- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Школа региональных и международных исследований
- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •Филолог — 032700.62 Форма подготовки (Очная/ заочная)
- •Содержание
- •Аннотация
- •Рабочая программа учебной дисциплины «Введение в литературоведение»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Местодисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •Вопросы к экзамену
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Материалы для практических занятий (темы семинаров и коллоквиумов, задания для практических и лабораторным занятий, кейсы и др) Практические занятия в 1 семестре. (18 часов)
- •I Литературоведение как наука. Предмет и задачи теории литературы.
- •II Европейская эстетика о сущности литературы. «Поэтика» Аристотеля.
- •V Содержание и форма художественного произведения. Художественный образ.
- •VI Система образов в художественном произведении.
- •VII Сюжет. Понятие о хронотопе.
- •Контрольно-измерительные материалы Тест
- •3) В субъективном отражении национальной жизни конкретной исторической эпохи
- •5. Состав литературоведения дисциплины
- •Е) История литературы ж) Историография
- •1) Всю реальную жизнь и естественную, и общественную, которая всецело состоит из отдельных явлений
- •1) Выражается нравственное величие человека
- •2) Утверждается возможность духовного возрождения героев
- •29. Пафос поэмы пушкина «бахчисарайский фонтан»
- •103. Метонимия вид метонимиии
- •111. В русскую поэзию силлабо-тоническую систему стихосложения ввели
- •115. Ритмизация рифма
- •1) Способ рифмовки а) Парная
- •2) Вид рифмы б) Простая
- •116. Творческий метод –
- •Дополнительная
- •Методическое обеспечение дисциплины
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
Школа региональных и международных исследований
Одобрено УМУ Школы ДВФУ |
«УТВЕРЖДАЮ» |
(Школа региональных и международных исследований) |
Заведующая (ий) кафедрой ________________________________ (кафедра русского языка и литературы) |
Начальник УМУ Школы ДВФУ |
|
_____________ __________________ (подпись) (Ф.И.О. нач. УМУ) |
______________ _________________ (подпись) (Ф.И.О. зав. каф.) |
«_____»___________________20___г. |
«______»_________________20____г. |
Учебно-методический комплекс дисциплины
Введение в литературоведение
Филолог — 032700.62 Форма подготовки (Очная/ заочная)
Название Школы - школа региональных и международных исследований
Название кафедры – кафедра русского языка и литературы
курс 1семестр1; 2
лекции 36(час.)
практические занятия 36час.
семинарские занятия________час.
лабораторные работы_______час.
консультации
всего часов аудиторной нагрузки 72(час.)
самостоятельная работа 72 (час.)
реферативные работы (количество)
контрольные работы (количество)
зачет ___________ семестр
экзамен 2семестр
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (номер и наименование приказа), образовательного стандарта ДВФУ
Учебно-методический комплекс дисциплины обсуждена на заседании
кафедры русского языка и литературы«________» _____________20____г.
Заведующая (ий) кафедрой Крылова Г.М. ____________________________ 20____г.
Составитель (ли): Григорай И.В. _________________________________________________
Содержание
Аннотация…………………………………………………………………………3
Рабочая программа дисциплины……………………………………………..4-15
Конспекты лекций (раздел «Учение о художественном произведении»)..16-88
Материалы для практических занятий (темы семинаров и коллоквиумов, задания для практических и лабораторным занятий, кейсы и др.)…….89-93
Материалы для организации самостоятельной работы студентов (Хрестоматия «Теория литературы»)…….…………………………………….94
Контрольно-измерительные материалы…………………………………..95-117
Список литературы (в том числе онлайновых ресурсов)………………118-120
Глоссарий…………………………………………………………………..121-125
Аннотация
Целями освоения дисциплины «Введение в литературоведение» являются: дать основные понятия по теории литературы; об отношении литературы к действительности, о единстве содержания и формы художественного произведения, об основных законах развития художественной литературы
«Введение в литературоведение» относится к Общепрофессиональному циклу (Базовая часть).
Изучение истории литературы осуществляется с помощью понятий по теории литературы, в терминах теории литературы. Курс «Введение в литературоведение» опирается как на входные (на школьные) знания по истории русской литературы и на школьное знакомство с теоретической терминологией. Освоение курса необходимо для изучения курсов «История русской литературы», «История зарубежных литератур». Курс «Введение в литературоведение» является базовым для изучения «Теории литературы» в 7-8 семестрах и дальнейшего освоения методологии литературоведения.
Компетенции:
ОК-1: владение культурой мышления; способность к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: концепции специфических свойств литературы и ее отношение к действительности европейских и отечественных представлений эстетической мысли (в сокращенном варианте): Патона, Аристотеля. Лессинга, Гегеля, Н. Чернышевского, М. Бахтина; знать категории содержания произведения и все элементы формы.
Уметь: анализировать образную систему, сюжет и композицию произведения, особенности поэтического зыка и стихосложения.
Владеть: анализом содержания произведения, исходя из его формы.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Дальневосточный федеральный университет(ДВФУ)
Одобрено Учебно-методическим управлением Школы, в которой разработана программа Школа региональных и международных исследований (название Школы) «_____» ____________________2011 г.
|
|
«УТВЕРЖДАЮ» Заместитель проректора по учебной и воспитательной работе ДВФУ __________________ И.В. Соппа «___» __________________2011г. |
Начальник УМУ Школы _______ ______________________ (подпись) (и.о. фамилия)
|
|
|
Одобрено Учебно-методическим управлением Школы, для которой разработана программа Школа региональных и международных исследований (название Школы) «___» ______________________2011 г. |
| |
Начальник УМУ Школы _______ ______________________ (подпись) (и.о. фамилия)
|
|