metodichka_1

2

Передмова

Навчальна практика є складовою частиною вичення дисципліни «Інформатика та комп'ютерна техніка». Практика проводиться в лабораторії, обладнаній ПК. Тривалість практики – тиждень.

Перед початком проводиться загальний інструктаж та інструктаж з техніки безпеки. Індивідуальні завдання видаються студентам у перший день роботи і виконуються ними самостійно на ПК.

По закінченні практики студенти подають звіт про роботу відповідно до одержаних індивідуальних завдань. Також проводиться співбесіда з основних питань програми практики. При оцінці роботи враховуються відношення студента до роботи, її якість, об'єм, якість оформлення звіту, відповіді на запитання. За результатами співбесіди виставляється залік.

На практиці з дисципліни "Інформатика та комп'ютерна техніка" вдосконалюються навички студентів із застосування сучасних інформаційно-комп’ютерних технологій, мережевих технологій, роботи з операційною системою, текстовим процесором Word, табличним процесором Excel, програмою підготовки презентацій Power Point і СУБД MS Access.

Метою практики є одержання практичних навичок роботи з операційною системою, сервісними програмами, браузерами, з текстовими, табличними, графічними процесорами при вирішенні задач за профілем майбутньої спеціальності.

Завдання практики:

-закріплення знань, одержаних у процесі вивчення дисципліни;

-вироблення навичок самостійної роботи з ПК;

-оволодіння основними поняттями комп'ютерних технологій;

-опанування апаратним та програмним забезпеченням сучасного комп'ютера;

-розвиток умінь організації робочого середовища, зберігання даних та доступу до них засобами сучасних ОС;

-поглиблення практичних навичок роботи з текстовим процесором Word, табличним процесором Excel; графічними редакторами Paint, Power Point і СУБД MS Access;

-набуття навичок створення елементарних веб-сторінок;

-розвиток навичок вибору та використання інших прикладних програм та їх інтегрованого використання при вирішенні задач по профілю майбутньої спеціальності.

Знання та практичний досвід, що будуть отримані у процесі практики, дозволять значно розширити можливості студентів при засвоєнні матеріалу спеціальних дисциплін: статистика, бухгалтерський облік, фінанси, інформаційні системи тощо.

При проходженні практики використовується системний підхід, активні методи навчання, автоматизовані навчальні системи.

Після проходження практики

студент повинен знати:

-основні поняття комп'ютерних технологій;

-склад, пристрої та технічні характеристики сучасного комп'ютера;

-основні поняття про операційну систему та її можливості;

-склад, призначення та основні функції текстового процесора Word;

-склад, призначення та основні функції табличного процесора Excel;

-склад, призначення та основні функції СУБД MS Access;

-можливості графічних редакторів Paint, Power Point;

-методику та організацію розв'язку задач на комп'ютері;

-технологію складання гіпертекстових документів.

-студент повинен вміти:

-застосовувати практичні навички в роботі на комп'ютері;

3

-виконувати операції над файлами та папками в середовищі ОС Windows;

-професійно користуватись прикладними програмами пакету MS Office; користуватися програмою-оглядачем Internet Explorer.

Організація проведення практики та формування звіту

Практика проводиться на базі навчальних аудиторій коледжу.

Індивідуальне завдання для кожного студента складається з 8 завдань. Індивідуальне завдання надається викладачем на основі запропонованих у додатках варіантів. Звіти по роботі розподіляються за темами таким чином:

Тема 1. Апаратне забезпечення сучасного комп'ютера.

Звіт по даній темі має містити: доповідь у текстовому та електронному вигляді за індивідуальним питанням з даної теми. Правило оформлення та створення реферативної роботи, а також приклад обкладинки надається в додатку 1.

Тема 2 – 3. Програмне забезпечення сучасного комп'ютера. Операційна система Windows та сервісні програми

Звіт по даній темі має містити: доповідь у текстовому (реферативному) та електронному вигляді за індивідуальним питання з даної теми. Правило оформлення та створення реферативної роботи, а також приклад обкладинки надається в додатку 1.

Тема 4. Засоби обробки тексту - текстовий процесор MS WORD

Звіт по даній темі має містити: бланк документа у текстовому та електронному вигляді за індивідуальним завданням.

Тема 5. Засоби обробки таблиць - табличний процесор MS Excel

Звіт по даній темі має містити: бланк документа, що містить розрахункові таблиці щодо індивідуальних задач економічного характеру в друкованому та електронному вигляді.

Тема 6. Створення графічних об'єктів, презентацій.

Звіт по даній темі має містити: дві презентації з тем 1-3 відповідно.

Тема 7. СУБД MS Access

Звіт по даній темі має містити:

електронну таблицю бази даних робітників (у роздрукованому вигляді);

електронну базу даних створену на основі імпортованої електронної таблиці, та створені форми і запити (індивідуальні для кожного студента);

роздрукований документ-звіт по запиту, експортований у текстовий редактор.

Тема 8. Комп 'ютерні мережі. Елементи створення гіпертекстового документа.

Звіт по даній темі має містити:

електронну версію власної веб-сторінки за індивідуальним завданням;

друковану версію лістингу власної сторінки.

Студент отримує залік з практики, якщо він виконує всі завдання, вільно орієнтується в їх виконанні, може відповісти на запитання щодо виконаних завдань.

4

Інструктаж з техніки безпеки

Студенту забороняється:

самостійно від'єднувати ПК від електричної мережі;

розбирати ПК, під'єднувати та від'єднувати периферійне обладнання ПК.

При роботі з ПК необхідно знаходитись на відстані витягнутої руки від поверхні екрана монітору до очей (приблизно 70-80 см). Для великих моніторів цю відстань потрібно збільшити. Крім того, місце розташування й орієнтація монітора щодо джерел світла повинна забезпечувати найменшу кількість відблисків. Рівень очей повинен бути на 15-20 см вище центра екрана. Рівень зап'ясть утримується на рівні або нижче рівня ліктів. Рівень пальців – на рівні або нижче рівня зап'ясть, тому що пальці мають найбільше можливості для пересування, коли вони знаходяться на рівні або ж трохи нижче рівня зап'ясть.

Забороняється робота з комп'ютером у темному або напівтемному приміщенні.

Варіанти практичних завдань

Тема 1. Апаратне забезпечення сучасного комп'ютера. Таблиця 1

1Проаналізувати сучасний стан ринку мікропроцесорної техніки (технічні

характеристики та цінові пропозиції).

2Проаналізувати сучасний стан ринку моніторів (технічні характеристики та

цінові пропозиції).

3Проаналізувати сучасний стан ринку материнських плат (технічні

характеристики та цінові пропозиції).

4Проаналізувати сучасний стан ринку зовнішніх пристроїв пам’яті (технічні

характеристики та цінові пропозиції).

5Проаналізувати сучасний стан ринку внутрішньої пам’яті (технічні

характеристики та цінові пропозиції).

6Проаналізувати сучасний стан ринку принтерів (технічні характеристики та

цінові пропозиції).

7Проаналізувати сучасний стан ринку сканерів (технічні характеристики та

цінові пропозиції).

8Проаналізувати сучасний стан ринку вінчестерів (технічні характеристики та

цінові пропозиції).

9Проаналізувати сучасний стан ринку CD-RW, CD-ROM (технічні

характеристики та цінові пропозиції).

10Проаналізувати сучасний стан ринку мікропроцесорів фірми Intel (технічні

характеристики та цінові пропозиції).

11Проаналізувати сучасний стан ринку мікропроцесорів фірми AMD (технічні

характеристики та цінові пропозиції).

12Проаналізувати сучасний стан ринку технічних засобів, що забезпечують

роботу мереж (технічні характеристики та цінові пропозиції).

13Проаналізувати сучасний стан ринку ноутбуків ASUS (технічні характеристики

та цінові пропозиції).

14Проаналізувати сучасний стан ринку засобів мультимедіа (технічні

характеристики та цінові пропозиції).

5

15Проаналізувати сучасний стан ринку цифрових фотоапаратів, відеокамер

(технічні характеристики та цінові пропозиції).

Тема 2-3. Програмне забезпечення сучасного комп’ютера. Операційна система Windows та сервісні програми Таблиця 2

1Операційна система Windows. ЇЇ особливості.

2Операційна система Linux. ЇЇ особливості.

3Операційна система MacOS. ЇЇ особливості.

4Операційна система Unix. ЇЇ особливості.

5Порівняння файлових менеджерів Провідник і Total Commander.

6Мультимедійні додатки до Windows 9.х/МЕ/2000/ХР.

7Стандартні текстові редактори у Windows 9.х/МЕ/2000/ХР.

8Стандартний графічний редактор для Windows 9.х/МЕ/2000/ХР та

особливості роботи в ньому.

9Комп’ютерна графіка, типи графічних файлів.

10Загальні поняття про архівацію та стиснення даних.

11Програма архіватор WinZip.

12Програма архіватор WinRar.

13Комп’ютерні віруси. Антивірусні програми.

14Антивірусна програма Dr. Web.

15Антивірусна програма AVP.

16Антивірусна програма Avast.

17Антивірусна програма NOD.

Тема 4. Засоби обробки тексту - текстовий процесор MS WORD

За допомогою текстового редактора студенти мають створити 3 документа:

Перший документ – копія документу (один за варіантом), з додатку 2 (варіант визначається за таблицею 3). Зберегти створений документ під назвою 1.doc;

Таблиця 3

Другий документ – блок-схема, яка подана в додатку 3 (зберегти як 2.doc);

6

Третій документ – WordArt об’єкт – торгова марка. Тему торгової марки обирати за таблицею 6 зі сторінки 17 (зберегти як 3.doc).

У процесі створення першого документа необхідно задіяти можливості текстового редактору щодо створення складних таблиць, табулювання, створення зносок, вставка спеціальних символів тощо.

Під час створення другого документа застосовуються здатність текстового редактора до створення графічних елементів, групування/розгрупування об’єктів, вставка текстових блоків у графічний елемент, операції з формулами тощо.

Третій документ вимагатиме створення певної фабули торгової марки за допомогою можливості вставки зображення та створення художнього напису. Цей документ надалі використовуватиметься в роботі над власним сайтом (Тема 8).

Тема 5. Засоби обробки таблиць - табличний процесор MS Excel

Під час роботи в табличному редакторі розв’язуються задачі з використанням формул, функцій, аналізу даних, підбору параметра, побудови графіків тощо.

Завдання, розв'язок яких пов'язаний з використанням формул – Додаток 4. Завдання, розв'язок яких пов'язаний з використанням функцій – Додаток 5. Завдання, розв'язок яких пов'язаний з використанням фінансових функцій – Дода-

ток 6.

Усі задачі розв’язуються в одній книзі Excel, кожна на окремому аркуші. Документ зберігається під назвою – 1. xls.

Тема 6. Створення графічних об'єктів, презентацій

Створені презентації мають бути наповнені тільки актуальною інформацією, побудовані за встановленим планом доповіді, виконані в єдиному стилі з використанням графічного наповнення, схем, таблиць і анімаційних застосувань. Презентації зберігаються в двох окремих документах під назвами: tema_1.ppt і tema_2.ppt.

Тема 7. СУБД MS Access

При опрацюванні цієї теми необхідно створити базу даних, яка містить тільки одну таблицю, але вихідна таблична інформація формується в табличному редакторі. В ньому ж виконуються усі розрахункові дії, що вказані в завданні. Далі таблиця з даними експортується в середовище розробки баз даних, де за табличними даними формуються варіативні запити (таблиця 5) та один спільний запит. За усіма запитами створюються звіти, які в подальшому експортуються в текстовий редактор і роздруковуються у якості звіту про виконану роботу з даної теми. База даних обов’язково зберігається як єдиний файл з назвою

– 1.mdb.

Хід роботи

Умова задачі: Скласти алгоритм та розв’язати задачу “Розрахунок заробітку працівників при окладній формі оплати праці”, використовуючи засоби MS Excel. Визначити заробіток кожного працівника. Заробіток обчислюється як різниця між Нараховано та Податки (1). Нараховано обчислюється як добуток Окладу і відношення Кількості відпрацьованих днів до Кількості днів за графіком. Податки обчислюються як сума всіх

7

Нараховано і Податок, %. Визначити середній оклад, максимальний заробіток. Визначити забезпеченість кожного працівника. Якщо заробіток <500 – малозабезпечений, інакше – забезпечений. Вивести використовуючи стандартні функції та засоби управління даними, прізвище працівника, який має мінімальний заробіток. Побудувати діаграму, яка відображує рівень заробітку кожного працівника. Використовуючи засоби MS Access, сформувати за допомогою Майстра звітів звіт Відомості заробітку працівників з полями Табельний Номер, Прізвище, Заробіток з підбиттям підсумку Всього за відомістю.

Вхідні дані для розрахунків:

8

Розв’язання задачі в програмі Microsoft Exc el

Для розрахунків необхі дно підготувати електронну таблицю відп овідно до завдання.

Таблиця з вихідними даними.

Для розрахунку заробітку кожного працівника, слід виконати попередню декілька обчислень. Знайти значення Нараховано. Для поширення формули на всі клітинки для всіх працівників по стовпчику F зас тосовується маркер автозаповнення.

Форму ли для розрахунку значення Нарахова но.

Також необхідно розрахувати усі види Податків.

Формули розрахунків Податків.

Використовується спеціальна формула, для визначення заробітку кожного працівника. Виконавши дані розрахун ки, потрібно визначити максимальний, мінімальний заробіток

та значення середнього розміру окладу, використовуючи стандартні фун кції MS Excel, через розділ меню Вставка – Функция. Для визначення максимального значення використовується функція – МАКС, для мінімального – МИН, для середнього – СРЗНАЧ.

Формули розрахунків, використаних в таблиці:

=СРЗНАЧ(C3:C12) або, у випадку англомовного редактора: ( AVE RAGE(C3:C12))

9

=МАКС(K3:K12) або, у випадку англомовного редактора: (MAX(K3:K12)) =МИН(K3:K12) або, у випадку англомовного редактора: (MIN(K3:K12))

Результати визначенн я середнього окладу, максимальног о та мінімального заробітку.

Наступним етапом роботи є визначення рівня забезпеченості кожного працівника, для цього використовується стандартна функція ЕСЛИ.

Формула для розрахунку в таблиці має вигляд:

=ЕСЛИ(K3<500;"малозабезпечений";"забезпечений") або, у випадку англомовного редактора: IF(K3<500;"малозаб езпечений";"забезпечений").

Використовується маркерр автозаповнення для поширення формул и на всі клітинки для всіх працівників по стовпчику L.

Визна чення забезпеченості кожного працівника

У програмі для виконання деяких розрахунків попередньо необхідно виконувати сортування даних. Рядки в списку можна сортувати за значеннями осередків одного чи декількох стовпців. Рядки, стовпці чи окремі осередки в процесі сортування переупорядковуються відповід но до заданого користувачем порядком сортування. Списки можна сортувати по зростанню (від 1 до 9, числової інформації або від А до Я, для текстової інформації) чи спаданню (від 9 до 1, числової інформації або від Я до А, для текстової інформації).

Дані у відомостях записсуються в алфавітному порядку. Для зручності виконується сортування за прізвищами пра цівників.

10