма складена на основі типової навчальної програми з курсу "Міжнародна економічна діяльність України"
Галузевий стандарт вищої освіти України. Освітньо-професійна програма підготовки бакалавра за спеціальностями напрямку 05.01 „Економіка та підприємницітво”. – К.: Міністерство освіти і науки України, 2006. - К.: КНЕУ імені Вадима Гетьмана, 2006. – 128 с.).