
- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «История отечественного государства и права»
- •Рабочая программа учебной дисциплины «история отечественного государства и права»
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины «История отечественного государства и права»
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •2. Краткие методические рекомендации для преподавателя
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины «история отечественного государства и права»
- •3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Матрица соотнесения тем учебной дисциплины и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций
- •3.3. Содержание тем учебной дисциплины «История отечественного государства и права»
- •Тема 1. Государство и право Древней Руси
- •Тема 2. Феодальные государства на территории Руси в XII-XV вв. Развитие права в XII-XV вв.
- •Тема 3. Русское государство и право в XV-XVII вв.
- •Тема 4. Государство и право Российской империи в XVIII в.
- •Тема 5. Государство и право Российской империи в XIX в.
- •Тема 6. Государство и право России в начале хх в.
- •Тема 7. Октябрьская революция в России и создание Советского государства
- •Тема 8. Государство и право в период нэпа. Национально-государственное строительство
- •Тема 9. Государство и право в 1930-е – начале 1960-х гг.
- •Тема 10. Государство и право в условиях кризиса социализма, распада ссср и формирования новой государственности и права Российской Федерации
- •3.4. Тематический план учебной дисциплины «История отечественного государства и права» а) аудиторные занятия:
- •Б) самостоятельная аудиторная работа
- •В) занятия в интерактивных формах
- •4. Методические указания для студентов
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная внеаудиторная работа по теме
- •Тема 1. Государство и право Древней Руси
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная внеаудиторная работа по теме
- •Тема 2. Феодальные государства на территории Руси в XII-XV вв. Развитие права XII-XV вв.
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная внеаудиторная работа по теме
- •Тема 3. Русское государство и право в XV-XVII вв.
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная внеаудиторная работа по теме
- •Тема 4. Государство и право Российской империи в XVIII в.
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная внеаудиторная работа по теме
- •Тема 5. Государство и право Российской империи в XIX в.
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная внеаудиторная работа по теме
- •Тема 6. Государство и право России в начале хх в.
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная внеаудиторная работа по теме
- •Тема 7. Октябрьская революция в России и создание Советского государства
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная внеаудиторная работа по теме
- •Тема 8. Государство и право в период нэпа. Национально-государственное строительство
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная внеаудиторная работа по теме
- •Тема 9. Государство и право в 1930-е – начале 1960-х гг.
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная внеаудиторная работа по теме
- •Тема 10. Государство и право в условиях кризиса социализма, распада ссср и формирования новой государственности и права Российской Федерации
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная аудиторная работа по теме
- •Самостоятельная внеаудиторная работа по теме
- •5. Перечень основной и дополнительной литературы
- •6. Система оценки качества освоения студентами учебной дисциплины «история отечественного государства и права» и формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •6.1. Шкала баллов по учебной дисциплине
- •6.2. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •6.2.1. Входной контроль знаний студентов
- •6.2.2. Текущий контроль
- •6.2.3. Рубежный контроль
- •6.2.4. Материалы для проведения промежуточной аттестации
- •6.3. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения итоговой аттестации
6.2.1. Входной контроль знаний студентов
Примерные задания для проверки знаний студентов
Кто являлся богом грозы, молнии, войны у древних славян?
а) Род б) Велес в) Перун г) Сварог
Допишите в каком году было принято христианство как государственная религия.
В XIV – в первой половине XV основная категория федально-зависимых крестьян на Руси называлась:
а) старожильцы б) половники в) подворники г) захребетники
Кто был основателем династии московских князей:
а) Александр Невский б) Даниил Александрович в) Иван Калита г) Иван III
Высшим органом государственной власти в конце XV – в нач. XVI была:
а) Государственная дума б) Боярская дума
в) Избранная Рада г) Верховный совет
Официальный титул царя, глава государства Московского, стал носить с:
а) 1549 б) 1548 в) 1547 г) 1546
С каким государством вела Русь 25-летнюю войну в 1558-1583:
а) Крымом б) Казанью в) Ливонией г) Литвой
Какой документ впервые запретил свободный переход крестьян от одного владельца к другому:
а) судебник 1550г. б) указ об «урочных летах»
в) судебник 1497г. г) указ о «заповедных летах»
Что явилось причиной «Смуты» на Руси:
а) присечение династии Рюриковичей б) закрепощение крестьян
в) последствие царствования Ивана Грозного г) все выше перечисленное
Каким из приказов, созданных в XVII столетий, руководил сам царь:
а) стрелецким б) тайных дел в) иноземных дел г) пушкарским
Деятельность Земских Соборов во второй половине XVIIв.:
а) не меняется б) резко возрастает
в) уменьшается г) прекращается
В первой половине XVIIIв. экономическая консолидация дворянства была завершена принятием:
а) «Жалованной грамотой дворянству» (1785)
б) «Указом о единонаследии» (1714)
в) «Жалованной грамотой крестьянству» (1714)
г) «Табелью о рангах» (1722)
13. Как называется экономическая политика государства, защищающая национальное хозяйство от иностранной конкуренции путем введения пошлин на ввозимые товары.
Какой нормативный акт, изданный Екатериной II, предусматривал проведение реформы 1785г.:
а) «Жалованная грамота дворянству» б) Устав благочиния
в) «Жалованная грамота городам» г) Наказ
Проект реформ М.М. Сперанского предполагал:
а) ввести конституционную монархию
б) сохранить самодержавие с небольшими политическими уступками аристократии
в) ввести республику
г) усилить самодержавную власть
Чем процесс индустриализации в пореформенной России отличался от аналогичных процессов в Западной Европе:
а) замедленными темпами развития
б) повышенной концентрацией производства и рабочей силы
в) равномерным распределением капиталистических предприятий по территории страны
г) усилением эксплуатации нерусских народов
Первыми декретами, провозглашенными Советской властью, были:
а) Декрет о земле и Декрет о мире
б) Декрет о правах трудящихся и Декрет о земле
в) Декрет о свержении Временного правительства и Декрет о мире
г) Декрет об отделении церкви от государства и Декрет о земле
По Конституции 1924г. СССР был провозглашен:
а) союзом автономий б) федерацией республик
в) унитарным государством г) конфедерацией
Второй фронт в годы Второй мировой войны был открыт:
а) на Балканах б) в Африке в) в Нормандии г) в Италии
Главной чертой рыночных отношений в современной России является:
а) приватизация государственной собственности
б) монополия государства на землю
в) монополия внешней торговли
г) госзаказ предприятиям
Ключ:
№ вопроса |
ответ |
№ вопроса |
ответ |
1 |
В |
11 |
Г |
2 |
988 |
12 |
А |
3 |
В |
13 |
протекционистская |
4 |
Б |
14 |
Б |
5 |
Б |
15 |
Г |
6 |
В |
16 |
Б |
7 |
В |
17 |
А |
8 |
В |
18 |
Б |
9 |
Г |
19 |
Г |
10 |
Б |
20 |
А |