- •Билет №1 (вопрос 1) Цели естествознания. Принцип познаваемости природы.
- •Билет № 2 (вопрос 1) Естествознание как компонент единой культуры.
- •Билет №4 (вопрос 1) Принципиальная незавершенность научного знания
- •Билет №27 (вопрос 1) Основные научные достижения в биологии и генетике.
- •Билет №31 (вопрос 1) Понятие о ноосфере и ноосферности мышления.
- •Билет №20 (вопрос 1) Концепция атомизма.
- •Билет №21 (вопрос 1) Концепция корпускулярно-волнового дуализма.
- •Билет №22 (вопрос 1) Современные представления о структуре ядер атомов.
- •Билет № 10 (вопрос 1) Концептуальные представления о сущности и происхождении сил гравитации.
- •Билет №7 (вопрос 1) Синергетическое видение мира.
- •Билет №9 (вопрос 1) Понятие о структурных уровнях организации материи.
- •Билет №29 (вопрос 1) Биосфера Земли. Экологический кризис.
- •Билет №3 (вопрос 1) Понятие о научной методологии.
- •Билет №11 (вопрос 1) Основные положения специальной и общей теории относительности.
- •Билет №14 (вопрос 1) Современные представления об эволюции звезд, их виды. Наша звезда - Солнце.
- •Билет №15 (вопрос 1) Солнечная система планет. Современные представления о строении Земли.
- •Билет №13 (вопрос 1) Фотометрический, гравитационный и термодинамический парадоксы.
- •Билет №8 (вопрос 1) Концептуальные представления о материи, движении, пространстве и времени.
- •Билет №16 (вопрос 1) Основные положения механики и гидроаэромеханики.
- •Билет №23 (вопрос 1) Ядерная и термоядерная энергия и проблемы ее использования.
- •Билет №24 (вопрос 1) Концепция освоения нетрадиционных возобновляемых источников энергии.
- •Билет №25 (вопрос 1) Взаимосвязь атомно-молекулярного строения и химических св-в веществ.
- •Билет №26 (вопрос 1) Гипотезы происхождения жизни на Земле и ее распространенности во Вселенной.
- •Билет №28 (вопрос 1) Сознание и интеллект.
- •Билет №12 (вопрос 1) Концепции образования и развития Вселенной. “Красное смещение”.
- •Билет №32 (вопрос 1) Роль космических факторов в регуляции жизни и сознания. Исследования а. Л. Чижевского.
- •Билет №5 (вопрос 1) Виды моделей. Научная парадигма как глобальная модель.
- •Билет №6 (вопрос 1) Проблема адекватности модели и реального объекта. Философия точности.
- •Билет №17 (вопрос 1) Концептуальные представления о различиях в строении твердых, жидких и газообразных тел.
- •Билет №19 (вопрос 1)
- •Билет №18 (вопрос 1) Принцип суперпозиции.
- •Билет № 30 (вопрос 1)
- •Первые вопросы по ксе
- •Вторые вопросы по ксе
Билет №21 (вопрос 1) Концепция корпускулярно-волнового дуализма.
Было доказано экспериментально, что наряду с известными волновыми св-ми - интерференцией и дифракцией свет обладает и корпускулярными св-ми: он состоит как бы из частиц - фотонов. В этом проявляется дуализм света, его сложная корпускулярно-волновая природа.
В 1924 г. Луи де Бройль, пытаясь найти объяснение постулированным в 1913 г. Н. Бором условиям квантования атомных орбит выдвинул гипотезу о всеобщности корпускулярно-волнового дуализма. Согласно де Бройлю, каждой частице, независимо от ее природы, следует поставить в соответствие волну, длина кот. L связана с импульсом частицы р соотношением L=h/p.
По этой гипотезе не только фотоны, но и все “обыкновенные частицы” (электроны, протоны и пр.) обладают волновыми св-ми, кот-е, в частности, должны проявляться в явлении дифракции.
В 1928 году П. Дирак сформулировал релятивистское уравнение, описывающее движение электрона во внешнем силовом поле, это уравнение стало одним из основных ур-ний релятивистской квантовой механики.
Дирак предложил модель “электронно-позитивного вакуума”, в кот. в каждой точке пространства сущ-ют электроны и позитроны, кот. могут появляться
Билет №22 (вопрос 1) Современные представления о структуре ядер атомов.
Считается, что планетарная модель Резерфорда натолкнулась на трудности, поскольку, двигаясь вокруг ядра, т. е. с ускорением, электрон, согласно классич-й теории, должен бы непрерывно излучать электромагнитную энергию и упасть на ядро, а этого не происходит. Вторая трудность заключается в том, что излучаемый электроном свет должен увеличивать свою частоту по мере приближения электрона к ядру, а на самом деле электрон выдает электромагнитные колебания совершенно определенной частоты. Спектры излучения оказались линейчатыми, т. е. строго определенных частот, и в них были установлен ряд закономерностей, кот. противоречили планетарной модели.
Однако представляется, что и это основано на недоразумениях, хотя и является общепризнанным.
Прежде всего, первый вывод говорит всего лишь о том, что так называемая “классическая теория” неверна, если она и в самом деле предсказывает, что электрон, вращающийся вокруг ядра, должен что-то излучать. Конечно, электрон, двигаясь по орбите, имеет ускорение, но это ускорение не продольное, а поперечное, центростремительное. При продольном ускорении меняется скорость, энергию для этого надо либо вложить в ускоряе-
Билет № 10 (вопрос 1) Концептуальные представления о сущности и происхождении сил гравитации.
Одной из важнейших дат в истории физики считается по праву 365 год до н. э. В этом году 19-й Аристотель впервые в мире отметил, что свободное падение тел представляет собой ускоренное движение. Аристотель полагал, что тело движется, пока на него влияет какая-то сила. Перестает она действовать - тело останавливается.
В средние века догадки становятся, в общем, определеннее и точнее.
Эригена в IX веке полагал, что по мере удаления от Земле тяжелые тела должны становится легче. Аделяр тремя веками позже прямо полагал, что если в центре Земли вырыть колодец огромной глубины и бросить в него камень, то в центре Земли камень остановится и дальше не полетит. Бэкон объяснил падение тел силой притяжения, направленной к центру Земли. Фракасто заявляет 1538 г., что все тела притягиваются. Гильберт считал Землю гигантским магнитом, притягивающим все мелкие тела. Это была, пожалуй, первая попытка найти общие корни магнетизма и гравитации.
Для Ньютона тяготение было не просто одним из св-в материи, а главным ее св-м, ключом к решению загадок Вселенной.
Главный труд своей жизни ученый назвал “Математические начала натуральной философии”.
