- •«Финансовый университет
- •Структура курса
- •Цели и задачи обучения
- •Содержание обучения
- •Выполнение контрольных заданий и оформление
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •VII. Определите, являются ли приведенные ниже утверждения (1, 2, 3)
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •VII. Определите, являются ли приведенные ниже утверждения (1, 2, 3):
- •II. В следующих предложениях подчеркните определения, выраженные
- •VII. Определите, является ли утверждение:
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •VIII. Прочитайте абзац 1 и ответьте на следующий вопрос:
- •Вариант 4
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •V. В следующих предложениях подчеркните Participle 1 и Participle 2 Переведите предложения на русский язык.
- •The uk Economy
- •VII. Определите являются ли приведенные ниже утверждения:
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •Вариант 5
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •VII. Определите, являются ли приведенные ниже утверждения (1, 2, 3):
- •Вариант 2
- •I. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
- •Вариант 3
- •III. Вставьте пропущенные слова. Переведите предложения на русский язык.
- •IV. Переведите письменно слова 1-5. Подберите к словам соответствующие определения.
- •V. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Перепишите и письменно переведите абзац № 2.
- •VI. Прочтите абзац 1 и ответьте письменно на следующий вопрос:
- •VI. Прочтите абзац 2 и ответьте письменно на следующий вопрос:
- •VI. Прочтите абзац 2 и ответьте письменно на следующий вопрос:
- •Контрольная работа №3 Вариант 1
- •II. Вставьте в каждое предложение подходящее по смыслу пропущенное слово:
- •III. A) Выполните копр № 3, 5.
- •IV. A) Выполните копр № 1.
- •V. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст.
- •European Ministers Agree to Loan Greece
- •VI. Определите, являются ли приведенные ниже утверждения (1, 2, 3):
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •VII. Прочитайте абзац и ответьте письменно на вопрос:
- •Вариант 2
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •II. Вставьте в каждое предложение подходящее по смыслу пропущенное слово:
- •III. A) Выполните копр № 3, 5.
- •IV. А) Выполните копр №1.
- •V. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст.
- •Auction History
- •VI. Определите, являются ли приведенные ниже утверждения:
- •II. Вставьте в каждое предложение подходящее по смыслу пропущенное слово:
- •III. A) Выполните копр № 3,5.
- •IV. A) Выполните копр № 1.
- •V. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Перепишите и письменно переведите абзацы 1, 2.
- •VI. Определите, является ли утверждение:
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •VI. Определите являются ли приведенные ниже утверждения:
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •III. А) Выполните копр №3,5.
- •IV. A) Выполните копр № 1.
- •V. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Перепишите и письменно переведите абзац 1.
- •International Finance
- •VI. Определите, являются ли приведенные ниже утверждения (1, 2, 3):
- •Занесите свои ответы в таблицу:
- •VII. Прочитайте абзац 2 и ответьте письменно на следующий вопрос:
- •I. Подберите к словам соответствующие определения:
- •II. Вставьте в каждое предложение подходящее по смыслу пропущенное cлово:
- •III. Выберите правильный вариант:
- •IV. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Письменно переведите абзац № 1.
- •Inflation – Causes and Effects
- •V. Ответьте письменно на вопрос:
- •Вариант №2
- •I. Подберите к словам соответствующие определения:
- •II. Вставьте в каждое предложение подходящее по смыслу пропущенное слово:
- •III. Выберите правильный вариант ответа
- •IV. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Письменно переведите абзац №1.
- •International Trade
- •V. Ответьте письменно на вопрос:
- •Вариант №3
- •I. Подберите к словам соответствующие определения:
- •II. Вставьте в каждое предложение подходящее по смыслу пропущенное слово:
- •III. Выберите правильный вариант ответа:
- •IV. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Письменно переведите абзац №1.
- •V. Ответьте письменно на вопрос:
- •I. Подберите к словам соответствующие определения:
- •III. Выберите правильный вариант ответа:
- •IV. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Письменно переведите абзац №2.
- •IV. Ответьте письменно на вопрос:
- •Вариант №5
- •I. Подберите к словам соответствующие определения:
- •II. Вставьте в каждое предложение подходящее по смыслу слово:
- •III. Выберите правильный вариант:
- •IV. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Письменно переведите абзацы №1,2.
- •V. Ответьте письменно на вопрос:
- •Москва 2014 Содержание
VII. Определите, являются ли приведенные ниже утверждения (1, 2, 3):
а) истинными (true)
б) ложными (false)
в) в тексте нет информации (no information)
1. "Positioning" the product - that is, the insistence on reputable products and services by consumer groups.
2. The public’s dissatisfaction with the actions of a firm has led to a reduction in sales.
3. Markets tend to be segmented as each group calls for products suited to its tastes.
Занесите свои ответы в таблицу:
1 |
2 |
3 |
|
|
|
VIII. Прочитайте абзац 3 и ответьте письменно на следующий вопрос:
What must be integrated into a sound marketing program?
Контрольная работа №2
Вариант 1
I. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
1. Countries buy and sell various goods as well as various services.
2. In the 19th century Britain dominated international trade.
3. The value of exports is growing faster than the value of imports in Russia.
Раскройте скобки, употребляя сравнительную степень. Переведите предложения на русский язык.
1. Scarcity makes things (expensive) and abundance makes them (cheap).
2. The industrial revolution began and the middle classes were growing (strong).
3. Economists like to make things (complicated).
Вставьте пропущенные слова. Переведите предложения на русский язык.
banks, vacancies, insurance, records, profit |
1. A great variety of risks can nowadays be covered by ….
2. Part of the company’s … is paid to shareholders.
3. Commercial … render various services to companies and individuals.
4. Auditors review financial … and report to the management.
5. Business newspaper often publish advertisements of ….
Переведите письменно слова 1-5. Подберите к словам соответствующие определения.
1. valuable |
a) prepared to do |
2. static |
b) has to |
3. willing |
c) immobile, not moving |
4. obliged |
d) important or worth money |
5. constant |
e) unchanging |
Занесите свои ответы в таблицу
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Письменно переведите абзац № 3.
Economics
Economics is the social science that analyzes the production, distribution, and goods and services. The term economics comes from the Ancient Greek oikonomia (“management of a household, administration”). Current economic models emerged from the broader field of political economy in the late 19th century. Classic economies concentrates on how the forces of supply and demand allocate scare products’ and resources. A primary stimulus for the development of modern economics was the desire to use an empirical approach more akin to the physical sciences.
Economics aims to explain how economies work and how economic agents interact. Economic analysis is applied throughout society in business, finance and government but also in crime, education, the family, health, law, politics, religion, social institutions, war and science. At the turn of the 21st century, the expanding domain of Economics in the social sciences was described as economic imperialism.
Common distinctions are drawn between various dimensions of economics. The primary distinction is between microeconomics, which examines the behavior of basic elements in the economy, including individual markets and agents (such as consumers and firms, buyers and sellers), and macroeconomics, which examines issues affecting an entire economy, including unemployment, inflation, economic growth, monetary and fiscal policy. Macroeconomic models and their forecasts are used by both governments and large corporations to assist in the development and evaluation of economics policy and business strategy.
Прочтите абзац 2 и ответьте письменно на следующий вопрос:
When was the expanding domain of economics described as economic imperialism?