Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Фармакология / 7_МР_ПЗ_студ / МР_ПЗ_студ_5сем / 2_Рецептура_2_студ_F_2013.doc
Скачиваний:
37
Добавлен:
26.04.2015
Размер:
148.48 Кб
Скачать

8

Нижегородская государственная медицинская академия

Кафедра общей и клинической фармакологии

«Утверждаю»

Зав. кафедрой, профессор

_____________Кузин В.Б.

Практическое занятие по теме:

«ЖИДКИЕ лекарственные формы»

Учебно-методическое пособие для студентов

Факультет: фармацевтический, 3 курс

Разработано: доцентом кафедры общей и клинической фармакологии Ловцовой Л.В.

Обсуждено и утверждено

на заседании кафедры,

протокол № «13»

от «10» апреля 2013 г.

2013

1. Пояснительная записка

Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Фармация» (3 курс).

2. Место проведения занятия, оснащение - учебная комната кафедры общей и клинической фармакологии.

3. Продолжительность изучения темы

Продолжительность изучения темы (АЧ): 5 АЧ (практическое занятие).

Продолжительность данного занятия (АЧ): 5 АЧ.

4. Цели занятия:

  • Учебная - изучить правила оформления рецептурных прописей на жидкие лекарственные формы.

  • Развивающая - способность и готовность к логическому и аргументированному анализу, к публичной речи, ведению дискуссии и полемики, к редактированию текстов профессионального содержания, к осуществлению воспитательной и педагогической деятельности, к сотрудничеству и разрешению конфликтов, к толерантности.

  • Воспитательнаяспособность и готовность осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией.

5. Задачи:

№ п/п

Студент

должен знать:

Студент

должен уметь:

Студент

должен владеть:

1.

  • правила проведения фармацевтической экспертизы рецептов

  • соблюдать этические и деонтологические принципы взаимоотношений в профессиональной деятельности с медицинскими работниками и населением;

  • осуществлять фармацевтическую экспертизу рецептов

  • нормативно-правовой документацией, регламентирующей порядок работы аптеки по отпуску ЛС населению и ЛПУ;

  • нормативной, справочной литературой для решения профессиональных задач;

  • осуществлять фармацевтическую экспертизу рецептов;

  • соблюдать принципы этики и деонтологии в общении с медицинскими работниками, потребителями

2.

  • особенности структуры фармакопейной статьи;

  • правила проведения фармацевтической экспертизы рецептов

  • соблюдать этические и деонтологические принципы взаимоотношений в профессиональной деятельности с коллегами, медицинскими работниками и населением;

  • осуществлять фармацевтическую экспертизу рецептов

  • нормативно-правовой документацией, регламентирующей порядок работы аптеки по отпуску ЛС населению и ЛПУ;

  • нормативной, справочной литературой для решения профессиональных задач;

  • осуществлять фармацевтическую экспертизу рецептов;

  • соблюдать принципы этики и деонтологии в общении с медицинскими и фармацевтическими работниками, потребителями

3.

  • особенности структуры фармакопейной статьи;

  • правила проведения фармацевтической экспертизы рецептов

  • соблюдать этические и деонтологические принципы взаимоотношений в профессиональной деятельности с коллегами, медицинскими работниками;

  • осуществлять фармацевтическую экспертизу рецептов

  • нормативно-правовой документацией, регламентирующей порядок работы аптеки по отпуску ЛС населению и ЛПУ;

  • нормативной, справочной литературой для решения профессиональных задач;

  • осуществлять фармацевтическую экспертизу рецептов;

  • соблюдать принципы этики и деонтологии в общении с медицинскими и фармацевтическими работниками

6. Межпредметные и внутрипредметные связи

7. Задания для самоподготовки

7.1. Повторить пройденные темы:

- из предшествующих дисциплин:

Латинский язык - лексический минимум (5000 учебных лексических единиц) в объеме, необходимом для возможности профессионально-ориентированной коммуникации и получения информации из зарубежных источников; основная медицинская и фармацевтическая терминология на латинском языке; общие основы словообразования международных непатентованных и тривиальных наименований лекарственных средств; навыки чтения и письма на латинском языке фармацевтических терминов и рецептов.

Ботаника - элементы морфологии растений; владение ботаническим понятийным аппаратом.