5. Задачи:

№

п/п

Студент

должен знать:

Студент

должен уметь:

Студент

должен владеть:

1.

• принадлежность лекарственных препаратов (ЛП) к определенным фармакологическим группам, фармакодинамику и фармакокинетику ЛП, наиболее важные побочные и токсические эффекты, основные показания и противопоказания к применению;

• правила проведения фармацевтической экспертизы рецептов.

• прогнозировать и оценивать нежелательные лекарственные реакции;

• информировать врачей, провизоров и население об основных характеристиках ЛС, принадлежности к определенной фармакотерапевтической группе, показаниях и противопоказаниях к применению, возможности замены одного препарата другим;

• соблюдать этические и деонтологические принципы взаимоотношений в профессиональной деятельности с коллегами, медицинскими работниками и населением;

• осуществлять фармацевтическую экспертизу рецептов

• нормативной, справочной и научной литературой для решения профессиональных задач;

• осуществлять фармацевтическую экспертизу рецептов;

• соблюдать принципы этики и деонтологии в общении с медицинскими и фармацевтическими работниками, потребителями.

2.

• принадлежность лекарственных препаратов к определенным фармакологическим группам, фармакодинамику и фармакокинетику ЛП, наиболее важные побочные и токсические эффекты, основные показания и противопоказания к применению;

• правила проведения фармацевтической экспертизы рецептов.

• информировать врачей, провизоров и население об основных характеристиках ЛС, принадлежности к определенной фармакотерапевтической группе, показаниях и противопоказаниях к применению, возможности замены одного препарата другим;

• соблюдать этические и деонтологические принципы взаимоотношений в профессиональной деятельности с коллегами, медицинскими работниками и населением;

• осуществлять фармацевтическую экспертизу рецептов

• нормативной, справочной и научной литературой для решения профессиональных задач;

• осуществлять фармацевтическую экспертизу рецептов;

• соблюдать принципы этики и деонтологии в общении с медицинскими и фармацевтическими работниками, потребителями.

3.

• принадлежность ЛП к определенным фармакологическим группам, фармакодинамику и фармакокинетику ЛП, наиболее важные побочные и токсические эффекты, основные показания и противопоказания к применению

• информировать врачей, провизоров об основных характеристиках ЛС, принадлежности к определенной фармакотерапевтической группе, показаниях и противопоказаниях к применению, возможности замены одного препарата другим;

• соблюдать этические и деонтологические принципы взаимоотношений в профессиональной деятельности с коллегами, медицинскими работниками

• нормативной, справочной и научной литературой для решения профессиональных задач;

• соблюдать принципы этики и деонтологии в общении с медицинскими и фармацевтическими работниками

4.

• соблюдать этические и деонтологические принципы взаимоотношений в профессиональной деятельности с коллегами, медицинскими работниками и населением;

• информировать население, медицинских и фармацевтических работников о ЛП, их аналогах и заменителях

• нормативно-правовой документацией, регламентирующей порядок работы аптеки по отпуску ЛС населению и ЛПУ;

• нормативной, справочной и научной литературой для решения профессиональных задач;

• соблюдать принципы этики и деонтологии в общении с медицинскими и фармацевтическими работниками, потребителями

5.

• принадлежность ЛП к определенным фармакологическим группам, фармакодинамику и фармакокинетику ЛП, наиболее важные побочные и токсические эффекты, основные показания и противопоказания к применению

• правила проведения фармацевтической экспертизы рецептов

• соблюдать этические и деонтологические принципы взаимоотношений в профессиональной деятельности с населением;

• осуществлять фармацевтическую экспертизу рецептов;

• информировать население о ЛП, их аналогах и заменителях

• нормативно-правовой документацией, регламентирующей порядок работы аптеки по отпуску ЛС населению и ЛПУ;

• нормативной, справочной и научной литературой для решения профессиональных задач;

• осуществлять фармацевтическую экспертизу рецептов;

• соблюдать принципы этики и деонтологии в общении с потребителями

6.

• принадлежность ЛП к определенным фармакологическим группам, фармакодинамику и фармакокинетику ЛП, наиболее важные побочные и токсические эффекты, основные показания и противопоказания к применению

• определять группы ЛС для лечения определенного заболевания и осуществлять выбор наиболее эффективных и безопасных ЛС;

• прогнозировать и оценивать нежелательные лекарственные реакции

• нормативной, справочной и научной литературой для решения профессиональных задач