- •Подготовка и защита
- •Введение
- •Положение
- •2. Тематика выпускных квалификационных работ
- •3. Содержание и структура выпускной квалификационной работы
- •4. Руководство выпускной квалификационной работой
- •5. Защита выпускных квалификационных работ
- •Варианты примерной структуры выпускной квалификационной работы по специальности «физическая культура и спорт»
- •Глава 1 (теоретические основы разрабатываемой темы).
- •Методика оформления выпускной квалификационной работы Титульный лист
- •Содержание
- •Рубрикация
- •Глава 1. Физиологический механизм пространственной ориентировки.
- •Выпускная квалификационная работа
- •Анализ литературных источников
- •Цель, задачи, методы, организация исследования
- •Результаты исследования
- •Сокращения
- •Единицы измерения
- •Таблицы
- •Результаты скорости двигательной реакции у спринтеров 16-17 лет
- •Критерии оценки выпускной квалификационной работы
- •Гоу впо «Ставропольский государственный университет»
- •Задание на выпускную квалификационную работу
- •Р е ц е н з и я
- •Общая характеристика работы
Р е ц е н з и я
на выпускную квалификационную работу студента 5 курса факультета физической культуры ГОУ ВПО «Ставропольский государственный университет»
_____________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество студента)
на тему ______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
выполненную на кафедре ______________________________________________
под руководством _____________________________________________________
Общая характеристика работы
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Положительные стороны работы ________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Недостатки __________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заключение __________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
«____» ___________________ 20__ г. ___________________________________
(подпись)
Ф.И.О.______________________________________________________________
Место работы и должность ____________________________________________
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Ашмарин, Б. А. Теория и практика педагогических исследований в физическом воспитании: пособие для студентов, аспирантов и преподавателей ИФК. – М.: ФиС, 1978.
Бордовский, В. А. Методы педагогических исследований инновационных процессов в школе и вузе: учебно-методическое пособие. – СПб.: изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2001 с.
Борикова, Л. В., Виноградова, Н. А. Пишем реферат, доклад, выпускную квалификационную работу: учебное пособие. – М.: изд. Цент «Академия», 2000.
Бирючков, Б. И. Методика подготовки выпускной квалификационной работы: методические рекомендации для преподавателей и студентов РГАФК. – М., 1997.
Новикова, С. С. Введение в прикладную социологию. Анкетирование. – М.: СпортАкадемПресс, 2000.
Рефераты, контрольные и дипломные работы: практические рекомендации по разработке и оформлению / сост. А. В. Батаршев. – Псков: ПОИПКРО, 2000.
Селуянов, В. Н., Шестаков, М. П., Космина, И. П. Основы научно-методической деятельности в физической культуре: учебное пособие для студентов вузов физической культуры. – М.: СпортАкадемПресс, 2001.